2019年浙江省杭州市中考语文试卷及答案解析 联系客服

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有志者事竟成

睽:背离,不合。④惟相劳苦:只是相互安慰。⑤穷达:政治上的失意与显达。⑥剧:流畅,痛快。⑦解舟:退居江湖。⑧奉谢:奉,敬辞。奉谢,表示谢意。 17.下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是(2分) A.远离家乡 B.谋官不顺 C.财物受损 D.身体不适 18.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分) 某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。 19.参考词典解释,谈谈“亟”在文中的表达效果。(3分) 亟往造之,少述出见,惟相劳苦,两公皆自忘其穷达。

《古代》 《古代汉语词典》“亟”的义项:①急速,赶快。②危急。③通“极”,至。

20.用现代汉语书写下面句子的意思。(3分) 遂留荆公,置酒共饭,剧⑥谈经学,抵暮乃散。

21.王安石和孙少述的故事,在交友方面给了你哪些启示?请结合两文简要分析。(4分) 22.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)题。(6分)

西溪独泛 [唐]皎然

道情何所寄,素舸漫流间。 真性怜高鹤,无名羡野山。 经寒丛竹秀,人静片云闲。 泛泛谁为侣,唯应共月还。

【注释】①素舸:不加装饰的船。②唯应:只有。

②①

有志者事竟成

(1)作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了________的氛围。(2分) (2)本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。(4分) 三、写作(45分)

23.毕业前夕,班委计划挑选班级三年级活动的照片,制作一本相册。在相册扉页,需配一段100字左右的文字。请你完成该项写作任务。(5分)

要求:1.符合情境;2.语言生动,至少运用一种修辞手法;3.不出现真实的校名和师生姓名。

24.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

“你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。”

“每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。” “关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。”

这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。

要求:1.题目自拟,文体自选(除诗歌外);2.不得抄袭、套作;3.不出现真实的校名和师生姓名。

有志者事竟成

2019年浙江省杭州市中考语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累运用(20分) 1.【答案】 (1)梢;结;决 (2)A;B

【分析】(1)根据平时积累答题,注意“梢”是木字旁,“结”不要写成“节”,“决”是两点水。 (2)根据平时对汉字读音的识记选择,“怯”应读作“qiè”,“翘”是多义字,这里应读作“qiáo”。 故答案为:⑴梢;结;决;⑵①A;②B 2.【答案】 A

【分析】根据平时积累并结合语境理解词义,A理解不正确。“故知”这里是老朋友的意思,而不是“旧知识”的意思。BCD理解正确。 故答案为:A。

3.【答案】 濯清涟而不妖;不义而富且贵;人生自古谁无死;留取丹心照汗青;贫贱不能移

【分析】根据平时对诗词名句的积累默写,“濯、涟、汗、贱”这几个字容易写错,答题时特别要注意。

故答案为:濯清涟而不妖;不义而富且贵;人生自古谁无死;留取丹心照汗青;贫贱不能移 4.【答案】 B

【分析】ACD符合语境。B不符合语境,“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”是描写北方的雪景,诗人运用比喻的修辞手法,把雪景比作梨花盛开的景象,给人以美感。这里用来形容富春江两岸的夜景不合适。 故答案为:B

有志者事竟成

5.【答案】 杳:日在木下,表示昏暗。

【分析】这几个字都是会意字,从字形上即可推测出字的意思,分析“杳”的组成部分,这个字上面是“木”,下面是“日”,也就是说太阳在大树下,大树遮挡住太阳的光,天就显得昏暗了。据此答题即可。

故答案为: 日在木下,表示昏暗。 6.【答案】 A 【分析】A.分类恰当。

B.普希金是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家。 C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,不是小说。 D.“木兰诗”不是律诗,属于汉乐府诗。 故答案为:A

二、阅读理解(55分) 7.【答案】 C

【分析】ABD是对艾青诗歌的评论。C.郑振铎这句话是对泰戈尔诗歌的评论。 故答案为:C

8.【答案】 示例一:我选保尔·柯察金。他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。即使全身瘫痪、双目失明,他也没有放弃。可以说,他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。 示例二:我选江姐。临近解放,江姐组织越狱斗争。敌人策划在逃跑前杀害共产党人,为了不暴露越狱计划,保护同志们,江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。 示例三:我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待,中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝,但他在痛苦中坚持创作,谱写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的抗争,对自由、平等、博爱的热切追求。

【分析】根据平时对这几本名著的阅读和积累进行分析,此题答案不唯一,只要能结合名著