发布时间 : 星期一 文章中学2013年专业技术岗位设置实施方案(征求意见稿)【模板】更新完毕开始阅读66cf59c42ec58bd63186bceb19e8b8f67c1ceff9
XX市XX中学2013年 专业技术岗位设置实施方案
（征求意见稿）
为建立健全岗位管理制度和人员聘用制度，实现我校人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家、省、市有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导，按照上级有关文件精神，通过实施岗位管理制度和人员聘用制度，实现我校由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进XX公学又快又好发展。
二、基本原则
（一）以人为本原则。尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造。（二）坚持按需设岗、科学合理、精简效能原则。 （三）坚持民主、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。 （四）稳慎实施原则。坚持改革、发展、稳定相协调。 三、岗位设置
我校共设常设岗位116个。其中，管理岗位3个，占常设岗位总量的2.6%；专业技术岗位113个，占常设岗位总量的97.4%；无工勤技能岗位。主体岗位是专业技术岗位，占常设岗位总量的97.4%。
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1. 管理岗位的等级、数量、名称
管理岗位共设3个，均为领导岗位。其中，七级岗位1个，岗位名称为校长；八级岗位2个、岗位名称均为副校长。
2. 专业技术岗位等级、数量、名称 专业技术岗位共设113个。
（1）副高级岗位31个，分别为，五级岗位6个，六级岗位12个，七级岗位13个。具体岗位名称参照《XX市XX中学岗位说明书》。
（2）中级岗位60个。其中，八级岗位18个，九级岗位23个，十级岗位19个。具体岗位名称参照《XX市XX中学岗位说明书》。
（3）初级岗位22个。其中，十一级岗位12个，十二级岗位10个，十三级岗位0个。具体岗位名称参照《XX市XX中学岗位说明书》。
3. 无工勤技能岗位
四、常设岗位职责与任职条件
常设岗位的基本条件按《XX市事业单位岗位设置管理实施方案》（深人社发〔2010〕109号）有关规定执行。常设和非常设的各类岗位聘用人员均需符合以下条件：
1. 遵守我国宪法和法律； 2. 具有良好的品行和职业道德； 3. 具备岗位所需的专业和技能条件； 4. 具备适应岗位要求的身体条件。 （一）管理岗位职责与任职条件 1. 岗位职责
参照《XX市XX中学岗位说明书》相应岗位的岗位职责。
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2. 任职条件
具备国家、省、市事业单位岗位设置管理有关文件规定的基本任职条件，以及《XX市XX中学岗位说明书》中规定的相应岗位任职条件，同时，每级岗位需在下一级岗位任职满3年以上。 （二）专业技术岗位职责与任职条件
1. 岗位职责
参照《XX市XX中学岗位说明书》相应岗位的岗位职责。 2. 任职条件
具备国家、省、市事业单位岗位设置管理有关文件规定的基本任职条件，以及《XX市XX中学岗位说明书》中规定的相应岗位任职条件，同时，每级岗位需在下一级岗位任职满2年以上。
（三）工勤技能岗位职责与任职条件 无工勤技能岗位。 五、聘任与聘用
（一）公布岗位设置实施方案
根据上级相关文件精神，岗位设置实施方案按规范程序公示。 （二）报名与资格审查
应聘人员根据实际情况填写《续聘申请表》或《竞聘申请表》提交书面申请和相关材料，由岗位设置工作机构审核。
（三）聘任
聘任办法参照《XX市XX公学2013年公办教师专业技术岗位聘任方案》实施。
（四）确定拟聘人员
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