《诗三首》课时作业附答案7 联系客服

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课时作业7 诗三首

1.下列加点字读音正确的一项是

( )

A.青青子衿(jīn) 呦呦(yāo)鹿鸣 ..采之欲遗(wèi)谁 .B.鼓瑟吹笙(shēnɡ) 绕树三匝(zā) ..暧(āi)暧远人村 .C.羁(jī)鸟恋旧林 狗吠(fèi)深巷中 ..久在樊(fán)笼里 .D.守拙(zuó)归园田 周公吐哺(bú) ..

榆柳荫(yìn)后檐 .解析:A项“呦”应读yōu,B项“暧”应读ài,D项“拙”应读zhuō,“哺”应读bǔ。 答案:C

2.下列词语书写正确的一组是

( )

A.月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树巅 B.我有嘉宾 长路漫浩浩 池鱼思故渊 C.僻如朝露 兰泽多芳草 桃李罗堂前 D.契阔谈讠燕 复得反自然 少无适俗韵

解析:A项“巅”应为“颠”,C项“僻”应为“譬”,D项“反”应为“返”。 答案:B

3.下列诗句中加点字注释有误的一项是

( )

A.枉用相存 (问候,怀念) .B.依依墟里烟 .C.绕树三匝 .D.越陌度阡 .

(集市)里的烟 (周、圈) (南北向的小路)

解析:墟应为村落。 答案:B

4.下列诗句中的加点字词释义有误的一项是

( )

A.少无适俗韵 .B.方宅十余亩 .C.桃李罗堂前 .D.复得返自然 ..

(本性、气质) (四面、周围) (排列)

(与人类社会相对应的自然界)

解析:自然应是和官场生活相对的田园生活。 答案:D

5.下列叙述错误的一项是

( )

A.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》,《古诗十九首》的艺术成就是十分突出的,其独特的抒情艺术风格使之成为我国文学史上早期抒情诗的典范。

B.《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,基调苍凉悲壮。

C.《归园田居》的作者陶渊明自号五柳先生,东晋时期著名诗人,我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。

D.建安时代的诗文内容充实,感情充沛,被后人尊为典范,称“建安风骨”。 解析:“山水田园”应该为“田园”。 答案:C

6.以下六首绝句分别描写了四季的景物。按春夏秋冬分类正确的一组是

( )

①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。 ②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今暝将渠俱不眠。 ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 ⑤胡鹰掣旋北风回,草尽平原使马开。臂上角弓如却月,当场意气射生来。 ⑥一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。 A.④/③/②⑤/①⑥ B.①/③④/②/⑤⑥ C.⑥/③④/②/①⑤ D.①④/③/⑤/②⑥ 解析:分别对应的是春夏秋冬。 答案:C

阅读《短歌行》,完成7~9题。

短歌行

对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讠燕,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。

7.“譬如朝露,去日苦多。”诗人以“朝露”喻指什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:由景中的朝露经风吹日晒转瞬即逝,想到自己年华过半,壮志未酬,心中涌起无限忧虑伤感。这是诗人对时光易逝,人才难得的焦虑。

8.“青青子衿,悠悠我心”和“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”分别出

自何处?在此表达了什么意思?

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》,承接了上面对贤才的“忧思”,比喻对贤才的渴望。后四句引自《诗经·小雅·鹿鸣》,是古人宴饮宾客时所唱的诗歌。前者写出了求贤才不得时的日思夜念,后者写出了得贤才之后的欣喜。

9.指出末两句用典的寓意。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:以“周公吐哺”的典故为勉励,诗人思贤之急,慕贤之切的情态跃然纸上,表达了诗人求贤若渴的主题。

(一)阅读下面诗歌,回答问题。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。

(选自《古诗十九首》)

10.这首诗借牛郎织女的神话传说表达了什么思想内容? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:诗歌看似写天上的爱情悲剧,而实则是人间爱情生活的真实写照,抒发思妇对远在他乡恋人的离愁别绪。夫妻分别给劳动妇女造成了身心上的双重痛苦。离愁别恨是她们的伴侣,夫妇团聚成了她们的向往。

