发布时间 : 星期三 文章2011-2012学年八年级第一学期期中考试及答案(语文试题)人教版更新完毕开始阅读6602c360f18583d0496459a3
湖南省道县绍基学校2011-2012学年第一学期期中考
试八年级语文试题
1．【书法秀】请将孟子的名言“得道者多助，失道者寡助。”用你最漂亮的正楷字抄写在下面的方格内。 （3分）
2．下列词语字形、加点字字音完全正确的一组是 （ ） （3分）
A．绥婧(suí) 箱箧(qiè) 霹雳(lì) 大庭广众（tín） ．．．．B．蹿跳(cuān) 狼藉(jí) 荒谬(miù) 荡然无存(dàng) ．．．．C．惶急(huáng) 地窖（gào） 簌簌(sù) 张惶失措（cuò） ．．．．D．鞠躬(jū) 疮疤(cāng) 愧怍（zuò） 锐不可挡（dǎng） ．．．．
3．下列句子中没有语病的一项是 （ ） （3分）
A．人民解放军百万大军，从一千华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 B．台阶高，屋主人的地位相应高。
C．四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。 D．能否体悟到他人的善良，关键在于你要用善良去体察善良。
4、下列四组词语中，哪一组依次填入句子空白处比较恰当？答（ ） （3分）
读经典作品的人，听古典音乐的人，不说假话的人，相貌有 。善良的人，爱大自然的人，面有 。高智的人，散发 。每张脸上都有自己经营多年的风景。 （3分）
A.清气 和气 润气 B.生气 虎气 和气 C.和气 润气 虎气 D.清气 润气 生气
5．请简要概括下列新闻的主要内容（不要超过15字）。 （3分）
昨日（11月3日）5时58分07秒，酒泉卫星发射中心载人航天发射场，中国“长征二号F”遥八运载火箭点火起飞，将“神舟八号”飞船发射升空。中国载人航天工程总指挥常万全宣布，“神舟八号”飞船已进入预定轨道，发射圆满成功。
根据轨道计算结果，神舟八号飞船于昨日6时7分53秒，进入近地点约200千米，远地点约329千米，轨道倾角为42度，周期5379秒的运行轨道。
6．【亲近名著】（3分）
《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是想拥有一辆自己的车，以免受车厂老板的的盘剥。他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。他经历了三起三落，它们分别是：
①第一次： ②第二次： ③第三次：
7．【模仿秀】请仿照下列例句，从“理想、责任、宽容、友谊、谎言、仇恨、贪婪、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．悲观”话题中任选一项写一个句子。（4分） ．．．．．．．．．．
例句：生活是面镜子，当你对着它微笑的时候，你收获的同样是笑容。
仿写： 8．默写（8分，每空1分）
①百川东到海，何时复西归？ ， 。（《长歌行》） ②坐观垂钓者， 。（《望洞庭湖赠张丞相》）
③香远益清，亭亭净植， 。（《爱莲说》） ④ ， 。白头搔更短，浑欲不胜簪。（《春望》） ⑤ ，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（《桃花源记》）
⑥ ，高可二黍许。（《核舟记》）
二．【阅读像一把开启知识大门的金钥匙，有了它，我们就能进入知识的殿堂。】 请认真阅读下列短文，完成文后题目，你也许能找到属于你的那把“金钥匙”哦。
（一）谁建立了成功的标准
上帝听说世间鼎盛，人人都前所未有地崇尚成功，心下窃喜，决定去探听虚实。他召集来若干凡人，问：“你们认为什么是成功？”
张三说：“成功就是像大款那样有闲有钱。” 李四答：“成功就是像明星那样有型有款。” 王老五喊:“成功就是像名人那样有头有脸。”
上帝摇头，禁止他们用“像某某一样”句型，众人面面相qù，不明所以。 上帝索性问：“成功的标准是谁给的？” 大家小声嘀咕：“管他是谁，反正不是我！” 上帝不甘心，决心继续考察。
他先是变成了一个有钱人，在花园里，他远远地望见一个年轻女人正在微笑地注视着在不远处玩耍的孩子和老人，他走上去，说：“我是有钱人，你认为我和你谁更成功？”
女人笑了，回答：“我是孩子的好母亲，父母的好女儿，丈夫的好妻子，单位的好员工，社会的好公民，而你只是有钱人，你说谁更成功？”
“有钱人”继续问：“成功的标准难道不是我们这些有钱人给的吗？” 女人说:“那上帝造我们这些人出来是干什么的呢？” 上帝满意地走了。
他接着变成了一个明星，在路边，他远远地望见一个中年男子正在悠闲地蹬着自行车，他迎上去，说:“我是明星，你认为我和你谁更成功？”
男人乐了，回答：“我活得坦荡而自由，而你只是个连结没结婚都不敢承认的明星，你说谁更成功？”
“明星”继续问：“成功的标准不是我们这些明星给的吗？” 男人说：“那这世界岂不是像娱乐圈一样无聊？” 上帝满意地走了。
他最后变成了一个名人，在稻田里，他远远地望见一个老农在种地，他走上去，说：“我是名人，你认为我和你谁更成功？”
老农擦了把汗，想了想，回答：“俺不知道什么是成功，俺只知道俺把四个娃都供着念书成人。”
“名人”继续问：“成功的标准不是我们这些名人给的吗？” 老农说：“俺供俺娃读书的快活可不是你给的。”
如此说来——上帝形而上学地想：成功只是一种审美情趣？他带着疑问去找马克思，马克思说:“上帝先生，美，就是人自身本质力量的对象化。”
“什么意思？通俗点。”
“一个人通过自己的行动和努力，感受到了自己的力量，看到了自己的内心，就会获得美的愉悦。”
上帝明白了——成功也是一样。
9．请给下列词语中的拼音写上汉字，并解释这个词语。（3分）
面面相qù（ ）： 10．本文的寓意是什么？请引用原句作答。（2分） 11．什么是成功？文中的女人、男人、老农与马克思等人的答案让上帝听了都很满意， 请你也说一个让上帝满意的答案。 （3分）
（二）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
12．请给选段拟个小标题。 （2分） 13．请说明句子“两脚再向上缩”中的“缩”比用“提、抬”好的原因。（2分）
14．文段中也有直接表现“我”爱父亲的句子，请至少找出两处，并抄写在下面。（2分）