发布时间 : 星期四 文章(附10套名校中考模拟卷)广西自治区桂林市2019届中考语文模拟联考试卷更新完毕开始阅读62b24d6d900ef12d2af90242a8956bec0975a595
四、写作
27．请以“天晴了，真好”为题写一篇600字左右的作文。
要求：（1）以记叙为主。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
参考答案
一、文言文（40分）
（一）默写（15分，每题3分。如果诗句能填写但有错别字，则错一字扣1分，扣完为止；如果诗句填写错误，则此空分数全扣。）
1．晴川历历汉阳树 2．雨后全无叶底花
3．道是无晴却有晴 4．此人一一为具言所闻 5．无案牍之劳形
（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）
6．（2分）（关心花事却又怕听到花落、不忍亲见落花却又想知究竟的）矛盾 7．（2分）C
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 8．（2分，每空1分）左传 春秋
9．（3分）（曹刿）下车查看齐军车轮碾出的痕迹，登上战车，扶着车前横木远望齐军（的队形） 10．（4分，每空2分）不能把握战机 不知取胜原因 （四）阅读下文，完成第11—13题（12分）
11．（4分，每个2分） （1）全部，详细 （2）对……感到诧异 12．（3分）B 13．（共5分）从不同角度思考判断长安与太阳的远近（2分，强调“多角度”或“不同角度”） 及时询问（2分，写“及时宽慰、安慰”也可） 故地难返的伤感（1分） 二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第14—18题（17分）
14.（3分）B 15.（3分）D
16.（4分，每空2分）反问 如果读书也能取其精华且日读数本是完全可以的 17.（3分）C
18.（4分，每空2分）第一空：可以有不同组合，例如⑴⑵、⑴⑶、⑸⑵、⑸⑶皆可。（但有两点必须考虑，一是第⑷条建议不合理，不可选，如果选⑷则第一空扣除1分；二是两条建议要从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手，如果两条建议是同一角度，则在第一空内扣除1分。）
第二空：理由也要从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手，阐明要保证阅读率，有一定量的阅读，同时还要有有分量有质量的阅读，包括传统经典文学作品，以及最新的思维类、社科类书籍。（如果理由阐述仅从单一角度，则扣除1分）
（二）阅读下文，完成第19—23题（23分）
19.（3分）C
20.（共8分，每点2分）⑴很小的时候就用凿子做出了精致的大碗；⑵能估计出一棵树可以打多少家具，且能说出尺寸。（“他给出嫁姑娘打家具，雕刻得活灵活现”“他用斧子、锯子和刻刀的手法出神入化”等皆可）⑶不接小活，拒绝帮我安上粪勺柄；⑷坚决不做铁匠的活儿，推了很多挣钱的事。
21.（共4分，每空2分）听到木匠致富以为他也放弃了那份坚持 失落
22.（共5分，观点1分，理由每点2分）不能删去。理由：⑴结构上，这一部分是下文对木匠认识转变的铺垫，“我”从自己对待文字的态度想到了木匠，进而理解了木匠的行为；⑵内容上，诠释了木匠“孤独”的含义，对木匠坚守自己的追求感到认可和理解。
23.（3分）B
三、综合运用（10分）
24.（4分）文创产品雷同现象比比皆是，产品缺少内涵（2分，“雷同”1分，“缺少内涵”1分） 设计具有特色元素且又有实用性的文创产品（2分，“特色元素”1分，“实用性”1分，也可以写“趣味性”。）
25.（3分，每空1分）⑴以南京特产盐水鸭肥美的样子为造型⑵壶、杯、印章融为一体，可饮茶敲章 ⑶体现了南京城市文化的传承
26.（3分）选C（3分），选B（1分）
中考语文模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识积累与运用（每小题2分，14分） 1.下列词语中，加点字的字音字形都正确的一项是 A.慰
藉（jí） 颓（tuí）唐 荣膺（yīng） 断壁残垣（yuán）
B.旁骛（wù） 狡黠（jié） 睿（ruì）智 强聒（guō）不舍 C.亵（xiè）渎 抽噎（yē） 滞（zhì）碍 恪（kè）尽职守 D.倒坍（tān） 云翳（yì） 孱（chán）弱 鳞次栉（jié）比 2.下列各组词语中，书写完全正确的一项是
A.丑陋蛛丝马迹 萤火虫 滚瓜乱熟 B.尴尬 洗耳恭听 互联 家徒四壁 C.幽默 肃然起敬 匿明信 扶贫攻坚 D.馈赠 温声细雨 浣溪纱 鸡犬不宁 3.下列句子中成语使用恰当的一项是
