高考语文文言文120个实词及其例句翻译 联系客服

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P1 爱;安 P11 P2 被;倍 P3 本;鄙 P4 兵;病 P12 P13 P14 度 负 P21 即;既 P23 间 P31 奇;迁 P41 数 P32 请;穷 P42 率;说 P33 去;劝却 P43 私;素 P51 行 P52 幸;修 P53 徐;许 非;复 P22 假 盖;故 P24 见;解 固 P25 就 P34 如;若 P44 汤;涕;P54 阳;要 徒 P35 善 P45 亡;王 P55 宜;遗 P56 贻;易;阴 P57 右;再 P58 造;知 P59 致;质 P60 治 P5 察;朝;P15 曾 P6 乘;诚 P7 除;辞 P8 从;殆 P9 当 P10 道;得 P16 P17 P18 P19 P20 顾;归 P26 举;绝 国;过 P27 堪;克 P36 少;涉 P46 望;恶 P37 胜;识 P47 微 P48 悉;相 何;P28 类;怜弥;P38 使 恨;胡 莫 患;P29 乃 或;疾 及 P30 内;期 P62 卒;走 P39 是;适 P49 谢;信 P40 书;孰属 P50 兴 P63 左;坐 P61 诸;贼;族 高考帮帮团,高考一路随行! gkbbt.taobao.com

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高考语文文言文120个实词及其例句翻译

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1.爱,ài

(1)名词,恩惠

及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:“古之遗爱也。”(《左传?昭公二十年》)

——等到子产死去,孔子听说这件事后,流着眼泪说:“他是古代为我们留下来的恩惠啊。” (2)动词 ①给人恩惠

吴广素爱人,士卒多为用者。(《史记?陈涉世家》) ——吴广平素给人恩惠,士兵有很多肯为他所用。 ②喜爱

爱其子,择师而教之。(韩愈《师说》) ——喜爱他的儿子,选择良师教他们。 ③怜惜,同情

爱其二毛,则如服焉。(《左传?子鱼论战》)

——怜惜那些鬓发斑白的老人,还不如向他们投降。 ④吝惜,舍不得

齐国虽褊小,我何爱一牛?(《孟子?齐桓晋文之事》) ——齐国虽然不算广大富裕,但我怎么会吝惜一头牛呢? ⑤通“薆”,隐蔽,躲藏

爱而不见,搔首踟蹰。(《诗经?邶风?静女》) ——躲藏起来不见面,(急得我)抓耳挠腮来回走。 (3)形容词,吝啬

百姓皆以王为爱也。(《孟子?齐桓晋文之事》) ——百姓都认为您是吝啬啊。

2.安,ān

(1)形容词 ①安全,平安

谢庄遂安。(《冯婉贞》) ——谢庄于是就安全了。 ②安稳

风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》) ——在风雨中像大山一样安稳。 ③安定,舒适

不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《季氏将伐颛臾》)

——不担忧(东西)少而担忧分配得不均匀,不担忧贫穷而担忧社会不安定。 (2)动词 ①安身

衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《左传?曹刿论战》)

——使人安身立命的衣物食品,不敢独自占有,一定拿出来分给别人。 ②安置

离山十里有王平安营。(《三国演义?失街亭》) ——离山十里有王平在那里安置营地。 高考帮帮团,高考一路随行! gkbbt.taobao.com

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③抚慰,安抚

若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。(《资治通鉴?赤壁之战》)

——如果刘备和(刘表的儿子及部将)那些人同心协力,上下一致,就应该加以抚慰,和他们结成同盟好友。

④使??安定

既来之,则安之(《季氏将伐颛臾》)

——使他们到来之后,就要使他们安定下来。 ⑤安心

予出官二年,恬然自安。(《琵琶行》) ——我调出京城做官二年来,感到坦然安心。 (3)疑问代词,怎么,哪里

臣死且不避,卮酒安足辞?(《史记?鸿门宴》) ——我对死尚且不躲避,一杯酒哪里值得推辞呢?

