发布时间 : 星期一 文章小学六年级数学关于“两极分化” 现象的成因与对策研究（结题申报表） - 图文更新完毕开始阅读6aa20e6ca22d7375a417866fb84ae45c3b35c28f
附件一：乌鲁木齐市教育科研规划立项小课题结题申报鉴定书
年度 编号 2016--2017年度 No：
乌鲁木齐市教育科研规划立项小课题
结题申报、鉴定书
课 题 编 号：_______________________________ 课 题 名 称：小学六年级数学关于“两极分化”
现象的成因与对策研究___________
课题负责人 ： 姜萍________________________
工 作 单 位： 乌市第八小学_______________
申 报 日 期： 2016年9月8日___________
鉴 定 日 期：_______________________________
水磨沟区教育科研规划办公室制
二0一七 年 6 月 13 日
声 明
我代表本课题全体研究人员，确认本项研究成果属原创，不存在知识产权争议，水磨沟区教研室拥有本项目材料的数字版权在全球范围内的使用权，包括但不限于信息网络传播权，制作（含语音/多媒体制作）、复制、发行、传播数字代码形式的图书等权利；许可他人合法使用上述权利。
特此声明。
课题负责人（签字）
年 月 日
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一、小课题结题申请表
小学六年级数学关于“两极分化” 现象的成因与对策课题名称 研究 关键词 学科类别 课题承担单位 课题负责人 两极分化、成因、对策 数学 乌市第八小学 姓名 姜萍 性别 女 出生 年月 1989.手机 15009912536 08.03 研究专长 专业技术十行政职务 专业职称 二级 乌鲁木齐市水磨沟区新兴街通讯地址 邮政编码 830000 55号 姓 名 性别 课 题 组 主 要 成 员 出生年月 工作单位 职务职称 课题组内分工 3
（要有相关证明，且需提前半年。） 研究人员 变动情况 成果形成 论文、案例分析、研究报告 完成时间 2017年9月
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