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D.公告

4. 以下属于指示性通知的有( )。ACD A.《文化部关于取缔变相营业性录像放映活动的通知》 B.《中国人民银行关于印发〈现金管理暂行条例实施细则〉的通知》 C.《宁波市教育局关于评选先进教育工作者的通知》 D.《××学院关于向××同学学习的通知》 5. 会议纪要有以下几个特点:( )。BCD A.法令性 B.提要性 C.指导性 D.备考性

6. 通报写作过程中的注意事项有:( )。ABCD

A.语言色彩与客观事实相协调 B.对通报的材料必须认真核对

C.要提炼出对工作有指导意义、对干部、群众有普遍教育意义的典型事例 D.要讲清楚原则规定、实施办法、奖惩措施和实施起始日。

四、 填空题

1. ________是适用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。(会议纪要) 2. 在通报种类中,__________用来批评后进,纠正错误,打击歪风,指出

有关单位或个人存在的错误事实,提出解决办法或处理意见。(批评性通报)

3. 4.

通告的正文由缘由和通告____及期望三部分组成。(事项) 第十章

计划总结的写作

一、错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未指定书签。错误!未指定书

签。错误!未指定书签。判断题

1. 计划用于对系统的、全面的事项进行安排,时间跨度3年或5年以上。× 2. 计划在行文上可多用议论和抒情手法。× 3. 方案属于计划类文种中的一种。√

4. 计划的时间跨度介于规划于安排之间。√ 5. 计划中必须论证目标措施的可行性。×

6. 计划按性质分,有多年性计划、年度计划、季度计划、月份计划等。× 7. 《××县2010年普法工作总结》应该属于综合类总结。× 8. 拟定总结标题时可以带上副标题。√

9. 写总结主要借助于感性分析得出自己的体会与感受。× 10. 总结的种类主要有全面总结和专题总结两种。√ 11. 总结和报告都属于行政公文类的应用文。× 12. 计划和总结是属于通用事务类的应用文。√

13. 总结和报告一样,都是叙述和议论兼有的事务性文书。×

14. 《××省煤炭厅2009年度工作总结》是一个专题总结的标题。× 15. 综合总结是对某一阶段各项工作的全面回顾、分析和评价。√

二、单项选择题

1.时间跨度一般为3年或5年,系统的、全面的计划,我们一般把它称作( )。B A.方案 B.规划 C.打算 D.要点

2.下面哪一项不属于计划的写作内容( )。D A.为什么做 B.做了什么 C.怎么做

D.吸取了哪些经验教训

3.为将要进行的实践活动,预先明确目标,提出要求,制定措施而写的书面材料叫做 ( )。C A.总结 B.规章制度 C.计划

D.调查报告

4.某企业工作会议决定,业务部要根据公司发展的需要,撰写明年2010年度的生产及销售的大致进度和安排,以供下次会议讨论,应使用的文种是( )。C A.规划 B.安排 C.设想 D.纲要

5.下列关于计划的说法哪一项是不正确的( )。A A.计划应写成决心书的样式 B.计划要切实可行 C.计划要对上级负责

D.计划的内容要有一定的进步性 6.古人云:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的( )。A A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能 8.“凡事预则立,不预则废”讲的是( )的作用。B A.通知 B.计划 C.总结

D.规章制度

9.计划的措施包括在计划的( )中。C A.标题 B.前言 C.主体 D.结尾

10.总结的写作一般是使用( )。A

A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称

D.三种人称互用

11.下列对总结的说法哪一项是正确的( )。C A.总结写作主要突出写自己取得的成绩 B.写总结不需要写存在的问题及缺点

C.写总结要作理性分析,总结出有价值的经验或体会。 D.写总结应该详写自己收集资料的过程

12.读读下列标题,指出不属于总结的一项( )。D A.读报剪报,我积累知识的一种方法

B.借风扬帆,我县乡镇企业发展外向型经济的经验 C.学书法的秘诀

D.大学生的昨天、今天和明天

三、多项选择题

1. 计划常见的种类有哪些( )。ACD A.安排 B.守则 C.方案 D.设想

2. 计划在写作时应包括以下几方面的内容( )。ACD A.简短前言

B.已取得的成绩与经验 C.计划事项

D.执行计划时应注意的问题

3. 下列表述属于计划的作用的有( )。ABCD

A.能汇总各方面的情况,对自己的所做所为做一个全面回顾与认识 B.能克服办事的盲目性,增强自觉性,使工作学习有秩序 C.可以合理配置人力、物力及财力等资源

D.可以督促人们的行为,有助于各项任务的完成 4. 下列属于总结的作用的是( )。ABD

A.能提高人们的认识水平,进行指导自己按客面规律办事。 B.能帮助人们找出工作中的差距,发现问题,改进工作。 C.能合理配置人力、物力及财力等资源

D.能激励人们更上一层楼,对外树立良好形象,赢得社会信誉。 5. 总结的种类归根结底有( )。BD A.工作总结 B.全面总结 C.学习总结 D.专题总结

四、填空题

1. 计划是为将要进行的实践活动,预先明确____,(目标)提出____(要求),制定措施而写的书面材料。

2. 所涉及事项有一定的难度,侧重于具体的操作频骤的技术的计划,我们称做____。(方案)

3. 计划种类中的____(意见)和____(要点)往往是领导机关向所属单位布置工作、交代政策时使用,侧重于原则性指导、纲要性提示。

4. 一份完整的计划一般由____、____和____(标题、正文、结尾)三部份构成。

5. ____(总结)是对一个阶段内的生产、工作、学习或思想情况,进行分析研究,作出评价和结论而写成的书面材料。

第十一章 调查报告的写作

一、错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未指定书签。错误!未指定书签。错误!未指定书签。判断题

1. 调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,使读者见题明义。√

2. 调查报告通常只有一种标题的形式,即直接写明调查报告的问题。× 3. 调查报告中的材料可以进行虚构或进行艺术加工。×

4. 调查报告的写作要求尊重事实,只要把调查的真实情况写出来就行了。× 5. 调查报告中的议论要求言简意赅,画龙点睛。√

6. 调查报告的结尾要紧扣主题,承接主体,观点鲜明,语言概括。√ 7. 调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。√ 8. 调查报告的写作,可以用第一人称,也可以用第二、第三人称。×

二、单项选择题

1. 调查报告作者必须深入生活,掌握丰富真实的材料,才能提炼正确、深刻的主旨,因此立意首先应( )。D

A. 符合具体工作的需要 B. 符合客观实际的需要 C. 符合领导的意图 D. 以材料为基础

2. ( )是调查报告写作的前提和基础,也是调查报告说明问题的主要途径。A A.事实 B.时效 C.综合 D.调查

3. 关于调查报告,下列( )的说法是正确的。A. A.往往围绕某个政策、某个热点经济问题、社会问题而写 B.将总结改为第在人称就是调查报告 C.不能紧跟形势,要与时势保持一段距离

D.通过虚构等手法进行艺术加工,源于生活,高于生活

4. 从具有共性的总体事物中,有意选取有代表性的样本进行调查的是( )。C A.抽样调查法