3.被,读音一:bai

(1)名词,被子

外人颇有公孙布被之讥。(《训俭示康》)

——外面很有一些人讥笑您,(说您)就像公孙弘盖布被子一样(做假骗人)。 (2)动词 ①覆盖

大雪逾岭,被南越中数州。(《答韦中立论师道书》) ——大雪飘过岭南,覆盖了南越一带好几个州。 ②遭受

世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣。(《论积贮疏》)

——世上有灾年和丰年,是自然界的规律,禹、汤这样的贤君也曾遭受过。 (3)介词,表示被动

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《史记?屈原列传》) ——诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤,能没有怨恨吗? 读音二:pī,通“披” ①穿在身上或披在身上

将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(《史记?陈涉世家》)

——将军您亲身穿着坚固的铠甲,拿着锐利的兵器,攻打无道暴虐的秦王朝。 ②披散

屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《史记?屈原列传》)

——屈原来到江边,披散着头发,在水边一边走一边吟咏诗句。 4.倍,bai (1)动词 ①背向,背着

兵法右倍山陵,前左水泽。(《史记?淮阴侯列传》)

——按照兵法,(布阵时)应当右面靠着山陵,前方和左面靠着水泽。 ②违背,背叛

愿伯具言臣之不敢倍德也。(《史记?鸿门宴》)

——希望您详细的(对项王)说明我是不敢背弃他的恩德的。 ③加倍

虽倍赏累罚而不免于乱。(《五蠹》) 高考帮帮团,高考一路随行! gkbbt.taobao.com

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——即使加倍赏赐,屡次的惩罚也还是不能避免祸乱。 (2)数词,一倍

十则围之,五则攻之,倍则分之。(《孙子?谋攻》)

——十倍于敌就包围他们,五倍于敌就攻打他们,一倍于敌就设法分散他们的力量。 (3)量词,照原数加一次

然言其户口,则视三十年以前增五倍焉。(《治平篇》) ——可是说到那住户和人口,就比三十年以前增加了五倍了。 (4)副词,更加,倍加

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》) ——独自一人在异地客居,每到佳节更加思念亲人。

5.本,běn

(1)名词 ①草木的根

求木之长者,必固其根本。(《谏太宗十思疏》) ——希望树木长得高的,一定要使它的根扎的稳固。 ②根本,基础

王欲行之,则盍反其本矣?(《齐桓晋文之事》)

——如果您要实行仁政的话,那么为什么不回到根本上(求得解决)呢? ③本业,常代指农业

今殴民而归之农,皆著于本。(《论积贮疏》)

——如果督促(那些弃农经商的)百姓,叫他们回到农业上来,都从事农业生产。 ④书本,稿本,版本

今存其本不忍废。(《〈指南录〉后序》) ——现在还保存那底稿,舍不得丢掉。 ⑤本章,臣子给皇帝的奏章或书信

是无难,别具本章,狱词无易。(《狱中杂记》)

——这没有什么困难的,另外准备一份奏章,审判书的内容并不改换。 (2)量词

若印数十百千本,则极为神速。(《活板》) ——如果印几十几百几千本,就非常快了。 (3)动词,推究本源,考查

抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(《伶官传序》

——还是推究他成功与失败的事迹,都由于人为的原因呢? (4)副词,本来

臣本布衣,躬耕南阳。(《出师表》) ——我本来是平民百姓,在南阳种地为生。

6.鄙,bǐ

(1)名词,边界,边远的地方 蜀之鄙,有二僧。(《为学》) ——蜀地的边邑有两个僧人。 (2)动词

①以??为边界(边邑)

越国以鄙远,君知其难也。《烛之武退秦师》)

——越过别的国家,把遥远的地方当作自己的边邑,您知道那是很难的。 高考帮帮团,高考一路随行! gkbbt.taobao.com

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