(九套试卷合集)2020年天津市名校物理八年级(上)期末统考模拟试题 联系客服

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10.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递“能量”的是 A.超声导盲仪帮助盲人出行 C.倒车雷达帮助司机倒车 二、填空题

11.小明想测量妈妈自酿的葡萄酒的密度。他先将天平放在水平台上,移动游码,发现指针停在图1位置,这时他应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调,直到天平平衡;接着他先测出空烧杯的质量为42.8g,然后向空烧杯中倒入20mL的自酿葡萄酒,并用天平测出葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位罝如图2所示,则葡萄酒的质量是_____g、密度是 _____g/cm。

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B.医生利用B超査看胎儿的发育情况

D.发较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”

12.运动会上赛跑时,计时裁判为计时更准确一点,总是_____(选填“看到发令枪冒烟开始计时”或“听到枪声开始计时”).如果选用另一种方式计时,会使运动员的成绩比真实成绩________.(选填“变好”、“不变”或“变差”).

13.夏天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许多圆形的光斑这是由于_____的原理形成的;小青同学由于常玩手机,近期发现视力严重下降,经眼科医生检查,小青看物体的像成在视网膜的前方,他应佩戴_____(填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。

14.如图所示,液体温度计是根据液体______的规律制成的.a温度计的示数为______℃,b温度计的示数为______℃.

15.通常把频率_____的声称为超声,医院里常用超声波除去人体内的结石,是因为超声能够_____(选填“传递信息”或“传递能量”).与我们说话时发出的声音相比,超声在空气中的传播速度_____(选填“更快”“更慢”或“相同”)。

16.小明家离学校3000m,骑自行车上学用时10min,骑车的平均速度为__________m/s;在骑车过程中,以自行车为参照物,小明是_____________(选填“运动”或“静止”)的。 三、计算题

17.晒谷场上有一堆稻谷,体积为5m3,为了估测这堆稻谷的质量,用一只空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶中的稻谷的质量为22kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为 20kg,求: (1)桶的容积是多少? (2)稻谷的密度是多少?

(3)若用一辆最多能装载110kg的手推车把这堆稻谷从晒谷场搬运到谷仓,至少要运多少次?

18.如图所示是小东同学骑着某质量为12kg的助力车,在平直路面上由静止开始做直线运动的v—t图像,全程共运动8min,在第5min时刚好到达全路程的中点,g取10N/kg,则:

(1)若助力车在匀速运动过程中,动力的功率恒为2kW,则助力车匀速运动时,动力做功多少J? (2)在全程运动的时间内,助力车受到的平均动力为车和小东总重的0.25倍,全程动力做的总功为5.4×105J,那么,小东的质量为多少kg? 四、实验题

19.无人飞机制造用了一种复合材料(密度小、强度大),广泛应用于汽车、飞机等制造业。下面小华测量一块实心复合材料的密度。

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。

(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入10g的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧,则应该_____(填选项前的字母),当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示。 A.向右调平衡螺母 B.继续向右盘中加砝码 C.向右移动游码

(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示①②③顺序,测出了该物块的体积。小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值_____(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。

(4)分析以上步骤,你认为测量体积最佳实验步骤顺序应该为_____。若图中数据为小明正确操作顺序所获得的数据,则这种材料的密度是_____kg/m。

20.在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示。

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(1)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能形成_____、缩小的实像,生活中的_____就是利用这个原理制成的。

(2)实验发现,通过凸透镜既可成实像也可成虚像,从物体相对凸透镜的位置来看,凸透镜的_____(选填“光心”,“焦点”或“二焦距处”)是成实像和虚像的分界点。

(3)在光屏上得到清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上再次成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向_____(选填“左”或“右”移动)。

(4)在光屏上得到清晰的像后,保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变,小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分,则在光屏上观察到的像是_____(填选项前的字母) A.烛焰的上半部分,亮度变暗 B.烛焰的下半部分,亮度变暗 C.完整的烛焰,亮度变暗

D.完整的烛焰,亮度不变

21.学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.

(1)、如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的________而形成的________像,真正的虾在水中

________ (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向________(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮. (2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看. ①胶片上虾的头部朝________(上/下).

②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是________。 A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn

③要使像变得更大,应将幕布向________(左/右)移,并将凸透镜向________(左/右)移.

22.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”),示数为_____℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。

(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要_____(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_____态,该物质的熔点为_____℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_____(选填“快”或“慢”)。 (4)图象中DE段是_____过程。

23.小琳同学使用两根粗细不同的琴弦,探究声音的特征,实验装置如图所示:将弦的一端固定在桌腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上钩码,使琴弦在桌面上拉紧。再用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起,拨动琴弦发出声音。

(1)实验中,通过改变_____来改变琴弦的松紧情况。

(2)在探究音调高低与琴弦长短的关系时,小琳的实验方法如下:选择较细的一根琴弦安装在桌面上,保持_____不变,通过改变_____之间的距离来改变琴弦的长短,拨动琴弦,比较声音的变化。 (3)要探究音调高低与琴弦粗细的关系,请写出实验方法:_____。

24.在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥,实验中纸锥每次从相同高度由静

止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。

纸锥编号 1 2 3 下落高度h/m 1.9 1.9 1.9 扇形纸片半径r/cm 10 10 5 剪掉的扇形圆心角θ/° 90 135 90 纸锥锥角α/° 81.9 71.1 81.9 下落时间t/s 2.20 1.84 2.20 (1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,正确的是____(选填“A“或“B”)。 (2)分析表中数据,得出的结论是纸锥下落快慢与半径____,与锥角_____(选填“有关”、“无关”)。

(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____。 A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地 C.两个纸锥同时到达地面 (4)本实验运用了____的研究方法。 【参考答案】 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C A D C C A D 二、填空题 11.右 19.6 0.98 12.看到发令枪冒烟时 变好 13.光的直线传播 凹透镜 14.热胀冷缩 37.3 -23

15.超过20000Hz 传递能量 相同 16.静止 三、计算题

17.(1) 9×10m (2) 1.1×10kg/m (3) 50次 18.(1)3.6×10J(2)48kg 四、实验题

19.右 C偏小 132 0.82×103 20.倒立 照相机 焦点 左 C 21.折射 虚 E B 下 B 右 左 22.(1)B; 38;晶体; (2)吸收;

(3)固液共存;50; 慢; (4)沸腾.

23.钩码数量 钩码数量 AB 保持琴弦的材料、AB之间的距离和钩码数量不变,分别将粗细不

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