高考必考初高中必背64篇古诗文理解性默写(word版) 联系客服

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3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, 辗转反侧。

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反 侧。

5、男子由“关关雎鸠,在河之洲”引起“窈窕淑女,君子好逑”的美好联想;“寤寐思服, 辗转反侧”抒写了求之不得的相思之苦,“琴瑟友之,钟鼓乐之”抒写了求而得之的美好 愿望和喜悦心情。

《蒹葭》

1、全诗中,最能体现朦胧的境界、凄清的氛围的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。

2、表明诗中的主人公追求意中人的季节的句子是蒹葭苍苍,白露为霜。(或蒹葭萋萋,白露 未晞;蒹葭采采,白露未已)

3、表明诗中的主人公追求意中人地点的句子是所谓伊人,在水一方。

4、表现寻觅思恋的伊人的路途险阻漫长的诗句是溯洄从之,道阻且长。(或溯洄从之,道阻 且跻;溯洄从之,道阻且右)。

5、表明诗中的主人公对对意中人的追求是可望而不可即,最终以失望告终的诗句是溯游从 之,宛在水中央。(或溯游从之,宛在水中坻;溯游从之,宛在水中沚)。

6、在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是所谓伊人,在水一方;且被谱上了 去演唱,成为了诗歌的一部分,诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找 追求的诗句是溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

《观沧海》

1、 开篇点题,交代观察的方位,地点及观察的对象的诗句是东临碣石,以观沧海。 2、从全景写起,写从碣石山往下看沧海的情景的句子是水何澹澹,山岛竦峙。 3、描写歇山岛的草木景象的诗句是树木丛生,百草丰茂。 4、写大海波澜壮阔的气势的诗句是秋风萧瑟,洪波涌起。

5、写诗人丰富奇特的想象,以表达自己博大的胸怀的诗句是。日月之行,若出其中。星汉 灿烂,若出其里。 6、诗中水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 是写实景,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。写虚景。

7、利用对偶、夸张写法,表达昂扬奋发精神,博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。

《饮酒》

1、表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山 2、表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧 3、“而无车马喧”的原因是心远地自偏

4、表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言

《送杜少府之任蜀州》

1、本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也 还是近邻一样的亲近,说明知心朋友息息相通的两句诗是:海内存知己,天涯若比邻 2、在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:城阙辅 三秦,风烟望五津。

3、可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯 若比邻。

4、劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀的诗句:与君离别意,同是宦游人。 5、表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

6、 唐代陆龟蒙《别离》诗中有\丈夫非无泪,不洒离别间\的诗句,由此联想到王勃《送杜 少府之任蜀州》的两句诗是: 海内存知己,天涯若比邻。

《次北固山下》

1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:潮平两岸阔,风正一帆悬。 2、表达江上春寒,旧年未过新年已来的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 3、表达旅人对家乡思念的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边。

《使至塞上》

1、征蓬出汉塞,归雁入胡天。两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

2、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》 中大漠孤烟直,长河落日圆_两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1、李白把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

2、借助南国暮春景象表达对友人的深切同情的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

《行路难》

1、通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内 心的苦闷抑郁。

2、中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3、中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

《望岳》

1、会当凌绝顶,一览众山小。写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山 的雄伟壮丽及其感人力量。

2、造化钟神秀,阴阳割昏晓。两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

3、岱宗夫如何,齐鲁青末了。借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

《春望》

1、国破山河在,城春草木深,写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 2、感时花溅泪,恨别鸟惊心。承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。

3、写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是烽火连三月,家书抵万 金。

4、表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是白头搔更短,浑 欲不胜簪。

《茅屋为秋风所破歌》

1、描写到被子的两句是:布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。。

2、关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:安得广 厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

3、表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死 亦足!

《白雪歌送武判官归京》

1、 以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2、表达对朋友依依不舍之情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

3、从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 4、借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是北风卷地白草折,胡天八月 即飞雪。。

5、写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是:瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。

《早春呈水部张十八员外》

1、写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:天街小雨润 如酥,草色遥看近却无

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。

2、蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 3、含典故的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

《观刈麦》

1、诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是家田输税尽,拾此充饥肠。

2、诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是念此私自愧,尽日不能忘。

3、诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是力尽不 知热,但惜夏日长。

4、白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出 人民苦难的句子是力尽不知热,但惜夏日长。

5、诗中用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是家田输税尽, 拾此充饥肠。

6、诗中与“殚其地之出,竭其庐之入”意思相近的诗句是家田输税尽,拾此充饥肠。 7、诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是吏禄三百石,岁 晏有余粮。

8、“田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中此意相似 的诗句是田家少闲月,五月人倍忙。

《钱塘湖春行》

1、直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 2、体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

3、抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 4、抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

《雁门太守行》

1、写出兵临城下的紧张的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

2、表现激战中苍凉悲壮之氛围,奇异的边塞风光的诗句是:角声满天秋色里,塞上燕脂凝 夜紫。

3、写唐军将士以死报效朝庭,揭示奋勇杀敌原因的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为 君死。

《赤壁》

1、杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 2、诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

《泊秦淮》

1、讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是;商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

《夜雨寄北》

1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

《无题》

1、赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2、寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风 无力百花残。