发布时间 : 星期三 文章四年级生活生命与安全（上）复习资料更新完毕开始阅读6099e930f61fb7360a4c6521
四年级生活生命与安全（上）复习资料
1、我们的家人和亲戚共同组成了“家庭树”。
2、亲戚：一般指有血缘关系的人或因婚姻关系联接在一起的人。
3、直系亲属：是指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的人。如父、母、夫、妻、子、女等。 4、旁系亲属：是指直系亲属以外在血缘上和自己同出一源的人及其配偶，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母等。
5、父母会通过基因把自己的特征遗传给子女。
6、世界上主要人种有：白色人种、黄色人种及黑色人种。不同的肤色是源于人类早期居住环境不同。五环旗的颜色是红、黄、蓝、绿、黑。
7、全国助残日是每年5月的第三个星期日。每年的12月3日是“国际残疾人日”。 8、残疾人通过自己的努力，创造着生命的精彩，应该得到全社会的尊重和关爱。 9、每年的4月22日是“世界地球日”。2015年中国的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。
10、地球是一切生命共有的家园，善待地球，就是善待自己。为了保护地球，我们可以做到：节约用电，节约用水，爱护树木，不购买、不食用野生动物，使用环保购物袋，尽量步行或骑自行车，不乱扔废电池。
11、安全有约定生活更放心。约定的内容包括“我们去了哪儿？怎么去的？去做什么？和谁在一起？怎样联系我们等”
12、外出后应严守约定。保持冷静，不要惊慌。制定安全约定，牢记安全约定，牢记沿途标识，向警察求助。
13、救助低压触电者:尽快切断电源，使用绝缘体将触电者与漏电处分开。
14、救助高压触电者。应该及时呼救或报警。并远离漏电处8米以外，千万不要靠近。 15、抢救触电者：○1触电者神志清醒时：平躺休息。○2触电者神志不清醒，呼吸停止，但心脏还在跳动时：做人工呼吸。○3触电者神志不清醒，呼吸和心跳都已停止时：做人工呼吸和胸外心脏按压。
16、燃气是易燃、易爆的气体。一旦泄漏，容易导致火灾、爆炸、中毒。
17、如何预防燃气泄漏：①使用燃气时，人不要离开，②应打开厨房窗户通风。③使用燃气后，必须关闭燃气阀门。④不要擅自拆装和修理燃气设备。⑤定期检查燃气设施，出现问题时，应及时请专业人员修理或更换。
18、用小刷子蘸肥皂水，涂刷管道和软管的接头、密封圈等处。如果有气泡产生，就说明在漏气，需要立即关闭阀门，请专业人员修理。
19、常见的烧烫伤事故:开水烫伤；烟花烧伤；蒸汽烫伤、化学物品烧伤。 20、如何预防烧烫伤:○1与热源保持安全距离，避免被高温、高热物品烧伤、烫伤、灼伤。○2正确使用高温、高热用品，如取暖器、烧烫的火钳。
21、传染病是由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起的具有传染性的疾病。传染病能在人与人之间以及人与动物之间传播流行。
22、传染病传染的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。
23、燃气泄漏的处理措施：关闭阀门；打开窗户；拨打急救电话；找专业人员维修。 24、传染病常见的传播途径：空气传播、水与食物传播、接触传播、虫媒传播。 25、预防传染病：○1保持室内空气流通。○2保持个人卫生，注意饮食安全。○3少去人多的地方，避免交叉感染。○4加强体育锻炼，增强抵抗力。○5按照国家规定和医生的建议，按时接种传染病疫苗。
26、流感是流行性感冒的简称，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感发病急、
高烧，传染性很强。 27、如何预防流感？ 控制传染源：○1有症状时，尽量不外出。○2为痊愈时，不去人多拥挤的地方。 切断传播途径:○1保持空气流通。○2注意饮食卫生。 保护易感人群：○1加强体育锻炼。○2接种流感疫苗。
28、睡眠是消除疲劳、恢复体力和精力的过程。长期睡眠时间不足及睡眠质量不佳会直接影响人的健康、工作和学习。
29、小学生的合理睡眠时间是10-11小时，中学生是8-9小时。每年的3月21日是“世界睡眠日”。
30、冻疮是一种由寒冷引起的冬季常见皮肤病。一般受到冻疮困扰的主要是儿童、妇女及老年人。耳朵、手背、脚容易生冻疮。
31、根据冻伤严重程度不同，将冻疮分为红斑性冻疮、水泡性冻疮、坏死性冻疮。 32、遇到误会，我们应该积极地想办法消除误会。 33、如何预防冻疮：○1加强体育锻炼。○2注意保暖。○3洗手后及时擦干，并涂油脂保护。○4经常揉搓容易患冻疮的部位。
34、好习惯让人受益终生。一个新习惯的形成至少需要21天，约90天就会得到巩固。大致可分为三个阶段。（7天左右；21天左右；90天左右。） 35、如何养成良好的学习习惯。○1制定计划，坚持不懈；○2不断重复，固定行为。○3约束自己，及时调整。
36、悲伤是遭遇伤心事时的心理现象。面对悲伤，我们要保持健康的心态，勇敢地面对伤心事，及时调节自己的心情，尽快走出悲伤。 37、如何走出悲伤：○1不妨大哭一场，宣泄心中的悲伤。○2对自己信赖的人倾诉，可以减轻悲伤。○3做自己喜欢的事情，分散一下注意力。○4参加集体活动，从同伴中找到心灵的支撑。 38、把快乐告诉朋友，我们的快乐就会加倍；把苦恼告诉朋友，我们的苦恼就会减半。 39、解除烦恼苦闷的妙招；○1对父母说一说，我会感到温情。○2与老师谈一谈，我会得到支持。○3和朋友聊一聊，我会觉得轻松。○4做自己喜欢的事情，转移一下注意力。○5哭哭鼻子，宣泄一下烦闷的情绪。 40、衣服上沾有蓝墨水、圆珠笔油或其他油渍，用普通的肥皂或洗衣粉是不容易洗干净的。○1用棉签蘸酒精洗圆珠笔油。○2用棉签蘸高锰酸钾溶液或漂粉精溶液洗蓝墨水。○3用米粥或米饭加一点食盐洗墨汁。
41、做好衣柜和书柜等的清洁和整理的好处。○1美观、整洁。○2取用物品方便。 42、整理衣柜的方法。○1家人的衣服，分开放置。○2将衣物分类叠好。○3常用的衣服放上面，最好能分季节分开放置。 43、整理书柜。○1图书、报刊分类放置。图书能分类要分类，报刊最好按期整理。○2常用的工具书，放在取用方便的位置。 44、书分类编号。○1将书按通用途分为课内和课外两大类。○2按科目分类摆放，并分别确定出各科目的类别号。○3做一些小标签，写上类别和编号。贴在每本书的背脊上。○4再把书按类别及序号整齐地便放在书柜上。
45、布置房间，要考虑人活动的线路，不要过分曲折。书桌要靠窗，衣柜要靠墙。
46、乔木：松树、柳树、银杏树、柏树、榕树等 灌木：小叶女贞、黄杨、万年青等 藤蔓植物：葡萄、爬山虎、金银花、常青藤等 草坪 农作物：向日葵、油菜等 47、在学校显著位置摆放不同季节盛开的盆花。充分利用本地资源，根据学校环境，高低搭配，平面与立体相结合。
48、吸收有害物质的植物：芦荟、吊兰、绿萝；吸收二氧化碳的植物：凤梨、矮生伽蓝菜；吸附空气中的微粒和烟尘的植物：花叶芋、兰花。 49、面对误会，我们应该怎么做？