发布时间 : 星期一 文章科学素养与科研方法考试题目940题更新完毕开始阅读62775bec28ea81c759f57828
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创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要。( × ) 146
创新思维的( )是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。[D]A跳跃性B创新性C批判性D灵活性 147
创新思维的特征有( )[[BCD]A突发性B创新性C批判性D灵活性 148
创造和运用新的数学工具的方法5数学实验方法 149
从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（）。|D矛盾 150
从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的统一。( × ) 151
从构成方法上看，所有的系统都是结构和功能的统一体。（ √ ） 152
从科学问题角度看，科学认识过程可分为 提出问题 、 分析问题 和 解决问题 三个程序。 153
从论述角度看，科学认识过程可分为 感性认识 、 理性认识 和复归实践 三个阶段。 154
从内容层次角度，做读书笔记有 抄录 、 提纲 、 札记 三种。 155
从内容层次角度，做读书笔记有抄录、提纲、札记三种。（ √ ） 156
从内容上看，所有的系统都是由要素组成的。（ √ ） 157
从期刊论文性质及作用的角度出发，期刊论文的特点有( )[ABCD]..A原始报道.B探索创新.C推翻旧论.D丰富发展 158
从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，不盲从、不迷信、不唯上、不唯
书和不唯权威是从。( √ ) 159
从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，它包括（ ABCD）。 P37|A不盲从 B不迷信 C不唯上是从 D不唯书权威是从 160
从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性却基本上没有什么变化：文献是物化的知识信息。( √ ) 161
从信息论角度看，科学认识过程可分为 输入信息 、 储存信息 、 处理信息 和 输出信息 四个流程。 162
从学术发展来看，学科的发展不需要充足可靠的资料作基础。(判断)错误 163
从学术范围所属领域而言，学术会议可分为国内学术会议和国外学术会议。（ × ） 164
从学术范围所属领域而言，学术会议可分为专业学术会议 和 领域学术会议。 165
从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（D）提取专技人员的继续教育经费。A1.5% B 3.5% C 4.5% D 2.5% 166
从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有( A ),A蒙台梭利和杜威 B桑代克和蒙台梭利 C蒙台梭利和拉伊 D梅伊曼和拉伊 167
从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有( B ),A蒙台梭利和拉伊 B蒙台梭利和杜威 C梅伊曼和拉伊 D桑代克和蒙台梭利 168
从已有的研究成果中寻找薄弱环节，可以从下列（ABD）等方面考虑。 P117|A其成果有无不完备、不深入、不妥当之处 B某学科领域中，哪些问题尚待解决 C在已解决的问题中，有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正 D当前学术界有较大争议的主要问题是什么. 169
从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（）。|C信息推理术 170
从长远的观点来看，科学不倚仗权威，科学讲求证据。（ √ ） 171
从长远看，社会科学研究作为庞大的系统工程，需要研究者具有先进的世界观、广博的知识、多方面的才能和科学的方法等全面的素质。 ( √) 172
从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（ABC）。P80|A各门自然科学中的特殊研究方法 B各门自然科学中的一般研究方法 C各门自然科学中的普遍性的哲学方法 D各门自然科学中的孤立研究方法. 173
从制度层面加强科研道德建设的举措有（ ABCD ）。(多选)A建立健全相关的制度规范 174
从制度层面加强科研道德建设的举措有（ABCD）。P54|A建立健全相关的制度规范 B强化知识产权管理,鼓励原始性创新 C改革人才管理制度,促进科研道德建设 D建立和完善科学的学术管理和评价机制 175
从作家心理、个人遭际和形式美方面研究唐代诗人李商隐的无题诗，可以借鉴什么分析方式？(B) 形式批评模式 176
错误！未找到引用源。 A各门具体的领域研究方法层出不穷B一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法 177
代表会议是指在某一研究领域中，针对某些重要问题(实施方案、具体措施)而举办的学术会议，该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。( × ) 178
代表性的弹性思维有( )[AB]A发散思维B收敛思维C跳跃思维D纵向思维 179
代数是以有理数的加减乘除运算方法、规律及其应用为基本内容。 (判断 ) 错误 180
当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指( )。(A) 合作
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当课题接近结束时，主要的工作是填报项目结题报告，结题报告的要点有（ABCD）。P184| A根据课题任务指标，对比阐述任务完成情况 B以表格或图示提供具体数据，附录相关证明 C对研究成果的分析和讨论，重点阐述创新点 D对研究成果的评述，包括先进性、存在的问题及展望 182
当前的科学技术发展，呈现高度分化，又趋于一体化的态势，（）贯通已成为一种普遍的趋势。|A多学科交叉 183
当前的科学技术发展，呈现高度分化、背离一体化的态势。（ ×） 184
当前科学发展的主要途径是（D自然科学、技术科学、人文科学相互渗透与综合）。(单选 185
导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（×） 186
道德的发展不具有独立性。( √) 187
道德的发展具有相对独立性。( √ ) 188
道德的内涵：所谓“道”，是指一种原则；所谓“德”，是指好的品行。道德，简要说来，是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。 189
道德的种类繁多，概括起来，分为（ABCD）等等。P27 | A社会公共道德 B个体道德 C职业道德 D科研道德 190
道德的种类繁多，概括起来，分为社会公共道德、（个体道德）、职业道德、（科研道德）。 (填空 ) 191
道德的种类可以分为 社会公共道德、 个体道德、 职业道德 、 科研道德 。 192
道德是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。（ √ ）