发布时间 : 星期日 文章考题 - 康复疗法学1更新完毕开始阅读650d214fe45c3b3567ec8b6d
D．刺绣
E．象棋 29.强调对角线螺旋抗阻运动为主的神经肌肉促进技术是：（ ） A．Rood技术
B．Brunnstrom技术 C．Bobath技术 D．PNF技术
E．运动再学习 30.脑卒中患者采取诱发主动运动的阶段是：（ ） A．急性期 B．亚急性期 C．软瘫期 D．痉挛期
E．改善期 31．失语症患者言语恢复的高峰期为：（ ） A．发病后１－３月 B．发病后1－６个月 C．发病后3－６个月 D．发病后１－１２个月 E．发病后1个月内
32.鉴别Broca失语、完全性失语、混合性失语的要点，下列哪项是错误的：（ ） A．听理解的水平 B．口语表达
C．言语的流利度 D．阅读能力 E．书写能力
33.直流电离子导入时，药物离子由什么途径进入人体：（ ） A．汗腺、皮脂腺管口 B．皮肤角质层薄处 C．皮下血管丰富处 D．皮下脂肪丰富处 E．皮肤毛发稀少处
34.可改善握力的活动是：（ ） A．编织 B．下棋 C．捏面团 D．种花 E．打牌
35.老年女性，滑到后致右手Colles骨折，手法复位石膏外固定术后两天，患手肿胀明显，此时消除肿胀，可选择的治疗方法是：（ ） A．骨折部位超短波治疗 B．健侧腕部短波紫外线照射 C．红外线照射 D．TENS
E．FES
36.电子生物反馈疗法是将什么信息反馈于人体：（ ） A．疾病的信息 B．生命的信息
C．不随意生理活动的变化 D．环境的刺激 E．环境的变化
37. 增强肌力的运动训练强调：（ ） A．高强度，多重复 B．高强度，少重复 C．低强度，少重复 D．低强度，多重复
E．强调高低强度交替 38.不属于作业治疗评定内容的是：（ ） A．肌力评定 B．认知评定 C．社会心理功能 D．心肺评定 E．感觉评定
39.用手指或手掌在皮肤上滑动或回旋的手法是：（ ） A．抹法 B．滚法 C．揉法 D．摩法 E．擦法
40.在检查某些失语症的患者时，更换了检查的图片后，患者仍不停地说前面图片的内容，这种现象称为：（ ） A．说话费力 B．错语 C．杂乱语 D．刻板语言
E．言语的持续现象
二、多选题：以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择几个最佳答案，每题2分，共20分。 1. 物理因子疗法的特点有：（ ） A．收效快 B．无痛苦 C．不良反应少 D．疗效持久
E．无不良反应 2.床上训练的内容有：（ ） A．良好体位 B．翻身训练 C．坐起训练
D．转移训练
E．进食训练
3.波士顿诊断性失语症检查是目前广泛用于失语症检查的方法之一，其具体的评定项目包括：（ ）
A．会话和自发性言语 B．听觉理解 C．复述检查 D．命名检查
E．口语表达 4.下列属于低频电疗法的是：（ ） A．功能性电刺激 B．神经肌肉电刺激 C．音频电疗法 D．超短波疗法
E．经皮神经电刺激 5.作业治疗的类别包括：（ ） A．功能性作业治疗 B．心理性作业治疗
C．日常生活活动能力作业治疗 D．自助具、矫形器的制作与作用
E．物理因子治疗 6.运动疗法的禁忌症是：（ ） A．有明确的急性炎症存在 B．严重心律失常 C．有大出血倾向 D．身体衰弱
E．关节功能障碍 7.关节松动术是利用关节的那些活动：（ ） A．生理运动 B．附属运动 C．方松运动 D．力量性运动
E．耐力性运动 8.下肢屈肌的共同运动包括：（ ） A．髋关节屈曲
B．髋关节外展、外旋 C．膝关节屈曲 D．踝背屈
E．膝关节伸展 9.超声波的治疗方法有：（ ） A．接触法 B．间接法 C．水下法 D．水囊法
E．漏斗法 10.下列属于水疗法机械作用的是：（ ） A．静水压的作用 B．浮力的作用 C．温度的作用
D．水流冲击的作用
