发布时间 : 星期三 文章浙江专用2021版新高考数学一轮复习第五章平面向量复数1第1讲平面向量的概念及线性运算教学案更新完毕开始阅读68acd2f866ec102de2bd960590c69ec3d4bbdbef
(1)用已知向量表示未知向量； (2)求参数的值．
角度一 用已知向量表示未知向量
如图，正方形ABCD中，点E是DC的中点，点F是BC的一个靠
→
近B点的三等分点，那么EF等于( )
1→1→A.AB－AD 231→1→B.AB＋AD 421→1→C.AB＋DA 321→2→D.AB－AD 23
→→→【解析】 在△CEF中，有EF＝EC＋CF. →1→
因为点E为DC的中点，所以EC＝DC.
2因为点F为BC的一个靠近B点的三等分点， →2→所以CF＝CB.
3
→1→2→1→2→所以EF＝DC＋CB＝AB＋DA
23231→2→
＝AB－AD，故选D. 23【答案】 D 角度二 求参数的值
如图，在△ABC中，AB＝2，BC＝3，∠ABC＝60°，AH⊥BC→→→
于点H，M为AH的中点．若AM＝λAB＋μBC，则λ＋μ＝________．
【解析】 因为AB＝2，∠ABC＝60°，AH⊥BC，所以BH＝1. 因为点M为AH的中点， →1→1→→
所以AM＝AH＝(AB＋BH)
221?→1→?1→1→
＝?AB＋BC?＝AB＋BC，
3?22?6→→→
又AM＝λAB＋μBC， 11
所以λ＝，μ＝，
26
5
2
所以λ＋μ＝.
32
【答案】 3
向量线性运算的解题策略
(1)向量的加减常用的法则是平行四边形法则和三角形法则，一般共起点的向量求和用平行四边形法则，求差用三角形法则，求首尾相连向量的和用三角形法则．
(2)找出图形中的相等向量、共线向量，将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边形或三角形中求解．
1．(2020·嘉兴质检)已知平行四边形ABCD，点M1，M2，M3，…，Mn－1和N1，N2，N3，…，
Nn－1分别将线段BC和DC进行n等分(n∈N*，n≥2)，如图，若AM1＋AM2＋…＋AMn－1＋AN1＋AN2
→
＋…＋ANn－1＝45AC，则n＝( )
→→→→
A．29 C．31
B．30 D．32
→→1→→→2→→n－1→
解析：选C.由题图知，因为AM1＝AB＋BC，AM2＝AB＋BC，…，AMn－1＝AB＋BC，
nnn→→1→→→2→→n－1→→→→→AN1＝AD＋DC，AN2＝AD＋DC，…，ANn－1＝AD＋DC.AB＝DC，AD＝BC.
nnn12n－1?→→→→?所以AM1＋AM2＋…＋AMn－1＋AN1＋AN2＋…＋ANn－1＝?n－1＋＋＋…＋?·
?
nnn?
→→3（n－1）→
(AD＋AB)＝AC，
2
3（n－1）所以＝45，解得n＝31.故选C.
2
2．(2019·高考浙江卷)已知正方形ABCD的边长为1.当每个λi(i＝1，2，3，4，5，→→→→→→
6)取遍±1时，|λ1AB＋λ2BC＋λ3CD＋λ4DA＋λ5AC＋λ6BD|的最小值是________，最大值是________．
解析：以点A为坐标原点，AB所在直线为x轴，AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系，如图，则A(0，0)，B(1，0)，C(1，1)，D(0，1)，所→→→→→→
以λ1AB＋λ2BC＋λ3CD＋λ4DA＋λ5AC＋λ6BD＝(λ1－λ3＋λ5－λ6，λ2－
6
??λ1－λ3＋λ5－λ6＝0
λ4＋λ5＋λ6)，所以当?时，可取λ1＝λ3＝1，λ5＝λ6＝1，λ2＝－
?λ2－λ4＋λ5＋λ6＝0?
→→→→→→
1，λ4＝1，此时|λ1AB＋λ2BC＋λ3CD＋λ4DA＋λ5AC＋λ6BD|取得最小值0；取λ1＝1，λ3
→→→→→→
＝－1，λ5＝λ6＝1，λ2＝1，λ4＝－1，则|λ1AB＋λ2BC＋λ3CD＋λ4DA＋λ5AC＋λ6BD|
2
2
取得最大值2＋4＝25.
答案：0 25
平面向量共线定理的应用
设两个非零向量a与b不共线．
→→→
(1)若AB＝a＋b，BC＝2a＋8b，CD＝3(a－b)，求证：A，B，D三点共线； (2)试确定实数k，使ka＋b和a＋kb共线．
→→→
【解】 (1)证明：因为AB＝a＋b，BC＝2a＋8b，CD＝3(a－b)， →→→→→→
所以BD＝BC＋CD＝2a＋8b＋3(a－b)＝5(a＋b)＝5AB，所以AB，BD共线， 又它们有公共点B，所以A，B，D三点共线． (2)因为ka＋b与a＋kb共线，
所以存在实数λ，使ka＋b＝λ(a＋kb)， 即(k－λ)a＝(λk－1)b.
又a，b是两个不共线的非零向量，
所以k－λ＝λk－1＝0.所以k－1＝0.所以k＝±1.
2
1．设e1，e2是两个不共线的向量，则向量a＝2e1－e2与向量b＝e1＋λe2(λ∈R)共线的充要条件是( )
A．λ＝0 C．λ＝－2
B．λ＝－1 1
D．λ＝－ 2
解析：选D.因为a＝2e1－e2，b＝e1＋λe2，e1，e2不共线，
7
111
因为a，b共线?b＝a?b＝e1－e2?λ＝－.
222
2.如图，在△ABC中，D为BC的四等分点，且靠近点B，E，F分别为
AC，AD的三等分点，且分别靠近A，D两点，设AB＝a，AC＝b.
→→→
(1)试用a，b表示BC，AD，BE； (2)证明：B，E，F三点共线． →→
解：(1)△ABC中，AB＝a，AC＝b， →→→
所以BC＝AC－AB＝b－a， →→
→→
AD＝AB＋BD＝AB＋BC＝a＋(b－a)＝a＋b， BE＝BA＋AE＝－AB＋AC＝－a＋b.
1→
(2)证明：BE＝－a＋b，
3
→→
→1→
3
13
→→→
1→4143414
→
BF＝BA＋AF＝－AB＋AD
1?2?31?111?
＝－a＋?a＋b?＝－a＋b＝?－a＋b?，
3?3?44?262?→1→
所以BF＝BE，
2
→→
所以BF与BE共线，且有公共点B， 所以B，E，F三点共线．
核心素养系列10 数学运算——共线定理的推广与应用
→→→→→
[共线定理] 已知PA，PB为平面内两个不共线的向量，设PC＝xPA＋yPB，则A，B，C→→
→2→
3
三点共线的充要条件为x＋y＝1.
→
[推广形式] 如图所示，直线DE∥AB，C为直线DE上任一点，设PC＝
xPA＋yPB(x，y∈R)．
当直线DE不过点P时，直线PC与直线AB的交点记为F，因为点F在直线AB上，所以→→→
由三点共线结论可知，若PF＝λPA＋μPB(λ，μ∈R)，则λ＋μ＝1.由△PAB与△PED相→→→→→→
似，知必存在一个常数m∈R，使得PC＝m PF，则PC＝mPF＝mλPA＋mμPB.
→→→
又PC＝xPA＋yPB(x，y∈R)，所以x＋y＝mλ＋mμ＝m.
→→
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