发布时间 : 星期一 文章初中语文理解性默写(高考考纲初中背诵50篇)更新完毕开始阅读6befa4315bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9ea1
三十九、《相见欢》
123.词中浸润了“亡国之音哀以思”的痛切“离愁”的句子是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 四十、《渔家傲》
124.与“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的动态表现不同，但同样写出了战事紧张、激烈的句子是：塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起
125.既是全词的点睛之笔，又抒发了思乡和希望建立功业的矛盾心情的句子是：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 四十一、《浣溪沙》
126.词中最能抒发词人那一缕若有若无的淡淡闲愁的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 四十二、《登飞来峰》
127.诗中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 四十三、《江城子》
128.诗人化用《三国志》典故，表现少年狂气的句子是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
129.诗人化用《史记》典故希望朝廷再次重用自己的句子是，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？
130.表达诗人企望为国御敌立功壮志的爱国精神的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
四十四、《水调歌头》
131.词人化用李白“青天有月来几时，我欲停杯一问之”诗句，又与屈原的“天问”意思相近的句子是：明月几时有？把酒问青天
132.表明诗人留恋朝廷但又担心其中的勾心斗角的诗句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,
133.诗人用来表达从宇宙中领悟的人生哲理，胸襟十分开阔的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 134.用来表达诗人释却离愁和美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟 四十五、《游山西村》
135.诗中表达诗人初时疑窦丛生，后又豁然开朗的人生境界的句子是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 四十六、《破阵子·醉里挑灯看剑》
136.代表诗人回忆中的军旅生活的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
137.写照紧张、激烈的战斗气氛的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
138.表达诗人的爱国激情和雄心壮志但情感基调十分悲凉的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生 四十七、《过零丁洋》
138.以比喻写国势危急和身世坎坷的句子是山河破碎风飘
絮，身世浮沉雨打萍
139.巧借地名写出形势险恶、处境危苦的句子是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
140.直抒胸臆以死明志的千古名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青
四十八、《天净沙·秋思》
141.体现江南秀美婉约的风光特色的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
142.与《望江南》词中写“离愁”形似而神不似的句子是：古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 四十九、《山坡羊·潼关怀古》
143.从视觉、听觉角度写出潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路
144.书写独特的历史观和体现了“民为贵”思想的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦 五十、《己亥杂诗》
145.诗中诗人借比喻传达爱国之情的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花