发布时间 : 星期日 文章2016春四年级语文期中试卷更新完毕开始阅读6431bde259f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92451
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2015—2016学年四年级下册语文期中检测题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分值 10 ６ ４ ４ １０ ８ 5 ８ １５ ３０ 100 得分 （完卷时间：60分钟）
一、看拼音，写词语。（共10分）
jiānɡ yìnɡ zūn yán pān dēnɡ pínɡ zhànɡ shāo wēi ( )( )( )( )( ) wān yán jīnɡ zhàn wéi chí qì zh?nɡ kuǎn dài ( )( )( )( )( )
二、给句中加点字选择正确读音。（6分）
损．(sǔn shǔn)失 挪．(nu? lu?)动 侵．(qīnɡ qīn)蚀 侦．(zhēn zhēnɡ)察 逃难．（nán nàn） 中．
（zhōnɡ zh?nɡ）彩 三、补充词语（4分）
突（ ）森郁 骨（ ）如柴 疲( )不堪 响（ ）云霄 ( )想天开 气( )吁吁 ( )地而起 随心所( )
四、我会给加点的字选择正确的解释。（4分）
端：①规矩 ；正 ②东西的一头 ③方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平拿着
1、石钟乳和石笋形状变化多端．。（ ） 2、他端．详着这幅画，陷入了沉思。（ ） 3、他端．
来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ） 4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端．。( ) 五、按要求改写句子。（１０分）
1. 面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。（（改为反问句） ________________ ____________ 2. 漓江的水很绿。（改为比喻句）
________________ ____________
3﹑动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。（用关联词语把两句话合并成一句话） 4、五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。（修改病句）
５、喂，老头，把锄头借我用一下。（改成礼貌用语）
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六、按原文填空 （ 8分）
1、 ，孤云独去闲。
2、 ，澄江一道月分明。 3、几行红叶树， 。 6、春江潮水连海平, 。
七、口语交际 （5分）
小A：“喂！书我看完了，还给你！”小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！”为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话： 小A：
“ 。” 小B：
“ 。”
八、课内阅读（8分）
(一)自然之道 (节选)
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
1．“接着发生的事情”指的是什么？用一两句话写出来。 3分
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“___________”和
“___________”的意思重复，从中我们体会到作者________________________的心情。3分
3．用“争先恐后”造句。 2分
争先恐后：_______________________________________________________ 九、课外阅读（１５分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
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记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1、本文是按 顺序来写的。本文的中心句是： （1+2分） 2、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分） （1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。 （ ） （2）形容看的东西太多，看不过来。 （ ） （3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ） 3、第五自然段，作者写了菊花的 和 。（2分） 4、用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子。（4分）
5、你喜欢花城吗？为什么？（1+2分）
十、习作。（30分）
题目：给 的一封信
在日常的学习生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？请给他（她）写一封信吧，在信中把自己想说的话写下来。写信前先把题目补充完整，写的时候要注意书信的格式，要把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确。
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