2013年遂宁公需科目 联系客服

发布时间 : 星期四 文章2013年遂宁公需科目更新完毕开始阅读66414529376baf1ffc4fad9a

D、所有上级领导

45.职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障,是组织不断发展和持续创新的( )

A、外在基础 B、必要条件 C、精神动力 D、客观要求

46.组织的职业道德规范是从( )来约束组织领导者及其从业者的行为

A、 伦理角度 B、 纪律角度 C、法律角度 D、道德角度

47.在现代社会中,人们的 道德实践通常应该是( )被全体社会成员实践,美德被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,构成文明和谐社会稳定的道德基础。

A、 常德 B、 美德 C、 尚德 D、大德

48.儒家的纲常伦理,也是以尚德为标榜的封建道德体系,它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继,但却难以直接移用到现代道德体系中去,更无法作为( )规范被全体社会成员实践

A、 常德 B、 美德 C、 尚德 D、大德

49.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系

的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的( )的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规 B、公正秩序 C、创新机制 D、职业道德规范

50.专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中,不出现( )行为,做到诚实、守信用。

A、 职业道德失范 B、不文明 C、责任意识淡漠 D、 言行分裂

51.( )是专业技术人才职业道德的基本要

A、政治原则 B、责任原则 C、 服务原则 D、诚信原则

52.科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围,也会影响到一个国家整体的( )水平

A、 道德提升 B、 科学发展 C、 创新实力 D、学术

53.能够有效把握( )的专业技术人才无疑具有较好的 职业道德修养,也是发挥其创新能力的重要基础

A、 自律原则

B、自学原则 C、 自修原则 D、自省原则

54.创新在国内外一直都备受关注,我国已经把“ ( ) ”提升为国家战略。

A、自主创新 B、创新精神 C、不断创新 D、勇于创新

55.《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民”这句话则透露出创新是一个( )的过程的道理

A、 渐进发展 B、 不断持续 C、 逐渐推进 D、螺旋式演变

56.( )是建立国家创新体系的基础,需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践,在原始创新基础上进行的集成创新,需要系统的组织管理者,优秀的创新领军人才,发挥团队创新合力

A、 原始创新 B、创新意识 C、创新精神 D、 创新勇气

57.从人力资本投资的角度看,要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和( )两个层面。

A、企业开发 B、团体开发 C、政府开发

D、组织开发 58.

A、人才市场流动制度 B、人才市场考评制度 C、人才市场激励制度 D、人才市场引进制度 59.

A、人才市场流动制度 B、人才市场考评制度 C、人才市场激励制度 D、人才市场引进制度

60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神 、创造性思维和( )

A、创新能力 B、实践能力 C、创造力 D、实践创造力

三、多项选择(每题2分)

61.行业准入的障碍主要表现在( )

A、行业垄断 B、地方封锁

C、缺乏重要行业的技术标准 D、资金投向 E、地方垄断

62.所谓公正原则是指注册会计师应当具备正直、诚实的品质,公平正直、不