发布时间 : 星期四 文章2014--2015六年级上语文试卷更新完毕开始阅读63d3f4a25fbfc77da269b1a7
2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查
六年级 语 文（二）
（第2单元）
班级 姓名 成绩
? 积累运用（44分）
一、先认真誊抄爱国名言，再下列爱国名言补充完整。（6分）
国耳忘家，公耳忘私。
1.三军可夺帅也， 2. ，后天下之乐而乐。 3.常思奋不顾身， 。 4.一寸丹心图报国， 二、读拼音，写词语。（5分）
rǔ zhī juān ka dànɡ dí wǔ mai shēn zhan
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、用“/”划去带点字的错误读音。（6分）
葱茏（n?nɡ l?nɡ） 哺育（pǔ bǔ） 千载难逢（zǎi zài） ．．．锻铸（zhù zhú） 攒成（cuán zán） 屏息以待（bǐnɡ pínɡ） ．．．四、我能给下面的两个字加上偏旁，组成合适的新字填写在括号里。（3分） “卑”： 香甜的（ ）酒 感人的（ ）文 刁蛮的（ ）气 “相”： 漂亮的（ ）子 好听的（ ）剧 好大的车（ ） 五、下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（2分） A.坚强 伟岸 步覆轻快 万众一心 举世瞩目 众志成诚 B.朗诵 沐浴 迄今为止 兴高采烈 见义勇为 弄虚作假 C.脉博 磅礴 热泪迎眶 目不转睛 喜出望外 情不自禁 D.挽救 澎湃 金壁辉煌 迫不急待 面黄肌瘦 毫情畅涌
【2014—2015（上）六年级语文】第5页 共40页
2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查
六、按要求写词语。（7分） 1.写出关于“看”的词语。（3分）
向远处看： 向四周看： 注意地看： 大略地看： 低头向下看： 抬头向上看： 2.用“坚”字组词，填入句中括号里。（4分） （1）在战斗中，五位战士表现得无比（ ）。 （2）许海峰咬咬牙（ ）练下去。
（3）目睹了同志们的工作热情后，他更加（ ）了革命奋斗到底的信念。 （4）战士们像巨人一样挺立着，两眼迸射着（ ）的光芒。 七、按要求写句子。（6分）
1.妈妈对我说：“我今天回来得晚点，你放学了要早点回家。”
改为间接转述句： 2.天上的白云，山中的树，小溪里的流水共同构成了一幅迷人的江南山水画。 缩句： 3.黄山美丽的山石是我亲眼所见亲耳所闻的。
修改病句： 4.祖国 张钰哲 天文事业的 是 丰碑 它们 献身
连词成句（注意标点）： 5.你用纯洁的清澈，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。 仿写句子：你用 ， ； 你用 ， 。 八、选出下列句子中引号的用法。（4分）
A.表示讽刺和否定。 B.表示特定称谓 C.表示引用 D.表示特殊含义 1.雷锋的“钉子精神”是特别可贵的。（ ） 2.我们不能只靠老天的“照顾”。（ ）
3.眼前的这幅景象不正像李白描绘的“飞流直下三千尺”吗？（ ） 4.海伦学会了用手指“说话”。（ ） 九、口语交际。（5分）
今年，是我国成立65周年。65年来，我国发生了翻天覆地的变化。给合你对祖国的了解，请你写一段话表达对祖国的深切热爱和美好祝福。
【2014—2015（上）六年级语文】第6页 共40页
2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查
? 阅读欣赏（26分） 一、课内阅读。（12分）
或高或低的青山挽着手臂，背倚着漫天白云，静静地、庄严地围绕着那泓碧水，好似迷恋着碧水的宁静与妩媚。碧水微波，也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。
