第17课东汉的兴衰导学案 联系客服

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第17课 东汉的兴衰 时间: 年 月 日 总第 课时 备课组:(综合组)历史 第17课 课题 东汉的兴衰 知识与能力 过程与方法 级 了解光武中兴、东汉外戚宦官交替专政、黄巾起义基本史实。 通过文景之治与光武中兴相似措施和作用的对比,掌握比教学目标 较法的运用。 通过对光武中兴和黄巾起义的对比学习,认识到朝代的兴情感态度价值观 衰和治国方略息息相关,培养唯物主义史观,正确分析历史人物和历史事件。 教学重点 光武中兴,东汉外戚宦官交替专政,黄巾起义。 教学难点 东汉外戚宦官交替专政的原因和影响。 教学方法 探究、 归纳、总结 教学准备 课件 教 学 过 程 设 计 【新课探究】 一、学习目标 了解光武中兴、东汉外戚宦官交替专政、黄巾起义基本史实。 二、学生自学 自学指导1:阅读教材58-59页“光武中兴”,回答问题: 1.西汉灭亡与东汉建立: 公元9年,外戚王莽夺取政权,建立________,西汉灭亡。王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。 公元25年,西汉宗室________称帝,定都洛阳,史称________。他就是光武帝。 2.光武中兴: (1)措施:刘秀多次下令释放________,减轻农民的负担,减轻刑法;还合并________,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方__________内迁,缓和民族矛盾。 (2)影响:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“__________”。 自学指导2:阅读教材59-60页“外戚宦官交替专权”,回答问题: 1.原因:皇帝年幼,大权旁落。 备注 课 型 新课 授课年七年级 周次 授课人 2.概况:东汉中期以后,形成了________与________交替专权的局面。 3.影响:这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。 自学指导3:阅读教材60页“黄巾起义”,回答问题: 1.原因:由于东汉后期的 ,时局动荡不安,加上 ,反抗情绪在民间蔓延。创立 教的 ,势力壮大起来。 2.过程: 年,有准备的农民大起义爆发了,腐朽的东汉政权迅速 处于土崩瓦解的境地,但在东汉军队的残酷镇压下,最终 。 3.评价:这次农民起义, 。 【合作探究】 “文景之治”和“光武中兴”的异同点及启示。 【课堂小结】 PPT出示思维导读。 【布置作业】 配套练习《东汉的兴亡》课节作业 。 【当堂达标】 1.下列帝王中哪位在惩治贪官方面成绩最突出( ) A.汉武帝 B.王莽 C.汉景帝 D.光武帝 2.反腐败问题,因为涉及老百姓的利益,历来是民众最关心的话题。东汉时期光武帝采取的反腐败措施是( ) A.释放奴婢 B.实行三十税一 C.严惩贪官污吏 D.兴办太学 3.“光武中兴”中的光武帝是( ) A.刘邦 B.刘彻 C.刘恒 D.刘秀 4.下列有关东汉中后期统治的表述,不正确的一项是( ) A.出现官僚贵族把持政权的现象 B.不少大地主占有田庄,拥有私人武装 C.出现“光武中兴” D.地方割据势力产生 【课后反思】 主备人: 备课组成员: