发布时间 : 星期六 文章冀教版科学四年级下册重点知识及实验汇总更新完毕开始阅读64c3418da98271fe900ef9aa
【实验器材】两个大小相同的烧杯，玻璃片、试管夹、温水、酒精灯 【实验过程】
1、向两个同样大小的烧杯中倒入同样多的温水。
2、用试管夹夹住一片玻璃片，在酒精灯上加热。注意要晃一晃，让玻璃片受热均匀。
3、同时把大小相同、冷热不同的玻璃片盖在烧杯上。
【实验现象】冷玻璃片上有小水珠生成；热玻璃片上没有小水滴生成。 【实验结论】水蒸气遇冷会凝结成小水珠。 三、演示实验
【实验课题】：雨是怎样形成的？
实验材料：碎冰若干、铝盘、三脚架、酒精灯、石棉网、水、大烧杯 【实验过程】
1、用锤子和铁钉在金属盘上打些小坑，使盘底向下鼓起小凸点。
2、将石棉网放在三角架上，酒精灯放在三角架下，在烧杯中倒入约五分之一的温水，把盘放在烧杯口上。 3、点燃酒精灯加热。
【实验现象】盘地出现小水珠，随着水珠的增大，从盘地落下。 【实验结论】水蒸气凝结成小水珠，降落下来形成雨。
第10课 周围的生物
1、自然界中的物体可以分为两大类：一类是没有生命的，我们称为非生物；一类是有生命的，我们称为生物。
2、地球上生活着许许多多的生物，科学家们目前已经知道的生物大约有三四多万种。
3、生物的主要特征有：能生长发育、能繁殖后代、能制造或获取营养物质并将废物排出体外、能对周围的刺激能作出反应。
第11课 种茄子
1、我们可以通过上网查资料、去图书馆查资料、向有经验的菜农请教等途径和方法了解植物生长的过程。
2、种茄子主要包括松土、浇水、浸种、播种、出苗、间苗等步骤。 3、记录茄子的生长过程可以采用的方法有统计表、记录卡、拍照等。
第12课 植物的生长
1、茄子从播种到结果主要包括出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花、结果等生长过程。
2、不同的植物对水的需求量不相同。
3、1999年，第一代508粒太空小麦在“和平号”空间站上收获了。 4、20世纪90年代，宇航员成功地在40厘米高的温室里种出了莴笋和萝卜。
第13课 养小鸡
小鸡在生长过程中，我们应该从羽毛的颜色和形状、身长和体重、鸡粪的形状和颜色等方面进行观察记录。
第14课 小动物的生长
我们可以采用文字描述、拍照、表格等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。
第15课 毛毛虫不见了
1、蝴蝶把卵产在树叶上，卵孵化成幼虫，毛毛虫挂在树枝上成了蝶蛹，蝴蝶是成虫。蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
2、像蝶、青蛙这样在生长发育过程中，在形态结构、生活习性上出现的一系列显著的变化，我们称为变态。
3、蝌蚪是青蛙的幼虫，生活在水里；成年的青蛙主要生活在陆地上，以昆虫为食物。
4、制作蝴蝶标本的步骤：
①，根据虫体大小，选择适当的昆虫针，自蝴蝶胸背中央插入，并留有8mm长度。 ②将针对准展翅板槽的中间垂直插下，使虫体背面与展翅面板平行。
③再用小号昆虫针或镊子拉住或捏住左右前翅较粗的翅脉向前拉，直拉至前翅的后缘和身体相垂直。
④压上事先折叠过的透明的压翅条，使其前翅后缘与压翅条上的折痕重合。 ⑤为了使标木呈自然状，可用昆虫针在翅基部翅脉处拨弄整形蝶翅，并把足、触角和触部稍加整理。
⑥检查标本制作是否正确，有无差错，若无差错，可把标本放进40℃的烘箱内烘于或放在通风干燥处约两周，使其自行干燥。
第16课 我在长大
1、人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。 2、我们可以通过对比自己在小时候穿过的衣服；比较自己的照片；比较自己的手印等办法来证明自己在不断的生长变化。
3、人类通过受孕、出生、生长、衰老、死亡等过程延续了一代又一代。 4、所有的动物、植物和人都会死亡，这是正常的现象，并不可怕。
第17课 让瘪乒乓球鼓起来
一、知识点
1、液体、气体、固体在受冷或受热时体积会发生变化，这是它们的热胀冷缩性质。
2、水、牛奶、醋等液体在温度升高时体积膨胀，在温度降低时体积缩小，说明液体有热胀冷缩的性质。水在0摄氏度-4摄氏度时反常膨胀（热缩冷涨）。 3、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
4、一壶水放在火炉上，水还没有开，壶里的水就往外溢，这是因为水受热体积膨胀的原因。
5、瘪乒乓球入放到热水中会鼓起来，向瘪乒乓球上扎一个小孔再放进热水中不会鼓起来，说明瘪乒乓球放到热水中会鼓起来是球内的气体受热后体积会膨胀的结果。
6、冬天两根电线杆之间的电线绷得比较紧，夏天比较松原因是电线有热胀冷缩的性质。夏天气温较高，电线受热体积膨胀，因此较松；冬天气温较低，电线受冷体积收缩，所以绷得紧。 7、生活中热胀冷缩的例子： ①冬天水管破裂。
②有时候夏天路面会向上拱起,就是路面膨胀了，所以在铺路的时候路面每隔一段距离都有空隙留着。
③买来的罐头很难打开,是因为工厂生产时放进去的是热的,气体膨胀，冷却后里面气体体积减小,外面大气压大于内部...所以难打开,我门可以微热罐头就很容易打开了
④铁轨也是到了一定长度，总要留有空隙，再接着往下延伸，也是因铁轨热胀冷缩，如不留空隙，夏天高温下铁轨会膨胀隆起。
⑤把拧不下的金属瓶盖放在热水里浸一会，瓶盖就很容易拧开了。
⑥夏天自行车、汽车、摩托车、电动车的轮胎都不能充太足的气，防止温度高时，因气体膨胀而引起爆胎。
⑦瓶子中的液体都装不满是因为液体受热体积会膨胀。 二、分组实验 (一)液体的热胀冷缩 【实验课题】液体的热胀冷缩
【实验器材】烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯（2个）、冷水、热水。 【实验过程】
1、组装实验装置：（将烧瓶装满红色的水并塞上橡胶塞，在玻璃管上用小皮圈做记号。）
2、将实验装置放入热水中，观察实验现象。
3、将小皮圈移到玻璃管的红水处，将实验装置放入冷水中，观察实验现象。 【实验结论】液体有热胀冷缩的性质。 【注意事项】
1、玻璃仪器，要轻拿轻放。
2、使用热水时，小心烫伤自己和他人。 3、做完实验后要整理好实验器材。 （二）空气的热胀冷缩 【实验课题】空气的热胀冷缩
【实验器材】气球、烧瓶、烧杯（2个）、冷水、热水。 【实验过程】
1、组装实验装置：（将气球套在烧瓶口上。）
2、将实验装置放入热水中，观察实验现象。 3、将实验装置放入冷水中，观察实验现象。 【实验结论】空气有热胀冷缩的性质。 【注意事项】
1、玻璃仪器，要轻拿轻放。
2、使用热水时，小心烫伤自己和他人。 3、做完实验后要整理好实验器材。 （三）固体的热胀冷缩 【实验课题】金属的热胀冷缩
【实验器材】铜球、铁环、酒精灯、火柴、水槽、冷水。 【实验过程】
1、在常温下，看铜球能否自由穿过铁环？ 2、点燃酒精灯加热铜球。 3、加热后，看铜球能否穿过铁环？ 4、冷却后，看铜球能否穿过铁环？ 【实验结论】
金属有热胀冷缩的性质。 【注意事项】
1、使用酒精灯时，要注意正确操作。
2、禁止用手触摸加热后的铜球，以免烫伤自己。 3、做完实验后要整理好实验器材。
第18课 盐到哪里去了
一、知识点
1、像食盐或白糖这样，在水中变成极小的微粒，均匀分散到水中的过程叫做溶解。
2、将水中不溶解的物质分离出来的方法有沉淀、过滤。结晶的方法可将溶解在水中的物质分离出来。
3、像沙、锯末、铁粉、盐等与水混合后又能从水中分离出来，恢复到原来的样子，这种变化过程是可逆的。
4、从海水中提取食盐，先要把海水引到一些大池子中，经过风吹日晒使水分蒸发掉，几天后，开始有食盐析出。
5、汽水是一种溶液，它里面溶解有二氧化碳气体。
6、在制作汽水时，人们采用加压的方法，强迫二氧化碳溶解在水中，然后装进瓶子，紧紧扣上塞子，这就成了汽水。 二、演示实验
过滤实验（方法在下面） 三、分组实验
（一）溶解（混合）实验