小班主题探究活动设计《好玩的水》 联系客服

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活动十六 英语活动 活动十七 水中的鱼

执教人:

活动目标:

1、引导幼儿观察小鱼的各种形态,并运用已有的知识经验,进行正确的语言讲述。

2、学习用流畅的线条画小鱼,注意把小鱼游动时不同的形态画出来。 添画相应的内容,充实自己的画面。

3、学习小金鱼的儿歌,丰富幼儿的经验。 活动准备:

郊游或去公园玩,注意观察小鱼在水中是怎样游动的。 活动设计:

1、启发幼儿回忆自己看过的小鱼,也可请绘画能力较强的幼儿画出小鱼。 2、教师示范画小鱼的步骤。

3、幼儿自由绘画,教师注意语言引导,不要固定孩子的思维,要让孩子发挥想象,画出自己喜欢的小鱼。

4、学习儿歌《小金鱼》,丰富幼儿的知识经验。

5、教师指导幼儿作画时,一定要注重提示,鼓励幼儿大胆作画。 活动延伸:

老师做好水的世界的场景,让幼儿把自己的画展到自己喜欢的位置,共同布置活动时,共同享受劳动的快乐。

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活动延伸与生成

活动反思

活动观察记录表

活动十二 英语活动 活动十三 热闹的池塘 执教人:

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活动十八: 大家爱清洁(一)

执教人:

活动目标:

1、帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。 2、培养幼儿的自我约束能力。

3、让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁,就能预防和减少疾病,身体才会健康。 活动准备:

1、将幼儿洗过手的水和干净的水分别盛在两个瓶子里,让幼儿观察两瓶水的不同。

2、收集讲卫生的宣传画张贴在活动室里。 3、有关讲卫生的图片 活动过程:

1、听故事《大家爱清洁》请幼儿讲述小白兔为什么找不到朋友?小花猫、小鸭子、小花狗都在家做什么?

2、送垃圾回“家”教师带领幼儿检查幼儿园各个地方卫生,如果有垃圾,拣起来放入手提垃圾袋中,最后丢进垃圾箱内。带幼儿洗手后说一说自己劳动后的感受。

3、小组讨论。幼儿自由结伴,说一说在马路、公园、商店、汽车站、火车站等公共场所,有了废纸、瓜果皮、饮料筒等垃圾,应该怎么办?明白只有人人讲卫生,保持环境清洁,才能使人们心情舒畅,有利于身体健康。 4、请幼儿观察图片,说出自己的想法,教师注意引导幼儿语言的完整,启发幼儿结合生活经验讲述。

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大家爱清洁(二)

活动目标:

1、 理解故事内容,能有感情的复述故事。

2、引导幼儿在学习生活中养成讲卫生、爱清洁的好习惯。 3、发展幼儿的口语表达能力。 活动准备:

1、教学挂图,故事磁带。

2、小白兔、小花猫、小鸭子和小花狗的动物头饰若干。 活动过程:

1、请幼儿听故事录音,帮助幼儿回忆故事内容。 2、教师看挂图跟幼儿一起复述故事。 3、分组复述故事。 4、鼓励幼儿表演故事。

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