2019年春七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.1相交线同步练习新版新人教版 联系客服

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5.1.1 相交线

知识要点分类练 夯实基础 知识点 1 邻补角的定义 1.邻补角是( ) A.和为180°的两个角

B.有公共顶点且互补的两个角 C.有一条公共边且互补的两个角

D.有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2.下列各图中,∠1与∠2是邻补角的是( )

图5-1-1

3.如图5-1-2,直线AB,CD,EF相交于点O,则与∠COF互为邻补角的角有________个,分别为____________.

图5-1-2

知识点 2 对顶角的定义 4.下列说法正确的是( ) A.相等的两个角互为对顶角

B.有公共顶点且相等的两个角互为对顶角 C.两直线相交所成的角互为对顶角

D.两边互为反向延长线且有公共顶点的两个角互为对顶角 5.下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有( )

图5-1-3

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个

6.如图5-1-4,直线AB,CD相交于点O,OE是∠BOD内部的一条射线. (1)写出∠AOE和∠AOD的邻补角; (2)写出所有的对顶角.

图5-1-4

知识点 3 对顶角、邻补角的性质 7.如图5-1-5,直线a,b相交于点O,∠1+∠3=________°,∠2+∠3=________°(邻补角的定义),所以∠1________∠2(同角的补角相等).由此可知对顶角__________.

图5-1-5

8.如图5-1-6所示,直线AB和CD相交于点O,若∠COB=140°,则∠1=________°,∠2=________°.

图5-1-6

9.如图5-1-7所示,一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数,测量的根据是____________.

图5-1-7

10.如图5-1-8所示,直线AB,CD相交于点O,且∠AOD+∠BOC=100°,则∠AOC=________°.

图5-1-8

11.如图5-1-9所示,直线l1,l2,l3相交于点O,∠1=37°42′,∠2=51°18′,则∠3=________°.

图5-1-9

12.如图5-1-10所示,直线AB,CD相交于点O,∠AOC∶∠AOD=2∶3,则∠BOD=________°.

图5-1-10

13.如图5-1-11所示,已知直线AB,CD相交于点O,且OE平分∠BOC. (1)∠AOC与______________互为邻补角; (2)与∠EOA互为补角的是哪些角?说明理由; (3)若∠AOC=42°,求∠BOE的度数.

图5-1-11

规律方法综合练 提升能力 14.如图5-1-12,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC∶∠EOD=1∶2,则∠BOD等于( )

图5-1-12

A.30° B.36° C.45° D.72°

15.如图5-1-13,直线AB,CD相交于点O,OE是∠AOC的平分线,∠BOC=130°,∠

BOF=140°,则∠EOF的度数为( )

图5-1-13

A.95° B.65° C.50° D.40°

16.如图5-1-14,直线AB,CD相交于点O,若∠1+80°=∠BOC,则∠BOC的度数为( )

图5-1-14 A.130° B.140° C.150° D.160°

17.如图5-1-15,两条笔直的街道AB,CD相交于点O,街道OE,OF分别平分∠AOC,∠BOD,说明街道EOF是笔直的.

图5-1-15

18.如图5-1-16,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠COF=90°. (1)若∠BOE=70°,求∠AOF的度数;

(2)若∠BOD∶∠BOE=1∶2,求∠AOF的度数.

图5-1-16

拓广探究创新练 冲刺满分