发布时间 : 星期三 文章人教版新目标八下1-4课文汉译英 - 图文更新完毕开始阅读65a2a6e9de80d4d8d05a4fd8
4动词不定式作状语 动词不定式及其短语有副词的特性，可在句中作状语。 ? 放在句首或句尾表示目的等。
To catch the train, he got up early.= He got up early to catch the train.
? 跟在作表语的形容词或过去分词的后面，作原因状语。如：I’m sorry to hear that. ? 用在too…to…结构中，作结果状语。如：He is too young to understand all that. 不定式不带to的情况：
1.had better do… had better not do…
2.动词不定式在使役动词let, make, have或感官动词see, feel, watch, notice, hear,等后面作宾语补足语时，不带to. 如：I didn’t see you come in.
3.Why not do…? = Why don’t you do …?
4. 动词不定式在help后作宾语补足语时，可带to 也可不带to. 如：Could you help me (to) carry the box? 五、句子
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1、我正在制定今年夏天去老人之家工作的计划。 2、我去年夏天做过了。 3、他们让你帮忙做什么了？
4、嗯…像给老人们读报，或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲了过去的故事和过去是什么样子的。 5、那听起来很有趣。
6、是呀，许多老人很孤独。我们应该听他们说话并照顾他们。 7、你是对的。我的意思是总有一天我们所有人也会变老。 P11 3a 参与志愿服务的学生们
来自湖畔中学的马里奥·格林和玛丽·布朗每周都抽出几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物并且想成为一名兽医。马里奥相信这能帮助他找到梦寐以求的工作。“这是辛苦的工作，”他说，“但是我想学习如何照顾动物。当我看到动物（病情）变好和他们主人脸上喜悦的表情时，我有一种非常强烈的满足感。”
玛丽爱好读书。她四岁时就能独立阅读了。去年，她决定参加了一个课外阅读项目的志愿者选拔。（现在）她仍然每周在那儿工作一次，帮助孩子们学习阅读。“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们眼中看出每一本书正陪他们进行一种不同的旅程。在这里做志愿者对我来说是梦想成真。在这里我能做我喜欢的事情，同时也能帮助别人。”
P12 Grammar Focus
1.我想帮助无家可归的人。她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。
2.你可以要求医院允许你看望这些孩子并使他们高兴起来。马里奥相信这能帮助他找到梦寐以求的工作。 3.他志愿每周在那儿工作一次，帮助孩子们学习阅读。我将制作一些标语并把它们贴在学校周围。
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亲爱的李小姐，
我想谢谢你资助“动物帮手”。我确信你知道这个组织是为了让帮助像我这样的残疾人而建立的。你帮助使我拥有“幸运儿”成为可能。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。
人要是又聋又瞎会怎样呢？或者想象一下你不能行走或者不能自如的使用双手。大多数人从来没想过这个，但是许多人有这样的困难。我不能自如的使用我的胳膊和腿，因此，想接电话、开关门或搬东西这些平常的事情对我来说都很困难。后来去年的一天，我的一个朋友帮助我摆脱了困境。她与“动物帮手” 洽谈，给我找一只经过特殊训练的狗。她还认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物，并且我对能拥有一只狗的主意感到兴奋。
在 “动物帮手”与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我可以把他带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿”—对他来说是很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“狗狗帮手”！“幸运儿”很聪明，懂得很多英语单词。当我给她下命令时，他能听懂我说的话。例如，我说，“‘幸运儿’！把我的书拿来，”他会马上做到。
“幸运儿”是一只极好的狗。如果你喜欢，我会寄一张他的照片给你，我可以展示给你看他是如何帮助我的。再次感谢谢你改变了我的生活。
最美好的祝福， 本·史密斯
