科学素养与科研方法考试题目940题 联系客服

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霍尔提出的三维结构图法中,三维是指逻辑维 、 时间维 和 知识维。 290

霍尔于1969年提出的三维结构图法是得到公认和普遍应用的系统工程方法。 291

积累技巧是最常见的累积文献信息的技巧 292

激光的形成系统是他组织的系统。( √ ) 293

即使在阶级社会里,道德也没有阶级性。( × ) 294

几何学主要研究( AB),通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。 P8|A空间 B形状 C数字 D加减乘除 295

技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类?(B) 科学研究方法本身的特点 296

技术进步所带来的生产方式的改变和危机,科学家都能解决。(×) 297

假说方法是科学性和假定性的统一。假说方法首先由笛卡儿提出,但笛卡儿没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展,只是形成了一个大概的思路。 298

假说方法首先由 笛卡儿 提出,由洛克和莱布尼兹等丰富和发展。 299

假说可以采用哪些方法?ABCD…A直接或间接验证法 B排除法 C反证法 D逐步逼近法 300

假说可以采用直接的验证方法,不可以采用间接的验证方法,(×) 301

检验论文的标准是( AB )。P248 |A要符合国家规范 B准确、鲜明、精要 C主题明确 D以上都对 302

鉴别文献的方法主要有( ABCD)。P153|A可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同

样方法收集起来加以比较,以验证它们是否一致及其差异大小 B可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比,相互印证,以鉴别其全面性与可靠性 C可以分析和研究与文献有关的原始记录,如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等,从中发现问题,鉴别真伪 D可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较,以鉴别文献信息的全面性和可靠性 303

将知识信息印刷在一定的物质载体上的文献是指()。|A印刷型文献 304

奖励制度可以分为 物质激励 和 精神激励 。 305

教育研究的本质特征是( C ),A总结经验 B解决教育理论问题 C做出创新 D解决教育实际问题 306

结论比较可靠,但由于个别事实繁杂,难以——考察,这是归纳法哪一具体方式的特点( A ),A完全归纳法 B简单枚举法 C科学归纳法 D因果联系归纳法 307

金钱是万能的。( × ) 308

仅表示研究对象属性的顺序的是( B ),A计数数据资料 B等级数据资料 C比率数据资料 D等距数据资料 309

仅表示研究对象属性的顺序是(D ),A比率数据资料 B等距数据资料 C计数数据资料 D等级数据资料 310

进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指()。|B在科研方面所具有的优点 311

近代实验科学的奠基人和主要代表人物是 伽利略 。 312

经过泰勒斯、德谟克利特、来里士多德等许多科学家的哲学家的努力,建立了唯物辨证法。( ×) 313

经验的方法包括:ABCD…A实验 B观察 C测量 D类比

314

就个人而言,做好科研的准备有哪些?ABC…A要明确研究的动机 B评估自身的条件 C要向哪个方向发展 D要有充足的科研资金 315

局势的实际效果数值常被称为效果白化值。( √ ) 316

举行论文答辩,对论文作者的提问可从以下(ABCD)等方面提出问题。P249|A针对论题和论点的 B针对论证方法的 C针对论文中精彩之处的 D针对论据的 317

巨著《几何原本》的理论基础是(欧几里得几何学 ) 318

具体地说,阅读文献的技巧包括:(侦察)、浏览、( 精读 )。(填空 319

具体地说,阅读文献的技巧包括的内容有( ABC )。P150 |A侦察 B浏览 C精读 D略读 320

决策四要素是指事件 、 对策 、 效果 、 目标。 321

决定人的能力发展的因素是()。|D后天因素 322

开题报告或研究设计书一般都包括哪几部分?(ABCD) (A) 题目和摘要. (B) 课题来源 (C) 选题依据 (D) 参考文献. 323

科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素,因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。( √ ) 324

科学的本质是指( ABC)。P3| A科学是一种认识活动 B科学是理论化的知识体系 C科学是一种社会建制 D科学是一种理论精神 325

科学的本质是指(A科学是一种认识活动、B科学是理论化的知识体系、C科学是一种社会建制)

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科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证,是归纳、分类、关联已有知识,并从中产生新知识的催化剂。因此,学习和掌握科学研究方法,有利于优化科技人员的知识结构和思维品质,提高科技人员的能力和水平,推动科学技术的发展。(√ ) 327

科学的态度要求我们在实践中不能怀疑反思。( × ) 328

科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展,对于新科学理论的形成起到导向作用。 ( √ ) 329

科学的研究方法是在()中逐渐创造发展起来的,并随着科学技术的发展而完善。|A实践 330

科学的研究方法是自古以来就存在的,是永远不变的。( × ) 331

科学发展和技术进步是( )形成的基础,而新的科研方法的发现和创立,又使科研工作得以有效的进行,从而从今科学和技术的新飞跃。(D)A科学方法b科学器材C科学探索D科学创新. 332

科学方法按方法本身的特点分类,可以分为 经验认识方法 和 理论思维方法 。 333

科学方法的三个层次中,哲学方法提供最基础的思维方法,科学方法论提供一般的研究方法,而各门自然科学的特殊方法则提供解决具体问题的具体技术方法。(√ ) 334

科学方法的属性有:ABD…A发展性 B有效性 C价值型 D可遵循性 335

科学方法的研究对象是(ABCD)。 P84 |A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念 C讨论一些具体领域的科学研究方法 D介绍部分经济学和社会科学研究方法 336

科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,重点是(A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法)。P84|A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法