发布时间 : 星期六 文章2020届辽宁师大附中高三上学期10月月考试题 历史更新完毕开始阅读67996785e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d54c
C．推动了土地革命的顺利开展 D．巩固了革命统一战线 24.近代著名报纸《大公报》在《毛泽东先生来了》一文中写道：“昨日下午三点多钟，
毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”这一报道反映出（ ） A.抗战胜利后中国共产党人真诚地谋求和平 B.国共合作、和平建国成为中外共同的期盼 C.抗战胜利极大地提高了共产党的社会地位 D.大众传媒是影响当时形势政局的重要力量 25.从1948年底至1949年初，中共计划安排南方民主人士到哈尔滨居住一段时间，待大
军渡江后再南下至北平。随后，“北上计划”改为到吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨等地方去参观学习。“北上计划”的改变反映出（ ）
A. 新民主主义革命已取得胜利 B. 解放战争开始进入了决战阶段 C. 解放区社会发展的欣欣向荣 D. 民主人士成为两党争夺的焦点 二、非选择题（共1小题，计25分） 26. (25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 封驳就是封还君主失宜的诏令而不下行，驳正臣下有误的奏章而不呈递，其中包含了对公文权力运行的审查与监督，驳正违失指对中央及地方官员的权力监察。北宋前期通过银台封驳司主管公文的传递、审查、新闻发布和档案的整理留存等，是公文传递审查权和封驳权的合一，机密公文必须要经过此机构的审查才能发送，皇帝的诏命、宰相和枢密的公文都要经过此机构的审查，才能发放有关部门执行。
——孟宪玉《宋代封驳制度权力制约的精神的当代价值》
材料二 美国宪法设计了一个不允许任何权力分支部门掌握全部政府权力，同时又能整体而有效地推进政府工作的权力关系模式。它规定国会有权要求总统条陈政策以备审议，有权建议、批准总统对其所属行政官员的任命，有权批准总统对外缔结的条约等，从而体现了国会对总统的制约。……同时，美国宪法还规定了总统对国会的制约。表现在：总统有立法发掘权，副总统兼任参议院议长，对立法机关的活动产生一定的影响。
——《论权力制约原则》
（1）根据材料一，概括宋代封驳制度的内容和作用。（12分）
（2）根据材料一和所学知识，说明美国宪法设计权力制约的理论依据和特点。（5分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析宋代封驳制度与美国权力制约的主要不同点。（8分）
高三历史答案（2019/10/9）
辽宁师大附中 高三历史
第 5 页 共 6 页
1-5CBDCD 6-10BACBA 11-15DBBAA 16-20BBADC 21-25DABBC
26.（25分）
（1）内容：纠正皇帝不恰当的诏令；驳回臣下有错误的奏章；对各部门重要公文进行审查。（6分）作用：有利于制约皇权滥用；提高决策的正确性；有利于公文权力运行的程序化。（6分）
（2）依据：启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说。特点：行政、立法和司法三个权力部门相对独立又互相制衡。（5分）
（3）不同：宋代权力制约实质上是对国家权力运行的监察，而美国权力制约则是中央各权力部门对国家权力的分割；宋代权力制约根本上是服务于皇权统治，而美国权力制约是为了维护民主政治。（8分）
辽宁师大附中 高三历史
第 6 页 共 6 页