历年行政伦理学考试试题已整理 联系客服

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民群众,把政府的关怀送给人民群众,当好信任的桥梁。由此,以德用权必须强化权力道德意识。包括:(1)强化个体权力道德意识;(2)强化群体权力道德意识;(3)强化整体权力道德意识。

29简述政府信任关系与政治合法性的关系。(P262)

政治合法性就是社会成员对于政治统治的承认,就是社会成员对于政治统治正当性的认可。就行政管理而言,合法性包含两个层面:一是形式的合法律性,一是管理的价值观能得到公民的认同。政治合法性的获得,一方面取决于政府的活动,包括国家政权为强化自己的统治地位而运用意识形态的.法律的和道德伦理的力量为自身所作的种种论证,另一方面是国家政权在大众当中赢得了广泛信任和忠诚,人们自觉地把对政府的服从当作自己的义务。合法性可以提升可预测性,拥有合法性,政府官员可以计算出哪些事情被期望他们去做;对公民来说,它们也可以预测到他们会怎样被官员们对待。从这一意义看,合法性概念本身也包含了一定程度的信任关系在内。

30简述政府信任关系的建构原则的意义及内容。(P280—282)

政府信任关系建构的原则是指导整个社会信任关系建构的思想基础和行为准则,根据正确的原则去建构政府信任关系,对于树立政府的良好形象,保证政府与公众之间利益一致基础上相互信任.合作的良性循环,有着至关重要的意义。同其他社会组织一样,行政组织的生存和发展也取决于自身的组织目标的实现,取决于其目标系统能否以社会公众公认的进步的道德为准绳,并能够有效调节和平衡与公众之间的利益关系。因此,政府信任关系的建构需要遵循利益一致性原则.客观求实原则.公开性原则和整体性原则。

31简述行政伦理监督的基本原则和作用。(P301—302)

行政伦理监督的基本原则即行政伦理监督应遵循的准则和指导思想,对行政伦理监督的实施工作起指导和规范的作用。主要包括:(1)日常性原则;(2)广泛性原则;(3)规范性原则;(4)有效性原则。

32简述社会舆论、行政行为习惯和行政人员的内心信念三种评价方式的关系。(P299) 三者的关系主要表现在:第一,社会舆论作用的发挥以内心信念和习俗为基础;第二,内心信念和行政行为习惯的强化有助于形成强大的社会舆论;第三,行政行为习惯的形成离不开内心信念,并以一定形式的社会舆论方式出现。由这三者构成的整个评价系统内部的良性互动又必然促进着行政道德的进步。

33简述新中国行政伦理监督机制的发展历程。(P311—312)

新中国成立后,除了建立法律监督机关即人民检察院以外,在行政系统内还设置了专门的行政监察机关,建立了行政监察制度。大体来说,建国后的行政监察制度经历了:(1)新中国监察制度的确立阶段;(2)监察体系与制度的调整和废弛阶段;(3)监察制度的恢复和发展阶段。

34简述正义的作用?

第一,正义是社会的“平衡器”,正义是维持社会稳定的重要因素,而社会稳定是社会生存和发展、个人生存和发展的重要条件;第二,正义是人的行为的“校正器”。人通过社会的正义原则对自己的行为进行审视,检查,纠正不义行为,第三,正义是社会发展的“推进器”。当正义战胜非正义的时候.必然会促进生产力的解放与发展,进而引起社会的变革。

35简述行政态度的属性?

第一,行政态度不是先天就有的,而是在后天社会生活环境的作用下形成的,社会生活环境对行政态度起着决定性作用,第二,行政态度总是针对一定对象的,具有相对稳定性,态度一经形成,便比较持久,稳固,较难改变;第三,行政态度是一种内在倾向,一个人对某一对象持何态度,人们只能从他外显的行为举止与表现来间接分析、推测。

36简述我国政府的有限目标管理责任制的含义?

一是在行政组织层级中,把工作层级进行细化、分解,保证下级政府对上级政府负责,二是在一个行政组织内部,把本层级、本部门或机构的工作目标分解落实到具体的岗位、具体的人;三是在工作中要求责任者就工作状况进行期中汇报并说明原因,在工作期结束后,确定工作业绩并予以相应的奖惩。有限目标管理责任制的推行,能够量化责任,有助于提高政府工作人员的责任心.

37简述我国政府的政治纪律对行政人员提出的禁止性要求?

我国政府的政治纪律对行政人员提出了七个方面的禁止性要求:(1)组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产,工作秩序的活动;(2)组织或者参加违背有关法律、法规规定以及违背行政人员职责,义务的集会、游行、示威等活动,(3)组织或者参加非法组织及其活动,(4)组织或者参加非法的募捐、演讲、签名等活动,印制、散发和张贴非法的宣传品;(5)公开散布与政府政策相违背的或者有损于政府声誉的言论;(6)从事有损于国家统一的活动;(7)策划,唆使,煽动,纵容、支持他人从事上述活动。 2、行政责任与行政权力之间是什么关系?

