发布时间 : 星期三 文章二上快乐阅读练习题更新完毕开始阅读614caf1703020740be1e650e52ea551810a6c9d4
驴子又有了新的话题：“马有什么了不起！当年它还不如我呢！我是不练，要好好练的话，哪里有它的份儿！你们知道吗？??” 1、 写出反义词
远——（ ） 失败——（ ） 早——（ ） 骄傲——（ ） 臭——（ ）
2、 用“ ”画出马刻苦练习跑步的句子。
3、 读了文中后，你肯定有不少的感想，把你的心里话说一说。你想对驴子说：
（八）风和风筝
风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝真美呀！飞得多高呀！”
风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，大家都夸我。”
风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。
1、这篇短文有（ ）自然段。
2、风筝为什么会从空中掉下来？ 3、把风筝骄傲的话找出来，在下面画上“ ”。 （九）麻雀造新房
很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。 麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊！”麻雀越想越美，遇见喜鹊、燕子便说：“我要造新房子啦！”
可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上，如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。 （一）我会连
1、高大的 新房 2、黑黑的 树枝 漂亮的 绿树 大大的 泥巴 柔软的 嫩草 坚韧的 房架 （二）、麻雀想象中的新房是什么样子的？用“ ”画出文中相关的句子。 （三）、麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在（ ）睡觉。 （四）、你想对麻雀说点儿什么呢？
（十） 送温暖
小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她。小猴带桃子，小蜜蜂送蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动地流下来眼泪。 1、 填空。
（ ）生病住院，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）豆来看望她。
2、 选择，在正确答案的括号里打“√”。
小松鼠为什么流泪了？
A、小松鼠觉得身体不舒服。（ ）
B、小松鼠觉得小伙伴们对她太好了，很激动。（ ） 3、读了这个小故事，你想说点什么？
（十一）小果树生病了
小果树生病了，小动物们真着急呀！
啄木鸟医生细心诊断了每一根树枝，梅发现一条害虫。小兔子把树下的杂草拔得干干净净。小熊为小果树撒了很多肥料。小象给小果树浇许多水。
可小果树还是一副没精打采的样子。怎么办呢？小动物们直发愁。 这时，小果树有气无力地说话了：“谢谢大家！我生病是因为我脚下的土太硬了，我根本就吸收不到水分和养料。”
几只蚯蚓从土里钻出来，对小果树说：“让我们来帮你。”他们钻到小果树脚下的土里，用力地钻呀，把泥土钻得又松又软。
从此，小果树快乐地长啊长，没多久，就开满了鲜艳的花朵。小动物们围着小果树唱啊唱，开心极了。
1、 在括号里填上合适的词语。 （ ）地诊断 （ ）地长 （ ）地说话 （ ）钻
2、 小果树生了什么病？在文中找到相关的句子，用“————”画出来。 3、 小果树生病了，动物们室怎样帮助它的？ 啄木鸟（细心地诊断每一个树枝）。 小兔子（ ）。 小熊（ ）。
小象（ ）。 蚯蚓（ ）。
4、 开满了花朵的小果树，会对朋友说些什么？请把下面的句子补充完整。 小果树（ ）地说：“（ ）！”
（十二） 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，
叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 ．．．．．．
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去，
捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁来的最早？
是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”
1、 这篇课文的题目是（ ）。（温馨提示：注意题目中的标点符号）
2、清晨，小鸟在干什么？
3、照样子，写词语。 叽叽喳喳（ ）（ ）（ ）（ ） 扑棱棱 （ ）（ ）（ ）（ ） 1、 你能用文中加点的词语说一句话吗？加上正确的标点。 一会儿??一会儿??
5、“红领巾”指的是谁？他们来干什么？
、
（十三）别伤害小生命 别伤害
美丽的蝴蝶和小鸟 别伤害 唱歌的蟋蟀 跳舞的蚱蜢 别伤害 胖胖的甲虫
飞蛾的翅膀是挺脏 毛毛虫爬得多难看 可是，别伤害它们 它们同样是小生命
1、 找出文中的一对反义词
（ ）——（ ） 2、 “小生命”指的是谁？
3、 说一说你平时是怎样保护小动物的？
（十四）
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我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。 小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时，伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙捉害虫
的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。
1、仔细阅读短文，请你加个合适的题目：（ ）。 2、照样子，写一写。
例：又圆又大（ ）（ ）（ ）（ ） 例：在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。（用加点的词语说．．一句话）
神奇： 4、 填一填。 （1）、小青蛙穿着（ ）的外衣，（ ）的肚皮，长着四条（ ）的腿，头上有一双又（ ）又（ ）的眼睛。 （2）、小青蛙有四（ ）腿，一（ ）眼睛，一（ ）嘴。每天能吃（ ）多只害虫，一年可以消灭（ ）多只害虫。
（十五）爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧呀，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的白云吹呀，吹呀，吹出了一对长（zhǎng cháng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。．哈，她把那朵白云吹成了一只小兔啦！
太阳娃娃一边砸天上跑，一边吹，把这多白云吹成了荷花，把那朵白云吹成了白雪公主??她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进了海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里又把（哪 那）多白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮．
的白浪花。
1、 在括号里选择正确的读音或字词，用“——”画出来。
2、 短文中共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
3、 太阳娃娃喜欢吹（ ）玩儿，把它们分别吹成了（ ）（ ）（ ）和（ ）。 4、 写出下列词语的反义词。
短——（ ） 漂亮——（ ）
5、在文中找出描写太阳娃娃吹成小白兔的样子的句子，用“﹌﹌”画出来。仿照这个句子，想象太阳娃娃吹成的荷花是什么样子的。
（十六）伤心的小鸟
以前，我家院子后面有一棵大树。这棵大树长得又高大又茂盛。我每天早上起床后都可以听到小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“小朋友，早上好！”我特别开心。
可是不久，一位老奶奶为了种菜把这棵大树的许多枝条砍掉后，这棵大树就慢慢地枯死了。从此以后，我再也没有听到窗外的鸟叫声。
有一天，我站在阳台上，看见几只小鸟在上下飞着，好像子啊找它们的家。不一会儿，它们伤心地飞走了。