2016新课标创新人教地理选修3 第三章 第二节 旅游景观的欣赏方法 联系客服

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南昌滕王阁 湖光山色的低山丘陵所处的自然风景区 海拔较高的风景名山 地区 山麓、山谷、山间小人文景观的位置 盆地的茂林之中 “深山藏古寺”的意江河回折,湖泊水域境与佛教宣扬的“超自然与人文的和谐 脱于红尘之外”的思想相一致 (2)非自然风景区的人文景观

人文景观也要与地理环境和谐统一,我国古代园林建设要求再现自然,用“虽由人作,宛自天开”这一基本准则,正确处理自然和人为的和谐的关系,通过综合性的艺术手段,创造理想美的深邃意境。由于地理环境不同,北方园林和江南园林的建筑风格有着很大的不同,如下表所示:

建筑特色 色调 自然与人文的和谐 显示出皇权的尊荣富贵,又与宽阔整齐色调 迎合园主追求闲适宁静的心理需要,又北方皇家园林 规模宏大。建筑色彩浓重,以红黄为主南方私家园林 规模较小。建筑色彩素淡,以黑白为主破地貌平缓的曲线 高楼方知其胜景 用挺立的塔的形象突广大,视野开阔,登麓湖边 小山冈的脊线上或山江河湖泊边缘 开阔舒展的湖泊 回环曲折的江河以及的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映 与水乡风光、湿润的气候特点融为一体 (3)风俗民情

一方山水一方情,风俗民情是一定地区人们与自然和谐相处的结果,是旅游景观的重要组成部分,如西双版纳的热带风光和傣族风情,内蒙古草原风光与蒙古族风情等。

2.以情观景

步骤 原因 观赏旅游景观,要通过视觉、 “鸟语花香”通过视觉、听觉、嗅听觉、嗅觉、味觉、触觉等 觉等综合感受 综合感受,体会自然美 实例 版权所有:中国好课堂www.zghkt.cn

黄山的“石猴观海”、巫峡的“神自然景观的形象美,例如山的女峰”等地貌的酷似造型,要与想雄、奇、秀、险等,都是抽象的象中的事物或情景融合时,方能体概念,需要通过想象才能感知 会其巧妙 身在自然,志在自然。欣赏景观“大江东去,浪淘尽,千古风流人的同时,情景交融,移情于景,物”,是畅旷景观与思接千载的情情随景变 欣赏自然景观,不仅要达到悦形、怡情的审美境界,还应追求精神上的升华。登山涉水可以锻炼意志,陶冶情操,净化心灵,理解天人和谐 [学法指导] 图表法理解自然风景区中人文景观与自然景观的关系

“自古华山一条路”,只有手扶铁链,历经无数险道,方能体会华山之险 感相融而产生的审美境界

[对点演练]

“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。”这是唐代诗人王建在游览长江三峡的望夫石时写下的著名诗篇。据此完成1~2题。

1.对望夫石的观赏应( )

A.置身其中观赏 B.在特定位置观赏 C.在高处俯瞰 D.适当距离仰观

2.诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时( ) A.领悟了自然与人文的和谐 B.达到了以情观景的境界 C.登山涉水,求质求真

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D.充分了解了自然景观的历史文化价值和科学价值

解析:1.B 2.B “望夫石”属地貌的酷似造型,应在特定的位臵观赏。观景时写出美妙的诗篇说明是用丰富的内心情感深入感悟自然的美,即以情观景。

3.读下面两幅图,回答下列问题。

① ②

(1)上图的两幅图中,大理三塔是________,五台山寺庙图是________。(填代号) (2)五台山的寺庙同北方其他寺庙一样,多建在山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中。这种设计的主要特点是________________________________________________________。 (3)大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地区,而且是建在山麓湖边小山的脊线上。这种建造手法的__________________________________________________________________。

(4)以上①②两图中不同的人文景观同自然景观共同关系是________________________________________________________________________,

设计、布局的基本思想是

________________________________________________________________________。 解析:欣赏旅游景观需要选择位臵、把握时机,体会自然之美。①是深山藏古寺,应为五台山的寺庙;②大理三塔,用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线,使塔成为自然景观中的重要构景。

答案:(1)② ① (2)造成深山藏古寺的意境

(3)用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线,使塔成为自然景观中的重要构景

(4)使自然景观与人文景观融为一体 因势、得体,使人文景观与自然协调,并突出自然美

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旅游景观的欣赏不但要选择合适的观赏位臵,而且要把握观赏的时机。据此完成1~2题。

1.以下景点和观赏位置对应正确的是( ) A.一线天—俯瞰 B.庐山—远眺 C.神女峰—置身其中 D.洞庭湖—近水观赏

2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反映了在欣赏山水有机组合的景观时( ) ①宜动态欣赏 ②把握好观赏时机

③体会“人在画中游”的佳境 ④抓住景观特点

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

解析:1.B 2.C 不同的旅游资源要达到好的欣赏效果,欣赏的方法不同。高大雄伟的山峰应远眺、俯瞰;山中的峡谷、幽洞、一线天之类的景观,则应臵身其中,近而观之,方知其妙;对于地貌的酷似造型,应选择适当的位臵观赏;洞庭湖水域广大,视野开阔,需登高楼方知其胜景;对于山水有机组合的景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景,水流、船动、山移,方能体会“人在画中游”的佳境。总之,对全景的观赏需要距离远些,才能见其全貌和整体的美;要想看到局部的美,则需要近些。

3.清朝画家恽田云说:“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要( )

A.动静结合

B.选择合适的观赏位置

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