A.据气象台预报，今年清明期间，春暖花开，市民们可以到大自然中享受天伦之乐。 ．．．．
B.在大熊猫馆内，“开开”“心心”见到观众并无不安，依然拿着嫩竹笋吃得津津有味，神情怡然自得。 ．．．．C.蒋老师的报告充满了激情，歇斯底里，赢得了同种热烈的掌声。 ．．．．
D.他善于读书，常常能从书中断章取义，并能其如气氛地运用在自己的文章中。 ．．．．4.下列句子没有语病的一项是
A.必须造就千百万有社会主义觉悟，掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。
B.为了防止此类交通事故不再发生，交警部门采取了一系列措施。 C.上的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的上消费又使民们心痛不已。 D.强
调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育，因为生活毕竟带有零散性，并且含有消极
的东西。
5.下列加点的文言词语解释有误的一项是 A.有朋（朋友）自远方来（《<论语>十则》） ．B.左手倚一衡（同“横”，横着的）木《核舟记》 ．C.色愈恭礼愈至（形容词，周到）（《送东阳马生序》） D.公将鼓之（助词，凑足音节，不用翻译）（《曹刿论战》） 6.下列说法有误的一项是
A.《格列佛游记》讲述的是格列佛四次出海航行冒险的经历，在飞岛国，他观看了那些想要候补重要官职
或希望获得朝廷恩宠的人表演的绳舞；在慧骃国，他坚实了人兽颠倒的怪诞表演。
B.《水浒传》写的是以宋江为首的一百单八将聚义梁山水泊、杀富济贫、抗拒官府、造反起义的故事。 C.《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小极具反抗精神，她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
D.“艺术家最需要的，除了理智之外，还有一个“爱”字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的谆谆教导。 7.给下列句子排序，最恰当的一项是
①一要健全完善“容错机制”，为敢于担当者“兜住底”。 ②进一步建立完善科学的考评奖惩机制，对常挑重担、善解难题的同志要高看一眼、厚爱一分。 ③弘扬敢想、敢干、敢担当的正能量，形成谁都是担当者、谁都不能推责扯皮的良好氛围。 ④为敢于担当者而担当，必须在体制上予以保障。 ⑤二要健全完善“考评机制”，让敢于担当者“吃得香”。
A.④①③⑤② B.①③⑤②④ C.④①②⑤③ D. ③①④⑤②
第Ⅱ卷（非选择题）
二、古诗文积累与阅读（共20分） 8.默写填空（7分）
（1）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（2不管前面的路有多么难行，只要敢于探索，就会创造一个充满光明与希望的新境界。就像陆游在《游山西村》中所写的：“ ， ”。
（3）王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是：“ ， ”。
（4）古人善用诗词抒发壮志难酬的感慨。范仲淹用“ ， ”（《渔家傲.秋思》）抒发了人已老却未建功立业的无奈感慨。
9．阅读下面的诗歌，选出对诗歌赏析有误的一项。（3分）
归园田居 陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
A.诗细腻生动地描写了作者对农田劳动生活的体验，风格清淡而又不失典雅，洋溢着诗人心情的愉快和对归隐的向往。
B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”两句，写诗人毕竟是“少学琴书”、士人出身，躬耕田亩缺乏经验，“草盛豆苗
稀”的结果也就不足为奇了。同时，也写出了诗人享受劳作兴味的初衷得以实现。
C.“晨兴理荒秽，带月荷锄归”两句，写出了他勤勤恳恳、乐此不疲地从早到晚，躬身垄亩锄铲荒草的状貌，体现了中华民族自古以来的吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
D.陶渊明，东晋诗人、辞赋家、散文家。其诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景，其中往往隐寓着对污浊官场的厌恶和不愿同流合污的精神，以及对太平社会的向往。 10.阅读下面文段，完成后面的问题。（10分）
孙叔敖为楚令尹
孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，
①
②
③
④
⑤
⑥