初中化学专题讲座:推断题突破 联系客服

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【例7】A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠、和盐酸四种无色溶液中的一种。现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别来开,已知X是含有镁元素的化合物。鉴别方法见于下图所示(所加溶液均过量,使反应完全)。确定A、B、C、D和X代表什么物质(用化学式表示) A ;B ;C ;D ;X ;

加A加B不反应白色沉淀不反应白色沉淀加A加C加A不溶解不溶解溶解不反应x加C加D加B

3.表格型推断题

给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象,要求考生推断出各未知物,这类题型可采用:列表对照法解答。

【例8】有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液,它们分别是NaOH、HCI、MgSO4、K2CO3

中的一种。为了鉴别,各取少量溶液两两混合实验结果如表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀;“↑”表示有气体产生;“-”表示观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现)。表一: A B C D E A ↓ _ _ ↓ B ↓ ↑ _ ↓ C _ ↑ _ _ D _ _ _ ↓ E ↓ ↓ _ ↓ (1)根据实验现象,可以判断A----E的物质名称是:A ___ B___C___ D___ E____ (2)请从A---E这5种物质中选取适当物质,通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。

解析:将这五种物质两两混合,列表在相应仕置标出有关的实验现象,如表二:

NaOH HCl BaCl2 MgSO4 K2CO3 NaOH ↓ _ _ ↓ HCl ↓ ↑ _ ↓ BaCl2 _ ↑ _ _ MgSO4 _ _ _ ↓ K2CO3 ↓ ↓ _ ↓ 【变式题】有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合,其现象如下表: 实验 现象 A+B A+E B+C B+E 产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 产生气泡 (1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。

A ,B ,C ,D ,E 。 (2)写出有关反应的化学方程式。

A+E B+E

4.方程式叙述型推断题

【例9】已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下:

(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:

A ;B ;C ;D ;E ;F 。 5.流程线式推断题

【例10】现有全透明液体物质A和固体物质B,用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示:

(1)根据上述变化可推断A、B、C、D、E、F 6种物质的名称依次是: 、 、 、

、 、 。 (2)写出有关反应的化学方程

式:A+B: ,C+KOH:

【例11】A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂。

⑴根据上图推断,C是 ,D是 ,E是 (填写化学式)。

⑵写出反应①的化学方程式 ,写出反应②的化学方程式 。反应④属于 反应(填写基本反应类型)。

题目分析:本题的信息采集点 ①最常见的溶剂D—H2O ②碳酸钙高温分解出与NaOH反应的气体C—CO2 ,同时生成B— 生石灰CaO 形成物质间的反应网络:

CaOCaCO3高温Ca(OH)2CO2NaOHH2ONaCO3CaCO3NaOH

6.计算型推断题

【例12】由钙、硅、氧3种元素组成的某化合物,其元素的质量比为Ca∶Si∶O=10∶7∶12,该化合物的化学式为 。

答案:化学式为CaSiO3。 7.实验型推断题

此类题主要是考查同学们的综合分析能力,不但要求同学们具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力。解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断。

【例13】如下图所示的实验中,通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种,黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是:黑色粉末变红色,无水硫酸铜变蓝色,

澄清石灰水变浑浊。由此判断:气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种?(每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示)

答案:气体A和黑色粉末B可能有三种组合:①A为H2,B为CuO和C;②A为H2和CO,B为CuO;③A为H2和CO,B为CuO和C。

【例14】某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三种物质。为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案:

滤液 B废液加适量铜粉AgNO3Zn(NO3)2过滤Cu(NO3)2滤液 A加适量铁粉过滤固体 Y

固体 X

根据以上实验方案你认为:固体X是 ,固体Y是 ,滤液B是 。

练一练

1.【2009·南通】下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质。已知:A、C两物质组成元素相同; G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出。

△ 单质气体D 黑色固体H

G溶液 A溶液 黑色粉末B 金属单质E 蓝色溶液I 碱 K G溶液 单质气体F 金属单质J 请回答下列问题: (1)写出J可能的化学式: (任写一种)。 (2)写出下列反应的化学方程式:

B ① A C + D: ; ② F + H → E + C: ;

③ I + 碱 → K: (任写一种)。

(3)写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式: 。 2.【2009·常州】已知A、B、I均为单质,其中A在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体C,物质A、C、F、G中都含有相同的某种元素,B、D、I都是无色无味的气体。这些物质间的部分反应

C 电解

见下面的反应表达式(反应条件均已略去)。

①A+B→C;②A+H→F+I↑;③C+H→F+E;④G+H→F+E+D↑;⑤B+I→E;⑥E→B↑+I↑请回答以下问题:

(1)A物质的化学式为: ;

(2)写出与E物质组成元素相同的另一种物质的化学式: ; (3)写出D在一定条件下转化为B的化学方程式: ;

(4)A与D在高温条件下能发生置换反应,试写出该反应的化学方程式: 。 3.【2009·徐州】A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“——”表示相连的两种物质能发生反应。则:

(1)D的化学式为_______。

(2)A转化为B的化学方程式____________________________。 (3)C与E反应的化学方程式____________________________。 4.【2009·泰州】A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。

(1)推断C、甲、乙的化学式为:C ,甲 ,乙 ; (2)写出反应②的化学方程式 ;

(3)写出反应①的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有 的优点。 5.【2009·南京】框图中的物质为初中化学所学的物质,其叫属于盐的是H、C、M、N,属于氧化物的是F、G;胃液中含有适量的A,可帮助消化;C是家庭中重要的调味品之—;D常用于改良酸性土壤。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去。

(1)C物质是由 (选填“分子”、“原子”或 “离子”)构成的。 (2)A与镁条反应能 (选填“放出”、“吸收”)热量。 (3)写出D的俗名: ;

J I 写出化学式:B ;N ;

(4)写小G→M的化学方程式: ;

H F G 6.【2009·连云港】A~J均为初中化学中的常见物质,已知

A、B的组成元素相同,B是最常用的溶剂;常温下C、E均

E D 为无刺激性气味的气体,且C为单质;A、B、D、E、J均为

氧化物,J是常用的干燥剂;F、G是粗盐中含有较多的可溶

C 性杂质,它们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子;H、I

A 均为白色难溶于水的盐,其中H能溶于酸,而I却不溶于酸。 B A~J之间的转化关系如图所示(其中“ ”代表物质之间的转化关系,部分反应物、生成