发布时间 : 星期一 文章蒲窝中心小学干部思想作风建设年活动实施方案1更新完毕开始阅读621a1c6348d7c1c708a14586
蒲窝中心小学开展干部思想作风建设年
活动实施方案
为了进一步加强我校教育队伍的作风建设，优化发展环境，规范教育教学行为，强化师德师风建设，提高教育质量，根据教育局及学区的统一安排部署，2012年在全校广泛开展干部思想作风建设年活动。现结合我校实际特制定以下实施方案。
一、 指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻县局开展的干部作风建设年活动会议精神，扎实开展以“争创学习型组织、争做实干型干部、争办满意型教育”为主题，以“重学、实干、正风、争先、尚廉”为主要内容的干部思想作风建设年活动，通过狠抓作风、带动教风、促进学风、振兴校风、转变行风，切实提高社会对教育的满意度。
二.总体目标
通过开展作风建设年活动，切实解决县局提出的“钝、浅、慢、虚、浮、漠、疏、庸、松、弱”十个方面的问题，力求做到“敏、深、快、实、沉、明、亲、高、严、强”十字要求。使全体教职工思想作风、学习作风、领导作风、工作作风、生活作风明显转变，责任意识、服务意识、发展意识进一步增强，管理能力和业务水平有效提高，敬业精神和奉献精神明显增强，全校呈现出风清气正，政通人和，务实求真，思进争先，同心创业的崭新局面。确保我校教育教学工作特色鲜明、成效显著，争创行风
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建设先进单位和文明单位，办人民满意的教育。
三、 对象范围 蒲窝学区全体教职工。 四、基本原则
一是坚持围绕中心、服务大局的原则。必须围绕促进我校教育事业改革和发展这个中心，服务于营造良好的教育发展环境这个大局，确保上级的决策部署和县局的各项规定得到贯彻落实。
二是坚持标本兼治、综合治理的原则。不仅要解决当前影响干部作风和教育事业科学发展的突出问题，取得明显的成效，而且要建立健全各项规章制度，形成长效管理机制。
三是坚持抓住关键、重点突破的原则。要抓住关键环节和重点岗位，紧紧围绕教育教学质量建设、基础设施建设、校园文化建设、教师队伍建设和安全稳定等关键环节，狠抓落实，全力突破。
四是坚持求真务实、快捷高效的原则。要按照政治清明、为人淳朴、作风扎实、快捷高效的要求，立足岗位实际，扎实推进工作落实，务求取得实效，使广大师生和人民群众得到实实在在的便利。
五、目标任务
本年度学校将注重把加强作风建设与师风、学风建设相结合；与校风、行风建设相结合；与提高广大教职工综合素质相结合，着力从细节抓起，扎实开展作风建设活动，解决全体教职工
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在作风方面存在的突出问题，强化政策意识、服务意识、责任意识、公正意识和效率意识，切实树立立场坚定的政治形象、爱岗敬业的育人形象、风清气正的廉洁形象和为人师表的行业形象。
通过作风建设年活动的开展，着力解决十个方面的突出问题：
1.着力解决思想上“钝”的问题，力求一个“敏”字。解决全体教职工思想上迟钝滞后，对教育事业发展机遇认识不足、研究不透、掌握不清，敏锐性不强，缺乏强烈的紧迫感、责任感和使命感；行动上敏锐性不强，对加快全县教育改革和发展，建设教育强县的新要求理解不透、感悟不深、跟进不紧、落实不力等问题。进一步解放思想，更新观念，开拓思路，创新举措，努力解决教育事业发展中的体制机制性矛盾，积极探索破解制约实现教育公平的有效办法，努力促进教育均衡发展。
2.着力解决认识上“浅”的问题，力求一个“深”字。解决一些教师认识肤浅，看待问题只看表面现象，不做深层次的分析，工作部署与全校教育发展大局不合拍，找不准结合点，抓不到关键处；部分教职工小富即安，小进即满，只求过得去，不求过得硬，缺乏高起点、高标准的追求和争创一流的劲头；自我感觉良好，认识不到自己肩上的重任，不能潜下身子教书、静下心来育人，工作抓不在手上、扎不下根、吃不了苦，缺乏干事创业的决心和信心等问题。切实做到敢于担当，善于担责，永不自满，勇于冲破一切阻碍发展的条条框框，积极行动，稳中求进，好中求
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快。
3.着力解决行动上“慢”的问题，力求一个“快”字。解决一些教职工工作激情和干劲不足，等靠思想严重，对上级安排的工作臵若罔闻，能推就推，能磨就磨，甚至推而不动，督而不办，有令不行，有禁不止；遇到矛盾绕道走，工作拈轻避重，挑肥拣瘦，在一些关键时刻和原则性的问题上，态度暧昧，对一些不良现象视而不见，充耳不闻，欺上瞒下等问题。要进一步增强执行力，在狠抓工作落实上务求快速、高效。
4.着力解决落实上“虚”的问题，力求一个“实”字。解决一些教职工在推进工作落实的过程中思想和精力分散，指导协调不力，督促检查不到位，遇到困难阻力便松劲厌战，缺乏高效率、快节奏抓落实的力度；落实工作不得力，习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，迎接检查临时突击，蒙混过关，好大喜功，做表面文章，甚至弄虚作假等问题。充分发扬“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，实实在在，持之以恒地抓工作，促落实。
5.着力解决作风上“浮”的问题，力求一个“沉”字。解决一些教职工心浮气躁，虚于应付，该抓的工作不抓，该管的事情不管，热衷于搞面子工程、政绩工程，表面工作有亮点，实际工作经不住深查细究；一些教师重享受、轻干事，重权利、轻责任，喜好吃、喝、玩、乐，害怕吃苦受累，对加班加点干事牢骚满腹，怨气很大；挤时间吃饭打牌兴高采烈，乐此不疲，甚至比排场、
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