发布时间 : 星期日 文章2008年暑假五升六提高班语文教材更新完毕开始阅读6791d4c09e31433238689312
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（5）和他在一起，总感到无话可说。 ．（6）虽然条件艰苦，可每个人都乐呵呵的。 ．（7）保育院的孩子受到无微不至的照顾，可幸福了。 ．
（8）到北大荒半个多月，带来的书也看完了，感到无事可做，有点儿呆不去了。 ．
第（ ）句和第（ ）句带点的字意思相同。 第（ ）句和第（ ）句带点的字意思相同。 第（ ）句和第（ ）句带点的字意思相同。 第（ ）句和第（ ）句带点的字意思相同。
10、下面是一家电扇厂的广告词，从表达效果看，对这则广告评价最恰当的是（ ） “华升牌电扇，连续工作一年，机体保持恒温” A、语言含蓄幽默，巧用数字，对顾客有很大的吸引力。 B、语言过于实在，不会引起消费者购买的欲望。
C、语言针对性强，突出了产品的特点，解除了消费者的顾虑，引起购买者的主
意。
D、只有一句话，不能引起消费者的欲望和注意。
二、阅读天地
友谊从这里开始
转入新学校的第一天早晨，我得知的第一消息是：同桌陈劲是校长的儿子。顿时，我的心里像塞了鸡毛似的，不是滋味，不由得引起了一段不愉快的回忆。
上学期，我还在老家念书。同桌是一个乡长的儿子，他常欺负小同学。一天，学校组织看电影，我给一位有残疾的同学留下一张好座位的票，可他硬要我把这张票给他。他和我争吵起来。事后我俩都受到了老师严厉批评。可是他并不就此罢休，每天都暗地里找茬儿同我?算账?。无奈，我只好转到外婆家所在地的学校……
?喂，有什么心事吗？?我从沉思中惊醒，只见陈劲微笑着向我伸过一只手来。我没理睬。只用鄙夷的眼光瞅了他一眼，心想：什么校长儿子，乡长儿子，还不是一路货色。他见我这样，眨眨眼，便走开了。整个上午我们一句话没有说。 中午，我同刘庆到食堂排队打饭，好容易轮到我们了，这时，陈劲拿着饭盒
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气喘吁吁地跑来，一下挤到刘庆前面，把饭盒递进了窗口。果然如此，十足的?小霸王?！我真恨不得立刻教训教训他。陈劲打好饭转身对刘庆说：?咱班的国强生病住院，听说没人为守护他的二婶送饭，我又不知道病房号，劳你给送去。我替你打饭。?刘庆点点头，接过饭盒飞也似地跑了。我的心仿佛被什么东西猛刺了一下。陈劲笑着向我点了点头，接着，就站到队伍的最后面去了。我突然感到身后似乎有一股巨大的力量推着自己，想跑过去，紧紧握住他那双热呼呼的手……?友谊之桥?从此建立起来了。
1、从文中找出下列词语的近义词。 无法—（ ） 蔑视—（ ）
2、联系上下文理解词语。 （1）找茬： （2）果然如此：
3、用“——”线画出文中的夸张句。 4、为什么“我”得知同桌是校长的儿子，心里就不是滋味？ 5、“我”对校长的儿子的态度后来有什么变化？为什么会产生变化？
成语练习
秋高气（ ） 天高云（ ） 秋色（ ）人 金科玉（ ） 寒冬（ ）月 （ ）水成冰 粉身（ ）骨 （ ）过饰非 （ ）学苦练 废（ ）忘食 （ ）精会神 全神（ ）注 冰天（ ）地 天寒地（ ） 一丝不（ ） 精益求（ ）
古诗积累
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1、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠于云之志。（唐 王勃《滕王阁序》） 2、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（魏 曹操《步出夏门行·龟虽
寿》）
3、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（唐 李白《望天门山》） 4、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（唐 李白《早发白帝城》） 5、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（唐 杜甫《绝句四首》之三） 6、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（宋 翁卷《乡村四月》） 7、绿树村边合，青山郭外斜。（唐 孟浩然《过故人庄》） 8、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（宋 曾几《三衢道中》）] 9、路遥知马力，日久见人心。（元 无名氏《争报恩三虎下杂剧》） 10、 露从今夜白，月是故乡明。（唐 杜甫《月夜忆舍弟》）
11、 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（唐 白居易《钱塘湖春行》） 12、 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起堆雪。（宋 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 13、 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 14、 落红不是无情物，化作春泥更护花。（清 龚自珍《己亥杂诗》）
习作指导 写人离不开写事。人的思想行为、精神面貌，总是通过人所做的事和人的言行举止、衣着打扮、心理活动等方面表现出来，只有通过具体事件的记叙，才能把人物的思想、性格、特点表现得更加鲜明，给读者留下深刻的印象。用具体事件可以一件事，也可以写几件事。但一定要注意：1、事例要典型，无论是用一件事表现人物某一方面的思想品质，还是用几件事从不同的侧面反映人物的精神面貌，都要选择典型的事例。2、事例不要雷同。在用两件以上事例表现人物某一方面品质时，尽量不用相类似的事例。 作文：
老师是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师。关于老师的话题，我们有许多话要说，要写。老师的爱岗敬业精神，老师的美好心灵，老师对“我们”的关心和爱护，老师渊博的学识，都给我们留下了深刻的印象，请写一写你的老师。
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第十一讲
一、基础园地
1、下面的注音完全正确的一组是（ ）
和气 出差 将就 调遣 Ａ、hé qì chū chāi jiàng jiù diào qiǎn Ｂ、hé qì chū chā jiāng jiù diào qiǎn Ｃ、hé qì chū chāi jiāng jiù diào qiǎn Ｄ、hé qì chū chāi jiāng jiù tiǎo qiǎn
2、下列句子括号里依次应填入的字，正确的一项是（ ） （1）晚上，餐桌上杯盘狼（ ）
（2）妹妹写作文总是先写（ ）纲，再打草稿。 （3）鲁智深性格焦（ ），却又粗中有细。 （4）他费尽心( )才搞到一张马戏票。 （5）老师迈着（ ）健的步子走上讲台。 A、藉 题 燥 机 矫 B、藉 题 躁 计 骄 C、藉 提 躁 机 矫 D、籍 提 噪 计 矫
3、下列各组加点字字义完全不同的一组是（ ） A、聚精会神 炯炯有神 料事如神 ．．．B、引人入胜 数不胜数 不胜枚举 ．．．C、良药苦口 除暴安良 用心良苦 ．．．D、永垂不朽 名垂千古 垂头丧气 ．．．4、下列作家与作品对应不正确的一组是( ) A、《望天门山》-—李白 B、《枫桥夜泊》—-张继 C、《暮江吟》-----杜甫 D、《题西林壁》---苏东坡
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