Unit 3 Could you please clean your room? 一、单词： 15.手指n 28. 独立n 1. 垃圾；废弃物n 16. 厌恶；讨厌v 29 公正性；合理性n 2. 倒垃圾 17. 杂务；乏味无聊的工作 n 30. 因为；既然conj，从……以后； 3. 折叠；对折v 18. 与…同时；当…的时候；而； 自……以来prep/adv/conj 4. 扫；打扫v 然而 conj 31. 邻居 n 5. 地板n 19. 点心；小吃；快餐n 32. 照顾；处理 6. 杂乱；不整洁n 20. 精神压力；心理负担n 33. 有病；不舒服adj 7. 扔；掷v 21. 浪费；垃圾n；浪费；滥用v 34. 落下；掉下v 8. 频繁；反复 22. 目的是；为了 35. 独立的；自主的adj 9. 也不adv ，两者都不pron 23. 提供；供应 v 36. 合理的；公正的adj 10. 一……就……；尽快 24. 而且；加之adv 37. 不合理的；不公正的adj 12. 给；递；走过；通过v 25. 依靠；信赖v 38. 桑迪 Sandy 13. 借；借用v 26. 依靠，信赖 14. 借给；借出v 27. 发展；壮大v 二、短语： 1. 洗餐具 12. 过来，顺便来访 23. 依赖 2. 叠衣服 3. 倒垃圾 5. 整理床铺 13. 闲逛 14. 做家务 16. 扔下 24. 照顾，照看 25. 保持它干净整洁 27. 照顾，处理 4. 扫地 15. 至少 26. 进入 6. 从事，创作 17. 频繁，反复 28. 结果 7. 打扫起居室 18. 惊讶地 29. 生病 8. 出去 19. 一…就… 30. .对…来说做..,没有必要 9. 待在外面，不在家 20. 浪费时间 31. 做…是不够的 10. 帮助做完某事 21. 在…上花费（时间，钱） 32. … 越早，…越好 11. 在…的前面 22. 为了 三、习惯用法： 2. finish doing… 做完某事 3. Neither +连系动词be/助动词/情态动词+主语。 …也是。 10. spend…doing sth 花费…做某事 11. provide sth for sb 向某人提供某物 12. mind doing sth 介意做某事 13. learn to do sth 学会做某事 14. learn how to do sth 学会怎样做某事 15. the+比较级+…，the+比较级+…。 越…，就越…. 16. do one’s part in (doing) sth. 尽自己的职责做某事 4. as +形容词或副词的原级+as … 与…一样… 5. want sb to do sth 想要某人做某事 6. try (not ) to do sth 尽力（不）做某事 7. hate to do sth 厌恶做某事 8. make sb do sth 让/使某人做某事 9. let sb do sth 让某人做某事 四．语法讲解： 情态动词could可用于有礼貌地向对方提出请求或请求对方的许可，用于疑问句中可代替can，在时间上与can没有区别，但语气要比can 委婉、有礼貌。其答语没有固定的形式，但要符合上下文的语境。 1. 委婉地表示请求别人做某事。 常用句型 肯定答语 否定答语 2. 常用句型 肯定答语 否定答语 Could I do sth? Yes, you can./ Yes,please…. Sorry, you can’t. / Sorry, I’m afraid you can’t. () Could you (please) do sth? Yes, sure./ Yes，I can./ Of course, I can./ No problem./ With please…. 可先拒绝再说明理由：Sorry, I can’t. I have to …/ Sorry, I’m going to…/ I’m afraid you can’t. I have to … 注意： Could you (please) do sth? 和Could I do sth?这两个句型的答语中都避免使用could。 [拓展]：
? Could 为can的过去式，表示能力。He could swim at the age of 7.
? 表示惊奇、怀疑、不相信等态度，主要用于否定句和疑问句，此时could与can无时间上的区别，但语气比can
要弱。 He couldn’t / can’t be over fifty.
? 表示可能性，指对将来、现在或过去某种可能的推测。The book could be Jack’s. He likes reading science books. ? 表示建议。You could get your sister a scarf as her birthday present. ? 用于虚拟语气。 How I wish I could go with you. 助记： 情态动词could的用法
表示请求与准许，could委婉又客气；表示能力会不会，could只用在过去； 表示怀疑不相信，could缓和语气弱；推测可能与建议，虚拟语气也常用。 五．句子
P18 2d
1．你可以帮着做几件事吗? 2．我至少看完这个节目行吗？
3. 我认为两个小时的电视对你来说足够了。
4. 你想让我做什么？你倒垃圾、叠衣服、洗餐具好吗？
5. 因为妈妈随时都会买完东西回来。如果她看到不整洁，她会不高兴的。 6. 但这房子已经相当干净和整洁了。 7. 但是它不是“妈妈想要的那样干净”！
P19 3a
上个月，当我放学回家的时候，我的狗狗跑来欢迎我。他想要散步，但我太累了。我扔下书包进了起居室。我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“请你带狗去遛遛好吗？”她问。
“我能先看一个节目吗？”我问。
“不行！”她生气地答道。“你总是看电视，在家里从不帮忙！我不能白天工作一天，整晚还做家务。” “好吧，我在学校也是整天学习!我和你一样累！”我大喊着回应。
