发布时间 : 星期日 文章2015诚信建设进校园 - 图文更新完毕开始阅读6769ba3d4afe04a1b071def2
际关系，对中学生先进行教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任。
4、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。 “只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”，“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生，认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力，提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人。这样，社会才会得到净化，才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。
全社会都应该来关心中学生的诚信问题。教育的对象是下一代，而下一代又要去教育他（她）们的下一代。如果我们这一代教育没有搞好，影响的不是下一代，而且下一代的下一代，或者更下一代。如此，便会形成恶性循环。“十年树林，百年树人”，教育是有利于千秋万代的事业。我们应共同来关心中学生的诚信问题，让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长，因为祖国将来的建设要等着他（她）们来继续完成。
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惠济五中学关于开展“诚信为本”主题
演讲征文比赛的通知
各班级：
为全力深化社会主义核心价值观教育，强化学生的诚信意识，提升学生的诚信品质，现启动 “诚信为本”为主题征文活动，有关事项通知如下： 一.征文主题：
围绕以诚信为本，积极践行社会主义核心价值观，可从以下方面写作：
（1）从诚信的内涵和功能出发，阐释诚信是安身立命之本，是行事通达的凭证，是道德人格的必备条件，是做人最起码的道德品质，也是自我价值实现的重要保障。
（2）从加强个体诚信修养与实践出发，就如何以真诚的言行对待他人、关心他人、帮助他人，培养自己守信、严格自律、勇于担当的品质等方面进行思考。
（3）结合自身成长历程，用细腻、感人的笔触描写身边诚信事、诚信人、诚信情，用实例讲述言必行、行必果和诚必信、信必诚的道理。 二．活动流程
（1）年级初评：2015年 4月10日—４月23日，由各班级组织学生参加主题征文活动，并由各年级上交不少于10篇征文，并推荐５篇作为推荐征文。
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（2）复评筛选：2015年４月25日前将作品参评征文以电子稿统一发至huijiwuzhong@msedu.com，由教务处进行查重筛选。 （3）终评及颁奖：组织专家评委对复评结果进行终评，评选结果将在5月上旬公布。 三.征文要求
（1）征文面向全体在校学生；
（2）征文题目不限，除诗歌外，体裁不限，要求内容真实，感情真挚，传递正能量。提倡文风平实，字数不超过3000字； （3）征文格式要求: 标题，黑体三号；正文，宋体小四；行距，固定值20磅；段前，0.5行；
（4）征文须保证从未在其他刊物上发表，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。 四、奖项设置
1.征文比赛：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名 2.演讲比赛：一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名 各班级要充分认识本次活动的重要意义，精心组织、认真安排，广泛动员学生参与到活动中来，确保活动取得实效，以良好的精神风貌参与学生“诚信为本”主题教育活动。
惠济五中
2015
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年4月7日
惠济五中关于开展“诚信为本”主题
演讲征文比赛的实施方案
为了让学生能以诚待人，以信立业，赢得他人的尊重和信赖，使人与人之间更加和谐相处；我校定于2015年4月开展系文化教育活动系列之诚信教育活动。 一、活动主题：诚信为本 二、参加对象：本校全体学生 三、活动安排
（1）年级初评： 4月10日—４月23日，由各班级组织学生参加主题征文活动，并由各年级上交不少于10篇征文，并推荐５篇作为推荐征文。
（2）复评筛选：４月25日前将作品参评征文以电子稿统一发至huijiwuzhong@msedu.com，由教务处进行查重筛选。 （3）终评及颁奖：组织专家评委对复评结果进行终评，评选结果将在5月上旬公布。 三.征文要求
（1）征文面向全体在校学生；
（2）征文题目不限，除诗歌外，体裁不限，要求内容真实，感情真挚，传递正能量。提倡文风平实，字数不超过3000字； （3）征文格式要求: 标题，黑体三号；正文，宋体小四；行距，固定值20磅；段前，0.5行；
（4）征文须保证从未在其他刊物上发表，严禁抄袭，一经发现，
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