发布时间 : 星期日 文章人教版《道德与法治》七年级下册 2.1 男生女生 同步测试更新完毕开始阅读5fff1cc44a35eefdc8d376eeaeaad1f34793115e
2.1 男生女生
一、单选题
1.一般来说，男生比较开朗、豁达、刚毅，女生比较温柔、细心、整洁。这说明 A. 男生女生互相有优势，可以取长补短，促进个性的全面发展 B. 男生女生没必要交往 C. 男女生交往会阻碍个性发展 D. 男生女生交往会遇到很多麻烦
2.在校园生活中，男生与女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是 A. 无拘无束，勿分性别 B. 绝不主动，避免交流 C. 内心坦荡，言谈得当 D. 亲密无间，无话不谈 3.对下图漫画《严格把关》的校规内容，你的正确态度是 A. 赞成，男生女生之间不可能产生真正的友谊 B. 反对，男女生正常交往有益于身心健康 C. 赞成，男女生交往要遵盾校规的规定 D. 反对，男女生一般都具有性别意识
4.在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是 A. 无拘无束，勿分性别 B. 两军对垒，泾渭分明 C. 主动热情，掌握分寸 D. 亲密无间，形影不离
5.某校七年级组织秋游登山活动。到半山腰以后，老师发现，大多数女生的书包都背在了男生的肩上;而在之后的活动场地布置中，女生却把场地布置得井井有条。这充分说明 A. 男生只适合体力劳动 B. 男女生各自拥有自身的性别优势 C. 这个班的女生不喜欢背书包 D. 女生为班级作出的贡献更大
6.青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对这种感情认识正确的是
①青春期的我们不能与异性同学交往
②青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情 ③我们应该慎重对待、理智处理对异性朦胧的情愫
④青春期萌发些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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7.与异性朋友交往是正常的也是有益的，下列做法不正确的是
A. 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 B. 班委会组织全班男女同学观看足球赛 C. 对成绩特别优秀的异性朋友表示钦佩 D. 喜欢经常和某一异性朋友单独相处
8.小丽性格开朗，聪明伶俐。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。与异性同学交往，有利于 ①我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊 ②锻炼我们与人沟通交往的能力 ③男女同学之间互相学习，取长补短，共同进步 ④萌发对异性的好感 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
9.俗话说“男女有别”。这里的“别”主要是指男生与女生在 方面的差异。 ①生理 ②心理 ③语言 ④社会行为
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
10.某校七年级两个班的学生同去春游。在用餐分组时，A班的班主任让男生与男生、女生与女生分别坐在一起；B班的班主任则正好相反，让男女生混合坐在一起。用餐完毕，大家发现A班的餐桌上杯盘狼藉，“惨不忍睹”，而B班的餐桌上非常整洁。这说明与异性相处 A. 有助于我们了解异性的思维方式 B. 有利于我们了解异性的情感方式 C. 有利于我们学习对方的优秀品质 D. 可能让人敏感、遭到质疑和误解
11.在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上.男生和女生的性别优势可以
A. 取长补短.让自己变得更加优秀 B. 大同小异.无明显差别 C. 截然不同.根本对立 D. 完全相同，无任何差别
12.与异性朋友交往是正常的也是有益的，在与异性交往中最容易引起误解的是 A. 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 B. 班委会组织全班男女同学观看足球赛 C. 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D. 喜欢经常和某一异性朋友单独相处 二、简答题
13.七年级（3）班为引导同学们探索青春的奥秘和意义，让自己的青春更有活力并充满价值，打算开展一次以“珍惜青春、祝福青春”为主题的班会，请你参与其中。 （1）怎样正确认识青春期男生女生的性别差异？
（2）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们如何做到“止于至善”？ 14.观察两幅有关青少年学生交往的漫画，回答问题。
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漫画一 漫画二 （1）漫画一校规有何不妥？简述理由。 （2）说说如何正确看待漫画二这一情感。 三、分析说明题
15.材料一:某校团支部就“异性同学交往”，问题对全校学生进行了调查，结果如下:
认为与异性同学交往是调查问题 渴望与异性同学交往 必要的 调查结果 99.6% 98.7% 性同学交往 18.9% 能够主动、大方地与异材料二:自从上中学以后，小东的电话开始多起来了。细心的父母观察后发现:虽说同学打进电话大多是谈论学习问题，可一旦遇上女同学来电话，小东的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心，曾经偷听了几次，结果也没发现什么“特殊情况”。小东和女同学也只是谈论学习和作业上的问题，令父母惊讶的是，小东在和女同学交流之后，无论是性格上，还是学习上，都有了很大的改变和提高。
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
(2)同学们不能主动、大方地与异性同学交往的原因可能有哪些? (3)你是否赞同异性同学之间的健康交往? 为什么?
参考答案
题号 答案 1 A 2 C 3 B 4 C 5 B 6 D 7 D 8 A 9 D 10 C 11 A 12 D 13.（1）到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显；男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点；在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响；我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
14.（1）妨碍了正常交往。男女生正常交往可以帮助我们了解不同特点，学会塑造自我形象；有助于不断完善自我；有助于相互取长补短，让自己变得更加优秀；与异性同学交往是我们成长的一个重要方面；等。
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（2）爱情是一种高尚的情感，既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力；对待异性情感，我们应该慎重对待，理智处理。
15.(1)材料一说明: 同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性，但缺乏积极主动、健康交往的行动; 材料二说明:与异性同学的健康交往有利于自身的健康成长和发展。 2)①进入青春期后，我们开始懂得男女有别，对异性之间的交往非常敏感:②父母、老师、同学等外来因素的影响:③没有与异性同学健康、正常交往的良好氛围等。 (3)赞同
①男生女生拥有各自的性别优势，发现、欣赏对方的优势，相互取长补短，不断完善自己，让自已变得更加优秀;
②男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步:
③与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质; ④与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的专验。
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