发布时间 : 星期六 文章新部编版三年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案更新完毕开始阅读63ebe6bd940590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed497
到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。树木的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。
“妈妈，我们的家真凉快呀！”
云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”
小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”
（1）云雀妈妈带小云雀先后飞过了哪些地方？（ ）
A. 沙漠——大河——森林 B. 大河——沙漠——森林 C. 沙漠——森林——大河
（2）第4自然段中，为什么“妈妈心疼地说”？（ ）
A. 河水太凶猛了。 B. 茂密的森林变成了贫瘠的沙漠。 C. 小云雀飞得又累又饿。
（3）从第6自然段“小云雀不由得挨近了妈妈”，可以看出小云雀当时怎样的心情？（ ）
A. 甜蜜 B. 激动 C. 害怕 （4）联系短文内容，连一连。 树冠________ 吸收一部分雨水 苔藓、落叶________ 储存雨水
土壤________ 避免雨水直接冲刷地面
（5）大自然和我们的生活息息相关，让我们来做环保小卫士，写一条环保小标语吧！
【答案】 （1）A （2）B （3）C
（4）避免雨水直接冲刷地面；吸收一部分雨水；储存雨水 （5）金山银山，不如绿水青山！
【解析】【分析】（1）、（2）、（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定(相关信息)所填的范围，再按要求找到答案。
（5）此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写环保小标语，考生答题时首先要了解环保小标语的特点，主题突出，字数简洁，活用修辞，语言要温馨委婉。
故答案为：（1）A；（2）B；（3）C；
（4）避免雨水直接冲刷地面；吸收一部分雨水；储存雨水 （5）金山银山，不如绿水青山！
【点评】（1）、（2）、（3）此题考查学生对短文的内容的理解的能力。
（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 （5）设计环保小标语语言要简练，紧扣宣传主题。
10．阅读下文，回答问题。
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。
（1）给短文选择一个合适的题目。（ ）
A. 蝙蝠能在夜间飞行 B. 人类真有办法 C. 海豚是游泳能手 D. 狗鼻子最好使
（2）潜水艇是根据________发明的。（ ）
A. 蝙蝠飞行 B. 鸟儿飞翔 C. 海豚外形 D. 狗的鼻子
（3）人们根据鸽子的眼睛发明了什么？（ ）
A. 雷达 B. 飞机 C. 电子鼻 D. 监控器
（4）这段话中，第1句话与其他几句的关系是（ ）
A. 总——分 B. 分——总 C. 总——分——总 D. 并列
【答案】 （1）B （2）C （3）D （4）A
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
故答案为：（1）B（2） C （3）D（4）A
【点评】此题考查学生对短文的内容的理解的能力。