从总体上讲,行政权力与行政责任之间存在既相互生成又相互制约的关系。一方面,行政权力引起行政责任,行政责任的设置,就是为了规范行政权力的运行,使其有序化。因而,行政责任对行政权力具有制约作用;另一方面,行政责任的实现与发挥作用,离不开行政权力的因素。行政权力是确保行政责任最终得以实现的保障之一。 3、行政人员的公正意识的意义表现在哪些方面?

第一,行政人员的公正意识是行政人员在行政管理活动中做出公正的行政行为选择的前提;第二,行政人员的公正意识要求行政人员必须办事公道,不徇私情,平等对待不同身份、民族、性别和不同宗教信仰的行政相对人。 第六章 1、确立严格的行政纪律有什么意义? 行政纪律通过成文规范的形式,明确行政人员应当遵守的行为准则,并采取强制手段保障这些准则的施行,这对于维护行政组织的工作秩序和效率,提高行政人员自觉守法的意识具有十分重要的意义。具体表现在:第一,行政纪律有利于形成一支优化、廉洁、稳定、高效的国家公务人员队伍;第二,行政纪律有利于实现行政人员管理的规范化;第三,行政纪律是精神文明建设的重要组成部分,有利于促进和推动社会主义精神文明建设的不断深化。

28.简述行政人员的德性与行政良心的关系。

行政人员的德性是行政良心的外在形式,是指行政人员在管理公共事务过程中所形成的对自己所应承担的行政责任的道德感和自我评价能力以及这种道德感和自我评价能力转化为自觉履行行政责任行为的道德内涵。

德性与良心是一体的和重合的,德性的实质是良心,而良心的外在显现就是德性。行政人员在行政管理活动中按照良心的要求履行行政义务和承担行政责任,就使他的行政行为具有德性,同时,行政人员一切合乎德性标准的行政行为也都必然反映了行政良心的状况。

29.简述行政人员在严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律,但违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线。 行政纪律是行政组织基于法律的授权而制定的,是法律对行政人员的行为规范的具体化。行政组织根据自身利益需要,所制定的行政纪律往往比法律规范更为严格、具体和细致,因而,是一种更高标准的行为规范。从这个意义上讲,行政人员严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律,反之,行政人员违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线。

30.简述独立人格生成过程中人生修养的基本途径和方法。

行政人员人生修养的途径和方法主要包括:第一,学习。主要是学习政治理论、政策法规、行政技能以及学习方法的学习。这是人生修养最基本的途径之一;第二,内省。包括自

我认识、自我批评以及开展思想斗争等。这是中国传统文化中非常重视的人生修养方法;第三,践行。践行是学习和内省的最终体现;第四,慎独。慎独是一种人生修养途径,也是修养所达到的一种极高境界。

1.简述片面效率观的不足与弊端

第一,片面的行政效率观使对行政体系以及行政管理活动的评价偏向于投入活动,而忽视其效果;

第二,片面的行政效率观会让人们专注于行政管理活动的合逻辑性、合目的性,而忽视了活动的实质性价值前提;

第三,片面的行政效率观会使人变成为求成功不择手段的非道德主义者; 第四,片面的行政效率观不可避免地会伴生数字虚假现象。 行政效率观是公共行政中的最基本和最重要的原则性理念,但同时也需要拥有其他行政价值理念。

2. 行政责任的作用是什么?

第一,行政责任是行政管理活动的基础;

第二,行政责任的具体性,使行政人员与其行政管理职业完整地交融一体,激发了行政人员的事业心和责任感;

第三,完整的行政责任体系,赋予了社会和谐治理的可能性。 3. 我国行政伦理监督机制的现状

我国现行行政道德评价和行政伦理监督的缺位、滞后以及力度欠缺等问题主要反映在三个方面:第一,行政道德评价、监督机制的无序;第二,评价、监督主体与客体关系错综复杂;第三,行政道德评价和行政伦理监督的法治化程度较低。 1.简述社会主义的公共行政中廉政与勤政的关系。 廉政是勤政的前提,而勤政则是廉政目标或结果。

社会主义的公共行政首先应当是廉洁的,臾有在廉洁的前提下,勤政才有意义,否则,勤政就会失去正确的方向。廉洁可以保证公共行政及其行政人员的行政行为无私无偏,以维护和促进公共利益作为行政管理的唯一追求。但是,仅有廉洁是不够的,特别是在对行政人员的考察中,仅仅做到了廉洁还不是一个合格的公务员,他必须在廉洁的同时也积极自觉地做到勤政。所以,廉政需要得到勤政的补充和支持。 2.行政人员的公正意识的意义表现在哪些方面? 第一,行政人员的公正意识是行政人员在行政管理活动中做出公正的行政行为选择的前 提;第二,行政人员的公正意识要求行政人员必须办事公道,不徇私情,平等对待不同身份、民族、性别和不同宗教信仰的行政相对人。 3.如何理解行政荣誉与责任的关系?

