发布时间 : 星期一 文章一级安全教育课件(最终)更新完毕开始阅读62662b61f5335a8102d22055
了事，由于害怕，有的弃工而逃，有的不敢回到原岗位。大部分职工对事故造成的阴影长时间不能抹去。如果自己还没结婚，那将给未婚妻、女朋友或者是恋人带来更大的悲痛……。要记住，生命不是属于个人的，属于自己身边无数认识自己、关心自己的人。
“宁让工人骂红脸，不让亲人哭红眼”。 ⑧细算前途账
干部遵章指挥，职工按章作业，安全就有了保障，工作业绩才会突出，自己就有机会提拔，当上班长、段长、经理等，前途无限光明。相反，如果自己急功近利、盲目冒进，违章指挥，违章作业，一旦造成不可估量的恶果，不仅会贻误个人前途，同时会影响自己的班长、段长、科长、经理、甚至更高层领导的前途。到那时，前途渺茫，悔恨已晚。昨天、今天、明天，天天讲安全；为你、为我、为他，人人保平安。 如果算上集体损失，一个人违章，将连及所在班组，一起工作的同事也要负连带责任，受到不同程度的罚款。这笔账算下来，真是小葱拌豆腐“一清二白”。
“要想挣钱，先保安全，安全是最大的节约，违章是最大的浪费”。
在座的各位都是中煤旭阳的未来，大家一定要细细品读我所讲的“八笔帐”，算清“八笔帐”，充分认识安全生产的重要意义，从我做起,从身边每一件小事做起,遵章守法,按章作业，自保互保，安全生产，决不让父母妻儿牵挂，一定要平平安安上班来，安安全全回家去。
2、安全生产基础知识 2.1安全
安全，泛指没有危险、不出事故的状态。生产中过程中的安全，即安全生产，只的是“不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失” 。工程上的安全性，使用概率表示的近似客观量，用以衡量安全的程度。系统工程中的安全概念，认为世界上没有绝对安全的事物，任何事物中都包括有不安全因素，具有一定的危险性。安全是一个相对的概念，它是一种模糊数学的概念；危险性是对安全性的隶属度，当危险性低于某种程度时，人们就认为是安全的。安全性（S）与危险性（D）互为补数，即：S=I-D，安全工作贯穿于系统整个寿命期间。
2.2安全生产
概括的说：安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与
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健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。
2.3安全生产管理
安全生产管理是管理的重要组成部分，是安全科学的一个分支，所谓安全生产管理，就是针对人们在生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。
安全生产管理的目标是，减少和控制危险，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。安全生产管理包括：安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境管理和条件管理等。
安全生产管理的基本对象是企业的员工，涉及企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财产、信息等各个方面。安全生产管理的内容包括：安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全培训教育、安全生产档案等。
2.4事故
人（个人或集体）在为实现某种意图而进行的活动过程中，突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。
2.5事故隐患
事故隐患泛指：生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
在生产过程中，凭着对事故发生于预防规律的认识，为了预防事故的发生，可制定生产过程中物的状态、人的行为和环境条件的标准、规章、规定、规程等，如果生产过程中的状态，人的行为和环境条件不能满足这些标准、规章、规定、规程等，就可能发生事故。
2.6危险
根据系统安全工程的观点，危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们承受程度。从危险的概念可以看出，。危险是人们对事物的具体认识，必须指明具体对象，如危险环境、危险条件、危险物质、危险场所、危险人员、危险因素等。
2.7危险源
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从安全生产角度解释，危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产所示、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。从这个意义上讲，危险源可以是一次事故、一种状态的载体，也可能是产生不期望后果的人或物。
2.8重大危险源
为了对危险源进行分级管理，防止重大事故的发生，提出了重大危险源的概念。广义上说可能导致重大事故发生的危险源就是重大危险源。我们公司有两个重大危险源粗苯中间槽和综合油库。
2.9本质安全
本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。具体包括两方面的内容：
失误-----安全功能
指操作者即时操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。
故障------安全功能
指设备、设施或生产工艺发生故障或损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。
上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的，即在它们的规划设计极端就被纳入其中，而不是时候补偿的。
本质安全是生产中“预防为主”的根本体现，也是安全生产的最高境界，实际上，由于技术、资金和日讷闷对事故的认识等原因，目前还很难做到本质安全，只能作为追求的目标。
2.10四懂四会
四懂即懂本岗位生产经营过程中火灾的危险性，懂本岗位生产经营过程中的防火措施，懂本岗位生产经营过程中的灭火方法，懂组织疏散逃生方法；四会是指：会报警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会自然逃生。
2.11事故四不放过
事故原因未查清不放过，事故责任人和应受教育者没有受到教育不放过，未采取防范措施不放过，事故责任者未受追究不放过。
2.12隐患整改四定原则
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定整改要求、定整改时间、定整改责任人、定整改资金 2.13三级安全培训
员工进入工作岗位前，必须接受“三级安全教育”和岗位专业技能培训，（即公司级安全教育、车间级安全教育、班组安全教育）且经考试合格后方可上岗工作。
2.14安全作业证
为强化生产系统员工安全上岗意识，我公司实行安全作业证管理制度，实现持证上岗制度。安全作业证是接受安全技术教育和操作技术学习并经考试合格的证明，无此证不得从事生产操作和指挥生产。
2.15三违行为
违章指挥，违章操作，违反劳动纪律
2.16安全方针：安全第一，预防为主，综合治理
旭阳安全方针：遵章守纪，规范操作，防患未然，知微杜渐
3、安全理念
四不伤害:我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害，保护他人不被伤害 高高兴兴上班来，平平安安回家去。
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