(12份试卷合集)烟台市重点名校2018-2019学年八下物理期末试卷汇总 联系客服

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23.(3分)一艘豪华游轮的满载排水量达1000t,满载时吃水深度达10m,则满载时船底受到海水的压强为 Pa,船受到的浮力为 N.当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(ρ

﹣43

海水

=1.03×10kg/m,g取10N/kg)

33

24.用手把体积为5×10m的球浸没在水中,球受到的浮力是 N,若该球重为8N,放手后这个球将 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).( g=10N/kg,ρ

=1.0×10kg/m)

33

25.如图,质地均匀的实心木球漂浮在水面上,作出木球所受力的示意图。

26.如图所示是用螺丝刀撬图钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。

27.如图所示,用笔画线代替绳子画出最省力的绕法。

三、实验与探究题(每空2分,共24分)

28.(8分)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示

(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。

29.(16分)小冬学习了“认识浮力”后,爱动脑筋的小冬提出了问题:浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢?经过思考,他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材,设计并进行了如图探究实验。

(1)金属块在图C中受到的浮力为 N。

(2)分析B、C两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水的深度 (选填“有关”或“无关”)。因为此时金属块浸入水的 没有发生变化。

(3)小冬 (选填“能”或“不能”)利用图A和D探究浮力的大小与液体密度有关,理由是 。 (4)综合上述实验得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关。 (5)根据收集到的实验数据,小冬还计算出了金属块的密度为 kg/m。(g=10N/kg)。

四、综合计算题(30题8分,31题10分共18分)

30.(8分)建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s,不计摩擦和绳重,(g取10N/kg)求: (1)工人做的有用功; (2)工人做工的功率;

(3)此过程中该装置的机械效率。

31.(10分)中国首艘国产航母001A于2018年4月26日正式下水(如图)。下水方式采用了漂浮式下水,这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式。漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后驶离船坞。(g取10N/kg,海水密度取1.0×10kg/m)问: (1)航母001A设计满载排水量约7万吨,那么它满载时受到的浮力是多少? (2)水面下4m处海水产生的压强是多少?

(3)一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上,若双脚与甲板的接触面积是0.04m,则他双脚站立时对甲板的压强是多少?

2

3

3

参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1-5:AACDC 6-10:DBBCA 11-15:BDBBD

二、填空与作图题(16-24题每空1分,25-27题每题2分,共28分) 16.实;靠近;远离。

17.加速;做匀速直线运动。 18.省力;增大压力;增大摩擦。

5

19.惯性;相互。 20.2.5×10,不变。 23.1.03×10;1×10;变小。

5

7

21.6;省力。

22.360;40;90%。

24.5;下沉。

25.26.27.

三、实验与探究题(每空2分,共24分) 28.(1)泡沫的凹陷程度;

(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (3)甲和丙;

(4)没有控制压力不变。

29.(1)1;(2)无关;体积;(3)不能;没有控制排开液体的体积相同;(4)液体密度;物体排开液体的体积;(5)2.8×10。

四、综合计算题(30题8分,31题10分共18分) 30.解:由图示可知,滑轮组绳子的有效股数n=2; (1)工人做的有用功: W有=Gh=500N×6m=3000J; (2)工人做的总功:

W总=Fs=Fnh=300N×2×6m=3600J; 工人做功的功率: P=

=

=180W;

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(3)此过程中,该装置的机械效率: η=

×100%=

×100%≈83.3%;

答:(1)工人做的有用功3000J;