我妈妈没说什么就走开了。一周她没做任何家务，我也没有做。最后我找不到一个干净的盘子和一件干净的衬衫。 第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。 “发生什么事了?”她惊讶地问。
“对不起，妈妈。我终于懂得了要想有一个干净而舒适的家，我们需要分担家务。”
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1. 我可以和朋友一起出去吃晚饭吗？当然，那应该可以。
2. 看完电影后我们能喝点东西吗？不，你不能。明天你们有一场篮球赛。 3. 请你带狗去遛遛好吗？好的，但我想先看一个节目、 4. 请你倒垃圾好吗？好的，当然可以。
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亲爱的先生，
我不明白为什么一些家长让他们的孩子在家里帮着做家务。现在的孩子们已经有来自学校的足够的压力了他们也没有时间既学习又做家务。家务是在浪费他们的时间。我们只让他们做好学生该做的事情吗？为了取得好成绩，并进入一所好的大学，他们应该把时间花在学业上。当他们长大了的时候，他们也将不得不做家务。在家里给孩子们提供一个干净而又舒适的环境是家长的责任，而且我认为做家务不是那么难，我（自己做）也是无所谓。 米勒女士。 亲爱的先生：
我认为对孩子们来说学会怎样做家务和帮助父母料理家务是重要的。仅仅在学校取得好成绩是不够的，现在的孩子们过于依赖父母，他们总是问：“你给我弄弄这个好吗？”或者“你能帮我做做那个吗？”做家务帮助培养孩子们
的独立性并教会他们怎样去照顾自己。它也帮助他们理解公正性这一概念。既然他们与父母一起住在一所房子里，他们就应该知道每个人应当尽一份力来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但他在入学的第一年，但是他不知道怎样照顾自己。结果他经常生病，成绩也下降了。孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。 史密斯先生
Unit 4 Why don’t you talk to your parents?
一、单词：1．允许；准许v 17. 焦虑的；担忧的 adj 2．有毛病的；错误的adj 3. 哪儿不舒服
18. 主动提出；自愿给予v 19. 正确的；恰当的adj 33. （美式）橄榄球；足球 n 34. 删除；删去v 35. 快的；迅速的；时间短暂的adj
36. 持续；继续存在的v 37. 比较 v 38. 比较；对比 39. 不理智的；疯狂的adj 40. 鞭策；督促；推动v 41. 发展；发育；成长n 42. 造成；引起v 43. 通常的；寻常的adj 44. 依……看 45. 可能；大概；也许adv 46. 凯茜（女名） Cathy 47. 泰勒（姓）Taylor 25. 害怕 26. 在…前面 27. 不再… 28. 做运动 29. 看电影 30. 那么多 31. 做作业 32. 上课 33. 做家务 34. 删除；删去 35. 几个，少数 36. 各种各样的
4. 快速查看；浏览 20. 第二；其次adv 5. 猜测；估计v 21. 交流；沟通v 6. 协议；交易n 22. 解释；说明v 7. 重要的事 8. 成功的发展；解决 9. 和睦相处；关系良好 10. 关系；联系；交往n 11. 交流；沟通 n 12. 争吵；争论v 13. 云；云朵n 14. 年纪较长的adj 15. 代替；反而；却adv 二、短语 1. 闲逛
2. 太多（+可数名词复数） 3. 争吵 4. 去睡觉 5. 给某人打电话 6. 擅长 7. 谈论 8. 在电话中 9. 吵架
10. 快速查看；浏览 11. 归还 12. 生某人的气 37. 把…与…比较 38. 参加课外活动
三、习惯用法：
1.allow sb. to do sth. 允许某人做某事
2.Why don’t you do sth.? 你为什么不做某事呢？ 3.want to do sth. 想要做某事 4. want sb.to do sth. 想要某人做某事 5.let sb. do sth. 让某人做某事 6.mind sb doing sth. 介意某人做某事 7. find sb doing sth. 发现某人在做某事 15.What do you think of…? 你认为…怎么样？ 四．语法讲解：
（一）Why don’t you…?等提建议的句型及常用答语
13. 重要的事 14. 因…而感谢 15. 没问题 16. 解决 17. 和睦相处 18. 感到孤独 19. 坐下 20. 与某人交流 21. 下次 22. 交朋友 23. 担心… 24. 为考试而学习 40. 关小，调低
23. 清楚易懂的；晴朗的adj 24. 抄袭；模仿；复制；复印v 25. 归还；回来；返回v 26. 再也（不）；（不）再adv 27. 成员；分子n 28. 压力n 29. 竞争；对抗v 30. 意见；想法；看法n 31. 技艺；技巧n 16. 任何；每一pron 32. 典型的adj 39. 依…看
8. refuse to do sth. 拒绝做某事 9. offer to do sth. 主动提出做某事 10. tell sb.to do sth. 告诉某人做某事 11.not…until…直到…才… 12.keep on doing 继续做 13. It’s time for sth. 该做某事了。
14. It’s +adj（形容词）+to do sth. 做某事是…的。