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谈谈你对于自我专业的看法

对于这一问题我将从以下两个角度来阐述:

(1)从学校的角度: 重庆师范大学初等教育学院的前身是原重庆市第一师范,学校坚持以培养高素质小学教师为主要目标,逐步建立起以全面素质教育为基础,以创新意识与实践能力为核心的人才培养体系。有小学教育(语文)、小学教育( 数学)、小学教育(英语)、语文教育、数学教育、英语、音乐、美术、计算机应用等全日制本专科专业, 有汉语言文学、数学等专升本函授专业,形成了培养全面发展、多能一专的小学教育师资的办学特色。总之,小学教育专业是我学院的特色专业,在重庆范围内我们学校的小学教育还是很出名的, 很具有发展前途. 几十年来,学院主要为重庆市及西南地区的基础教育培养各类合格师资近3万人。

我的专业是小学教育(语文)方向 , 学校给我们专业制订的培养目标是培养掌握本专业的基础知识、基础理论、基本技能,掌握系统的小学教育的基本规律和现代教育技术,具有扎实、宽厚的文化科学知识,深厚的语文素养,能正确分析、评价文学作品,具有从事小学语文、社会学科教育教学的知识、技能和研究能力。必修的主要课程有:写作、现代汉语、古代汉语、文学理论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、儿童文学、大学英语、计算机应用基础、多媒体课件制作、小学儿童教育心理学、小学教育学、教育科研方法、小学语文课程与教学等课程。 就业方向:中、小学等基础教育部门担任语文、社会学科教学、教研工作,国家机关、各企、事业单位文秘、新闻、以及相关管理工作等。

总之,站在学校角度我还是很喜欢这一专业的.

(2)从自我的角度: 我是一个比较内向的学生,一直都比较排斥教师这一职业,因为曾经对其产生了一些阴影.但是由于家人的一致决定,我必须选教师这一专业,再考虑到自己个子比较矮小,所以小学教育(语文)就被我选中了.曾以为,这一专业就是学习小学课本,看看应该如何教好小学生.但是接触课程以后才知道并非如此,技能有很多.曾经一度我对此感到很迷茫、很无力.以为有太多的是我未曾接触的知识.那时,时常思考自己的选择错了吗?幸好,自己慢慢的适应了

这些课程,甚至最后喜欢上了,它们使我改变了很多.经过两次见习让我深深体会到了做位一名需要具备的知识与能力是太多太多了!这就需要我们把握好在学校学习的机会,努力充实自己.还有现在找工作是很难的,而且以后我们找的工作或许与我们的专业不对口,也许会被调剂去教其他科目,所以我们的提前做好心理准备.

总之,站在自己的角度我不排斥此专业了,但是对于就业前景很迷茫.