沙河中学留守儿童之家活动开展情况 及亮点展示汇报材料 Microsoft Word 文档 - 图文 联系客服

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握家庭思想动态、掌握儿童学业成绩、掌握日常行为习惯、掌握困难求助和需求);当好“六个员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员、内外情况联络员)。使每一名留守儿童都能“学有所教、困有所帮、爱有所依”。做到“三知、三多、三沟通”,即知道留守儿童的个人基本情况、家庭基本情况、班级和任课教师情况;多与留守儿童谈心、多组织留守儿童参加集体活动、多到留守儿童家里走访;定期与留守儿童父母、托管人、任课老师沟通,交流情况,解决困难。

6、活动要求 (1)加强组织领导。

学校成立 “教师大走访——关爱农村留守儿童行动”领导小组,负责本次活动的领导和监督。

组 长:何家斌

副组长:吴汉成 李康云 陈万江 王忠明 王维德 胡安军 孙长明 殷 勇 吴延根 刘延武 成 员:张道友 王金虎 辛玉辉 叶良舟 马立志 杨凤义 蔡凤阳 叶 青 张宽金 孙家忠 (2)完善工作机制。

认真组织开展大走访活动,详细记录走访对象、走访内容、需要帮助解决的问题、走访对象详细住址、联系电话、监护人姓名等。做到“不漏访一人,不丢失一份信息”,形成覆盖到边、监护到底、关爱

到位的帮扶救助网络。

(3)营造活动氛围

我学校将大力宣传大走访活动的目的、意义以及留守儿童中的先进典型、关爱留守儿童行动中涌现出的先进事迹和典型事例,引导社会各界积极参与、支持、配合大走访活动,努力营造关注和关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好社会环境。

(二)活动实录

我校总务副主任张道友和辛玉辉老师来到留守学生家里

叶良舟老师来到留守学生鹿欣同学家

辛玉辉老师看望与爷爷奶奶一起生活的周贝同学

王金虎老师看望与舅舅一起生活的王亚伟同学

马立志老师与留守学生刘月的爷爷情切交谈