E．化学作用 三、名词解释：（每题4分，共20分） 1.关节的附属运动 2.共同运动 3.物理因子疗法 4.作业疗法 5.构音障碍 四、解答题：（每题5分，共10分） 1.Bobath疗法的常用治疗技术有那些？ 2.构音障碍的分类？ 五、论述题：（每题10分，共10分）
神经发育学疗法的概念、包括那些治疗技术、这些治疗技术的共同点。
答案及评分标准 一、单选题
1~5CCBEE 6~10DDADB 11~15DCACB 16~20ADCDB 21~25ABBAA 26~30AECDC 31~35CCACA 36~40CBDDE 二、多选题
1. ABCD 2.ABC 3.ABE 4.ABE 5.ABCD 6.ABCD 7.AB 8.ABCD 9.ABCDE 10.ABD 三、名词解释
1.关节的附属运动：关节在自身及其周围组织允许的范围内完成的运动，叫附属运动，是维持关节正常活动不可缺少的一种运动。一般不能主动完成，需要其他人或对侧肢体帮助才能完成。
2.共同运动：偏瘫患者的肢体在做随意运动时不能做单关节的分离运动，只能做多关节的同时运动，形成了特有的运动模式，称为共同运动。这是中枢神经损伤后常见的一种肢体异常活动的表现。 3.物理因子疗法：把研究和应用天热或人工 物理因子作用于人体，并通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的之方法或学问。简称理疗。 4.作业疗法：是应用有目的、经过选择的作业活动，对躯体和心理功能障碍者，以及不同程度地丧失生活自理和劳动能力的病、伤、残者进行治疗和训练，以增强躯体、心理、社会功能，恢复或改善其生活自理能力、学习和劳动能力，达到最大的生活自理，提高其生存质量的康复治疗方法。
5.构音障碍：是由于神经病变、与言语有关肌肉的麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。 四、解答题
1.（1）关键点控制 1分 （2）反射抑制抗痉挛模式 1分 （3）平衡反应及保护反应 1分 （4）感觉刺激方法 1分 （5）运动控制训练方法 1分 （6）矫正异常步态
2. （1）痉挛型构音障碍 1分 （2）弛缓型构音障碍 1分 （3）失调型构音障碍 1分 （4）运动过强型构音障碍 1分 （5）运动过弱型构音障碍 1分 （6）混合型构音障碍 五、论述题
概念：神经生理学疗法（NPT）又称神经发育学疗法（NDT）或易化技术。是一类改善脑组织病损后，肢体运动功能障碍的治疗技术。 1分 常用的NPT技术有：Bobath技术、Brunnstrom技术、PNF技术、Rood技术 2分 神经发育疗法的共同点
1.治疗原则 都把神经发育学、神经生理学的基本原理和法则应用到脑损伤和周围神经损伤后运动障碍的康复治疗中。 1分 2.治疗对象 都以神经系统作为治疗的重点对象，按照个体发育的正常顺序，通过对外周(躯干和肢体)的良性刺激，抑制异常的病理反射和病理运动模式，引出并促进正常的反射和建立正常的运动模式。 1分 3.治疗目的 主张把治疗与功能活动特别是日常生活活动(ADL)结合起来，在治疗环境中学习动作，在实际环境中使用已经掌握的动作并进一步发展技巧性动作。 1分 4.治疗顺序 按照头-尾，近端－远端的顺序治疗，将治疗变成学习和控制动作的过程。在治疗中强调先作等长练习，后作等张练习；先练习离心性控制，再练习向心性控制；先掌握对称性的运动模式，后掌握不对称性的运动模式。 2分 5.治疗方法 在治疗中应用多种感觉刺激,包括躯体、语言、视觉等，并认为重复强化训练对动作的掌握、运动的控制及协调具有十分重要的作用。 1分 6.工作方式 强调早期治疗、综合治疗以及各相关专业的全力配合如物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、语言治疗(ST)、心理治疗以及社会工作者等的积极配合；重视病人及其家属的主动参与，这是治疗成功与否的关键因素。 1分