(1)责任一般说来是依法而定或习惯约定的应当作为或不作为以及由此而产生的后果,违反了法定或约定的义务,就应该承担相应的后果。行政荣誉可以被放弃、被忽视和受到轻视,而责任则是行政人员必须承担的。责任是底线,荣誉是更高的境界。

(2)行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为道德责任的有效途径。

(3)行政荣誉机制能弥补现实责任机制的缺陷。从行政荣誉的形成过程看,荣誉与责任有着密切的关系。

(4)行政组织和行政人员责任追究的主要形式之一就是剥夺行政荣誉。 1.行政态度对行政人员的影响力主要表现在哪些方面?

行政态度对行政人员工作、生活等各方面起积极或消极作用,具有的影响力主要表现在两个方面:

第一,态度一旦形成便成为个人带有习惯性的反应,使人具有某种不变的固定看法,甚至会影响到个人的知觉、感情与判断;

第二,行政态度对于行政人员的成长发生重大影响。 2.行政责任与行政权力之间是什么关系

从总体上讲,行政权力与行政责任之间存在既相互生成又相互制约的关系。

一方面,行政权力引起行政责任,行政责任的设置,就是为了规范行政权力的运行,使其有序化。因而,行政责任对行政权力具有制约作用;

另一方面,行政责任的实现与发挥作用,离不开行政权力的因素。行政权力是确保行政责任最终得以实现的保障之一。

3. 要做到勤政为民,必须树立哪几种意识? 要做到勤政为民,必须要树立三种意识:

一要树立责任意识,就是要有强烈的事业心和责任感;

二要树立学习意识,要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待;

三要树立宗旨意识,只有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,始终代表最广大人民的根本利益,才能真正做好行政管理工作。 1.行政人格的特征表现在哪几个方面?

行政人格具有如下特征:(1)行政人格具有伦理内涵,是行政伦理观和行政价值观在公共行政主体这里的体现;(2)行政人格是行政人员个体性的体现;(3)行政人格是行政人员的价值实现与自我价值评价的统一;(4)行政人格为行政人员所特有,并由此区别于其他社会成员之人格;(5)行政人格也是行政人员自我评价和社会评价的标准之一。 2.行政伦理规范中“勤政”的基本要求是什么?

勤政就是指行政人员应勤于政务,忠于职守,其具体要求表现在:第一,勤于学习和思考,这是做好行政工作的基础;第二,勤于工作,这是保证行政系统正常运转、提供高质量服务的需要,同时也只有勤于工作,行政价值才能从理念走向现实,行政伦理才能真正由规范走向现实,理想行政人格才能真正形成。

3.关于政府信任关系的建设,政府在权力与道德的关系方面应如何作为?

应该做到以德用权。所谓以德用权,就是要求行政人员在行使公共权力时,首先考虑的是人民的利益而不是一已私利,按照民意,遵循官德,把政府的方针政策不折不扣地告诉人民群众,把政府的关怀送给人民群众,当好信任的桥梁。由此,以德用权必须强化权力道德意识。包括:(1)强化个体权力道德意识;(2)强化群体权力道德意识;(3)强化整体权力道德意识。

1.行政人格的特征表现在哪几个方面?

行政人格具有如下特征:(1)行政人格具有伦理的内涵,是行政伦理观和行政价值观在公共行政主体中的体现;(2)行政人格是行政人员个体性的体现;(3)行政人格是行政人员的价值实现与自我价值评价的统一;(4)行政人格为行政人员所特有,并由此区别于其他社会成员之人格;(5)行政人格也是行政人员自我评价和社会评价的标准之一。 2.政府信任关系中,在权力道德方面政府应如何作为?

应该做到以德用权。所谓以德用权,就是要求行政人员在行使公共权力时,首先考虑的是人民的利益而不是一己私利,按照民意,遵循官德,把政府的方针政策不折不扣地告诉人民群众,把政府的关怀送给人民群众,当好信任的桥梁。由此,以德用权必须强化权力道德意识。包括:(1)强化个体权力道德意识;(2)强化群体权力道德意识;(3)强化整体权力道德意识。3.简述行政伦理监督的基本原则和作用。

行政伦理监督的基本原则即行政伦理监督应遵循的准则和指导思想,对行政伦理监督的实施工作起指导和规范的作用。主要包括:(1)日常性原则;(2)广泛性原则;(3)规范性原则;(4)有效性原则。