幼儿园螃蟹的奇遇教案教案 联系客服

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教学资料参考范本

幼儿园螃蟹的奇遇教案教案

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时 间:__________________

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活动目标:

1、仔细观察画面,理解故事内容,并能用完整的语言表达。 2、知道有些动物有再生的本领。 活动准备:

《螃蟹的奇遇》多媒体课件、自制大图书一本、螃蟹图片一张。 活动过程: 一、激趣导入

1、出示螃蟹图片,提问:这只螃蟹有什么特别的地方(这只螃蟹少了一只大螯)?

2、幼儿猜测:

(1)猜猜这只螃蟹大螯断掉的原因可能会是什么? (2)断了大螯的螃蟹可能会遇到什么困难? 二、理解故事

1、观看多媒体FLASH(螃蟹被捉)。

(1)螃蟹的那只大螯怎么会断的(因为被人捉住关进了竹篓里,它为了脱离险境,结果失去了一只大螯)?

(2)没有了大螯的螃蟹好担心啊!它可能会遇到哪些困难呢(可能会被同伴欺负;可能会不方便捕食猎物:可能会影响游泳的速度……)?

(3)如果你们是螃蟹的朋友,你们会怎么安慰它呢?

(4)教师小结:看到螃蟹这么担心,你们都会安慰它,你们真是一群有爱心的朋友。

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