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b.前者强调了矛盾双方的统一,后者强调了矛盾双方的对立 c.前者强调了矛盾双方在一定条件下相互转化.后者强调了矛盾双方共处于一个统一体中 d.前者强调了抓主要矛盾,后者强调了 矛盾的主要方面
八、“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔.”据此回答16—17题
16.“实践是知识的母亲”强调了( )
a.实践是认识的基础 b.知识对实践有正确的指导作用
c.实践与知识二者同等重要 d.实践是主观见之于客观的活动
17.“知识是生活的灯塔”强调了( )
a.实践是认识的惟一来源 b.认识对实践具有反作用
c.理性认识对实践的正确指导 d.实践是人类特有的能动性的活动
九、雷锋的人生有价值,就在于他把 “有限的生命投入到无限的为人民服务中去”；焦裕禄的人生有价值,就在于他 “心里装着全体人民,惟独没有他自己”；徐虎的人生有价值,就在于他做到“辛苦我一人,方便千万家”；吴金印人生有价值,就在于他 “扑下身子,一门心思为老百姓谋利益”.据此回答18—19题
18.上述四位英雄模范的人生价值体现了( )
a.坚持集体主义,反对个人利益 b.物质贡献比精神贡献更重要
c.人生的真正价值在于对社会的贡献 d.远离金钱,反对享乐主义
19.从上述这四位典范的身上,我们应得到的启示是( ) a.要实现人生的价值,就不能讲个人利益
b.要实现人生的价值,必须从事发挥个人特长的职业 c.要实现人生价值,必须多为他人创造物质财富
d.要使自己的人生放射光芒,必须为社会.为人民多做贡献 十、德国伟大的思想家和剧作家歌德说: “你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”据此回答20—21题 20.歌德的这一思想表明( )
①个人的社会价值与自我价值是统一的 ②个人对社会的物质贡献和精神贡献是统一
③个人的社会价值是实现人生价值的基础和源泉 ④个人的自我价值是实现个人价值的前提和条件 ⑤为社会做出贡献是自我价值的基本标志
a.①②③④⑤ b.②③④⑤ c.①③⑤ d.②④⑤
21.对上述两个“价值”的认识正确的有( )
a.前后两个 “价值”的内涵和外延是一样的 b.前一个指人
生价值,后一个指社会价值
c.前一个指自我价值,后一个指社会价值 d.前一个指精神价值,后一个指物质价值
十一、马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏辛苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.”据此回答22—23题
22.从辩证法角度看,上述名言告诉我们( )
a.只有抓住机遇,才能促成事物的质变 b.应看到前途是光明的,道路是曲折的
c.应把内因与外因有机结合起来 d. 盾是普遍存在的
23.从人生观角度看,上述名言说明( )
a.理想的实现离不开阶级斗争 b.理想是人生的精神动力
c.为了达到自己的目的,可以不择手段 d.理想的实现要靠艰苦奋斗,要付出辛勤劳动
十二、“追求真理比占有真理更宝贵。”据此回答24—25题
24.对真理认识正确的是( )
a.真理是科学理论 b.真理是被实践检验了的正确认识
c.真理是理性认识 d.真理是绝对正确.永恒不
变的认识
25.德国诗人莱辛这一著名诗句所包含的哲理是( ) a.认识经历着从感性认识一理性认识的过程 b.认识的根本任务是透过现象认识本质
c.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化 d.改造世界比认识世界更重要
十三、法国著名微生物学家巴斯德说: “在观察的领域中,机遇只偏爱那些有准备的头脑。”据此回答26－27题 26.对机遇的认识,下列看法正确的是( )
a.机遇是内因,个人成长首先要靠自己的主观努力 b. 聪明的人才会有机遇
c.机遇是幸运,意外地满足人们的各种需要 d. 机遇是外因,外因是通过内因起作用的
27.“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”是因为这种人( ) a.具有其他人不可比拟的天赋 b.具有其他人没有的优越条件
c.充分发挥主观能动性,善于抓住机遇 d.面对失败,毫不气馁,从而特别有机遇
十四、寓言大师克雷洛夫说: “现实是此岸,理想是彼岸,中间是湍急的河流.行动则是架在河上的桥梁。”据此回答28－29题
28.这一比喻告诉我们( )