11.这首诗运用了较多的叠字,请找出来,并分析这些叠字的作用。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:有六句用了叠字,即迢迢、皎皎、纤纤、札札、盈盈、脉脉。“迢迢”表星的距离,“皎皎”写星的光辉,“纤纤”描绘手的秀美,“札札”拟织布的声音,“盈盈”状水的状态,“脉脉”绘人的神情。这些叠字或描绘景物,或刻画形象,或叙述情境,无不生动传神,既增强了诗句的节奏感和音乐美,又自然贴切地传达出了人物内心的情感。

(二)阅读下面一首诗,回答诗后问题。

步出夏门行 曹操

神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

12.这首诗表现了作者怎样的人生哲理? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:尽管人生的寿命总有结束的时候,但一个人要永远壮心不已,要有永不停止的理想追求和积极进取的精神。

13.南朝钟嵘的《诗品》中品评诗人,区分等级,把曹操的诗置于下品。你同意他的看法吗?请谈一谈你的理由。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:曹操的诗给人一种震撼人心的力量和积极进取的鼓舞,诗歌风格爽朗刚健,他注重把社会现实和个人的思想情感结合起来,一扫文坛上的华靡之风。

(三)阅读下面一首诗歌,然后回答问题。

读山海经 陶渊明 ①

精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在。

同物既无虑,化去不复悔。

④⑤

徒设在昔心,良辰讵可待!

注:①精卫:传说中炎帝的女儿。游于东海,被溺死,化为鸟,总是衔西山木石,投到东海里,想把东海填平。②刑天舞干戚:刑天,兽名。传说刑天与天帝争神,天帝砍断了他的头,他就以乳为眼,以脐为口,拿着盾牌、大斧继续战斗。③化去不复悔:意即死后变为异物也不后悔。④在昔心:过去的雄心壮志。⑤讵:怎能。

14.《读山海经》中的陶渊明和《归园田居(其一)》中的陶渊明有什么不同?请结合诗歌具体分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:《读山海经》中的陶渊明是一个有愤慨不平之气、理想不能实现的斗士。诗歌通过歌颂精卫和刑天顽强不屈的斗争精神,表达了作者理想不能实现的无奈和愤慨之情。《归园田居(其一)》中的陶渊明是一个厌恶官场、向往田园生活的清高之士。

15.认真观察这幅题为《摇钱树》的漫画,写出其寓意。

(漫画说明:一块墓碑,上书“曹操墓”,墓碑上长出了几棵摇钱树,一人跪在墓碑前,满脸笑容,用一个大盘子在接着落下来的铜钱。)

答:________________________________________________________________________ 答案:讽刺了单纯地把文化遗产当成牟利的手段的做法。(或:文化遗产的保护和研究才是当务之急)

16.请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“京剧脸谱”的定义。 要求:语言简明,条理清楚,不超过60字。

在京剧表演中,某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装,称之为“脸谱”。根据剧情和剧中人物的需要,演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同

纹样的脸谱,用来表明戏中人物的面容、性格等特征,使观众能观其外表,知其心胸。例如,红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格,以“三国戏”里的关羽为代表;白色脸则常用来表现奸诈多疑,以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩,强化演出效果。

答:________________________________________________________________________ 答案:示例:京剧脸谱是京剧表演中以夸张变形等手法,用不同颜色、图案、纹样在男性角色脸上勾画的用来表明面容、性格等特征的特殊彩妆。

17.(2010·高考浙江卷)余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求是:至少运用一种修辞方法。

例1:墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。

例2:鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。

(1)尘:__________________________________________________________________ (2)舒:________________________________________________________________

答案:尘:轻飘飘飞着的小土粒。人类啊,我本不是灾害,应该好好思考出生我的原因了。舒:舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。