青山与碧水之间，有棵葱郁的高山榕。它没有青山的伟岸，没有碧水的秀．．．．丽。它只是在万千青青小草的簇拥之下，默默地向天地撑开自己的一片苍翠，呼吐晨风，吸纳朝阳。
1.在文段中找出两组反义词.（2分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2.照样子写词语。 （4分） 碧水的宁静与妩媚 青山的伟岸与苍翠 山川的 与 柳柔的 与 云彩的 与 雨丝的 与 3.第1段写了高山榕所处的 ，读着读着，我的眼前不禁浮现出这些景物： 、 、 。山山水水，不禁让我想起这些成语： 、 、 、 （4分） 4、第2段中两个加点的“没有”突出了高山榕的 。（2分） 三、阅读短文，回答问题。（14分）
我要说汉语
大家都知道，联合国使用的6种正式语言是英语、法语、西班牙语、俄语、汉语、阿拉伯语。在联合国召开的各级会议上，代表们可以用其中的任何一种语言进行发言。但是，你不要以为汉语从一开始就在国际上有那么高的地位，为了让汉语堂堂正正地进入国际性的重大会议，还发生过一个特别的故事呢。
那时候，联合国还没有诞生，世界上最大的一个国际性组织是国际联盟。国际联盟的会议上只允许使用英、法两种语言，汉语是不能使用的。1929年，国际联盟召开裁军会议。中国代表团的团长是著名的外交家蒋作宾先生。蒋作宾到会后，就向大会提出，自己发言时要说汉语。但他的提议遭到了一些国家代表的反对。他们反对的理由无非有两个：一个是说在国际会议上使用英、法两种语言是惯例，不能随便更改；一个是说中国文字太难懂，不宜于推广。
对此，蒋作宾一一做了义正词严的驳斥。他说，使用英、法两种语言（ ）是惯例，（ ）是不公平的，（ ）它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了。①忽视了世界人口的四分之一，那么国际联盟还有什么意义呢？至于说到汉语难懂，每个国家都以自己的语言为骄傲，认为自己
【2014—2015（上）六年级语文】第7页 共40页
2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查
的语言是最易于世界通行的。中国的文化历史悠久，对世界文明起到了巨大的推进作用。只要你热爱它，你会发现它的语言是世界上最优美动听的语言。
到了中国代表团发言的时候，蒋作宾庄严地走上了讲台，面对世界各国的代表，他神情坦荡、不卑不亢地用汉语开始阐述观点。
他一开口，就震动了所有的代表，他们在下面议论起来。②蒋作宾不为所动，镇定自若地发完言，昂首挺胸地走下台。
散会后，代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语，中国人真了不起。很多代表还跑来向蒋作宾祝贺，对他的勇气表示钦佩。
从那以后，中国人又作了很大的努力，最终使汉语成为联合国正式使用的语言之一。
1．从文中找出下列词语的反义词。（2分）
普通——（ ） 慌慌张张——（ ） 禁止——（ ） 垂头丧气——（ ） 2．联系上下文，理解下面词语。 （2分）
镇定自若： 。 3．在第三自然段的括号里填上合适的关联词语。（2分）
4．在国际联盟召开的裁军会议上，一些国家的代表反对蒋作宾要用汉语发言的提议，他们的理由是什么？蒋作宾又是怎么说的？请在文中分别用“ ”和“ ”画出。（2分）
5．将文中画横线的句子①改为陈述句。（1分）
6．理解画横线句子②，再填空： “ ”这个词语说明蒋作宾有着坚定的信念，要让汉语在联合国占有一席之地；“ ”一词写出了他作为中国人的自豪和自信。（2分）
7．“他一开口，就震动了所有的代表，他们在下面议论起来。”试想一下，代表们在下面会议论些什么？（3分）
? 习作乐园（30分）
在现实生活中，你最敬佩谁？为什么敬佩他（她）？先想一想，再通过几件事把他（她）的特点写下来，注意表达出你的真情实感。题目自拟，不少于450字。
义正词严： 。
【2014—2015（上）六年级语文】第8页 共40页