2014年江苏省普通高中生物学业水平测试复习提纲(必修二) 联系客服

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④碱基配对:A-U、U-A、G-C、C-G。 遗传密码(密码子):

mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基称做1个密码子。密码子有64个,但有氨基酸对应的只有61个,3个终止密码没有氨基酸对应。 反密码子:

翻译过程中,tRNA上与密码子配对的3个碱基。 (3)RNA的类型

mRNA:信使RNA,翻译过程的模板。遗传密码位于其上。 tRNA:转运RNA,头端特定的三个碱基叫反密码子,尾端 连接特定的氨基酸,在蛋白质合成中运输氨基酸。1种 tRNA 只能识别并转运1种氨基酸。 rRNA:组成核糖体的重要成分。

(4)转录、翻译与DNA复制的比较: 时间 复制 有丝分裂间期、减数第一次分裂间期 场所 原料 模板 条件 细胞核 脱氧核苷酸 DNA的两条链 解旋酶、DNA聚合酶等、ATP 产物 碱基 配对 特点 半保留、边解旋边复制 边解旋边转录 一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链 遗传信息的传递方向 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白质 两条双链的DNA A-T T-A G-C C-G 细胞核 核糖核苷酸 DNA的一条链 解旋酶、RNA聚合酶等、ATP 一条单链的mRNA A-U T-A G-C C-G 多肽链 A-U U-A G-C C-G 核糖体 氨基酸 mRNA 酶、ATP、tRNA 转录 翻译 生长发育的连续过程中

意义

使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息,使生物表现出各种性状 9

(5)相关计算

a.基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系:

转录时,以基因的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,产生一条单链mRNA,则转录产生的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半,且基因模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子中U+A(获C+G)相等。 b.mRNA中碱基数与氨基酸的关系:

翻译过程中,mRNA中每3个相邻碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的1/3,是双链DNA碱基数目的1/6。

综上所述:DNA(或基因)中碱基数:mRNA中碱基数:蛋白质中氨基酸数=6:3:1 中心法则:

遗传信息的传递方向: DNA→DNA

细胞生物 DNA→RNA DNA→蛋白质

RNA→RNA RNA→DNA 只发生在病毒侵染细胞自我繁殖时

2.基因对性状的控制(A) (1)基因对性状的控制

①通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。 ②通过控制蛋白质分子的结构直接控制生物体的性状。

(2)基因型与表现型的关系:基因型决定表现型,但是基因在表达过程中火表达后的蛋白质也可能受到环境因素的影响。

(3)生物体性状的多基因因素:基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地、精确地调控生物的性状。

一个性状可能受多个基因影响,一个基因可能会影响多种性状。 3.基因与染色体的关系(A)

(1)萨顿假说:基因在染色体上,即染色体是基因的载体。理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

(2)证据:果蝇眼色的伴性遗传。

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(3)基因、DNA和染色体三者之间的互相关系图

基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多个基因。

对于真核细胞而言,基因主要存在于染色体上,呈线性排列。线粒体、叶绿体中也存在。

第十四讲 基因的分离定律

1.孟德尔遗传实验的科学方法(A)

①正确的的选用实验材料(豌豆 闭花传粉 自花授粉)

②由单因子到多因子的研究方法,先选一对相对性状研究再对两对性状研究。 ③应用统计学方法对实验结果进行分析。

④科学的设计了实验程序:问题→实验→假设→验证→结论 2.生物的性状及表现形式(A)

性状:生物体的形态、结构和生理特征。

相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 显性性状:杂种子一代F1中显现出来的性状。

隐性性状:把杂种子一代F1中未显现出来的性状。

性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

等位基因:控制相对性状的基因叫做等位基因,如D和d。(同源染色体上相同位置控制相对性状的基因。)

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体。(能稳定遗传, 不发生性状分离) 杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。(不能稳定遗传,后代会发生性状分离)

表现型:生物个体表现出来的性状。(如:豌豆高茎) 基因型:与表现型有关的基因组成。(如Dd、dd) 基因型 + 环境因素 → 表现型

表现性相同,基因型不一定相同。 基因型相同,表现性不一定相同。

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杂交:是指基因型不同的个体之间互相交配的过程。用来判断一对相对性状中的显隐性关系。 自交:同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配。植物中指自花受粉和雌雄异花的同株受粉。应用:自交是获得纯系的有效方法;是判断自花受粉植物显性个体是否是纯种的最简单方法。

测交:就是让杂种一代F1与隐性个体杂交。应用:检测显性个体是纯种还是杂种;检测显性个体产生配子的种类及比例。

几种符号的含义:P表示亲本;♂表示父本;♀表示母本;F1表示子一代;F2表示子二代(以此类推);×表示杂交; × 表示自交。 3.遗传的分离定律(C) (1)豌豆作实验材料的优点:

a.豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种。 b.品种之间具有易区分的相对性状。 (2)人工杂交实验的方法:

去雄(母本) 套袋 人工传粉 再套袋 (3)一对相对性状的杂交实验:

正交 P(亲本) 高茎 DD X 矮茎dd 互交 反交 F1(子一代) 高茎 Dd 纯合子、杂合子

× F2(子二代) 高茎 DD :高茎 Dd :矮茎dd 比值: 1 : 2 : 1 分离比为3:1

(4)验证实验:测交

基因分离定律的实质:在杂合子的体细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。(即等位基因随同源染色体的分开而分离)

(5)请写出下列几种杂交组合后代的基因型及比例 ①AA×AA ④AA×aa

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