发布时间 : 星期五 文章【15套试卷】成都七中初中学校小升初模拟考试语文精选含答案更新完毕开始阅读6641fb5050d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f3f
13.【参考例文】 平凡的爱
“唉！热死了！”这话，我不知道已经说了多少遍，还经常在妈妈面前抱怨，说有空调那该多好！但是，妈妈每次都只是沉默着……
一天晚上，我依旧在睡觉前唠叨了同一句话，然后把风扇调到了最大档，可还是感到汗流下来。差不多整个晚上，我都在翻来覆去，睡不着。突然，灯亮了，是妈妈的身影！ 妈妈抹去了我额头上的汗，用询问的语气说：“怎么，很热吗？”我模模糊糊地点了点头。只见妈妈先是眉头一皱，然后说，“那，买空调吧。”听到这一句的时候，我仿佛感觉到空调的凉风拂过，身心享受着无形的凉快。
我心里欢呼着，“妈妈，那装多少台呢？”客厅一台，妈妈的房间一台，我们的房间一台……这样的话就要装三台了？可是，听了妈妈接下来说的话，我呆住了： “不，只装你们房间的。”坚定又溺爱的声音。
“可是，你们……”我感觉到有一种液体模糊了我的双眼。那是泪。 “我们不热。”妈妈抹了抹我被汗打湿的背，然后关了灯，“早点睡吧。”
直到听不见妈妈的脚步声，我忍了已久的泪水，缺崩了……妈妈的那一番话，我感觉到比空调风更凉快，清爽的风。
妈妈……我明明看得到，汗水不停地从您的额头冒出，眉头上还挂着几滴调皮的汗珠。可是，您却说不热。平时，最怕热的是您了，为什么您说不热？我不懂。也许，是母爱的力量，为您驱走了闷热；是孩子的舒适，给您带来的清凉。
妈妈，平凡的爱会与您常在，儿女的成长会是您最好的回报！
小学语文小升初冲刺试题（含答案）
一、基础知识积累与运用
1.写出近义词
发布—________ 发誓—________ 繁殖—________ 妨碍—________ 2.选择下列加线字的意思。 微不足道( )
A. 细，小 B. 少，稍稍 C. 衰弱 D. 精深奥妙 3.“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”意思是（ ） A. 秋天花丛绕着陶家，我看一遍太阳已经西下。
B. 一簇簇秋菊在我屋子周围开放，好像来到陶渊明的家，我一遍又一遍地观赏菊花，不觉太阳已经落下。
4.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）
A. 诸葛亮——七擒孟获 （《三国演义》） B. 鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》） C. 格列佛——游历飞岛国（《格列佛游记》） D. 猪八戒——大战二郎神（《西游记》） 5.解释下列词语 ①尘埃 ②灌溉
6.横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）
各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为__________就_________，正如_________，也不可能________。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。
A. ①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎
B. ①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎
C. ①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实
D. ①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 7.读故事明道理。
有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂中，众人（天使）也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样很长很长，但是他们把夹到的食物放进对方的嘴里，于是人人饱食，个个开心。这就是天堂与地狱的差别。
8.按要求改写的句子错误的是（ ）
A. 春天到了，小燕子飞来了。（写拟人句）春天到了，小燕子唱着歌儿飞来了。 B. 黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。
C. 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子）错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。
D. 西湖的春色让人流连忘返。（改成反问句）西湖的春色怎能不让人流连忘返？ 9.下面的句子表达得体的是（ ）
A. 营业员说：“这里的衣服都不合你身，你长得太肥了吧！”
B. 售票员对前来询问发车时间的旅客说：“你没长眼睛吗？墙上不是贴着！” C. 我对同学小刚说：“不好意思，昨晚我拿错了你的衣服，现在请你收好。” D. 小王对邻居张爷爷说：“老张头儿，把雨伞借我用一下。”
二、阅读积累与运用
10.填写诗句。
①轻风扶细柳，________。 ②洛阳城里见秋风，________。 ③故园东望路漫漫，________。 ④明月松间照，________。 11.阅读名著，回答问题。
【甲】父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
【乙】玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。
（1）【甲】【乙】两段文字分别选自课文________和________。
（2）两段文字都运用了________和________描写。语段【甲】描绘的是父亲在________时
的形象，让我们感受到他________；语段【乙】描绘的是居里夫人在________时的形象，让我们感受到她________。 12.按要求做。
望洞庭 _________
湖光秋月两相和， 遥望洞庭______， ______无风镜未磨。 白银盘里一青螺。 （1）在题目下方的横线上写出诗的作者。 （2）在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。 湖光秋月两相和，遥望洞庭________， ________无风镜未磨。白银盘里一青螺。
（3）摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？ 13.阅读理解
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
（1）这篇短文共写了________、________、________三个季节时候的山，重点写了________季的山的景色。
（2）秋天的山有________、________、________等颜色。 14.课内阅读短文，回答问题。 “这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。” “不是他们笨，而是他们没有抓住时机。” “兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。”