美术概论复习题 联系客服

发布时间 : 星期五 文章美术概论复习题更新完毕开始阅读6bf00c551711cc7930b71617

(模拟三)

一题:填空(每空1分,共20分)

1.唐代画家吴道子被称为“ ”,。

2. 战国楚墓出土的《人物龙凤》及《人物驭龙》帛画是已知最早的 。 3.五代顾闳中的代表作品是 。 4.英国人类学家弗雷泽在《金枝》中认为:“巫术所依据的思想原则基本上可以分解为两种。一是所谓 ,或谓结果可以影响原因。第二是凡接触过的物体在脱离接触以后仍然可以继续互相发生作用。前者称之为 ;后者称之为 。 5.荆浩著名的山水画论著作是《》。 6.“美术世界”的性质有、、主动性、制度性与惯例性。 7.印章的创作有其特殊的规律,篆法、、刀法是构成篆刻艺术的主要因素和必备条件。印章所使用的文字一直以篆字或者篆书为主,这种书体又可分为 、 等。

8.首先提出了艺术起源于游戏的观点的是德国美学家 ,发挥他的游戏说的是英国学者 。

9.美术作品的“召唤结构”可以分为四个层次: 、 、客体所指含义层、意义集合层。

10.谢赫在其著名画论《》中提出了“图绘者,莫不明劝戒,著生沉,千载寂寥,披图可鉴”的艺术功能论。

11.在文艺理论中,一般把艺术的社会功能分为三种,即认识功能、 和审美功能。

12. 在美术接受中的体验所体现的主体与对象(美术作品)的直接同一,也就是我们常说的 。

13. 是美术家在审美的认识生活的过程中,按照一定的创作意图对生活素材进行选择、提炼、加工、改造,而在美术作品中具体描写一定的现实生活。

二题:名词解释(每小题5分,共20分)

1.主题

2.直觉 3.创作方法 4.形象思维

三题:简答(每小题10分,共40分)

1. “外师造化,中得心源”

2.作品形式作为艺术的表现,包含着哪两个相互密切联系的方面? 3. 简述“美术世界”的性质。

4. 在美术史上,比较有影响的创作方法有哪些?

四题:论述题(共20分)

试述美术接受的社会环境——美术世界的构造及它的三个组成部分。

5

(模拟三答案)

一题:填空(每空1分,共20分)

1.画圣 2独幅人物画 3《韩熙载夜宴图》 4同类相生 相似律 接触或感染律 5 《笔法记》6中介性 接受性 7章法,大篆 小篆8 席勒 斯宾塞 9物质材料层 形式结构层 10 《画品》 11教育功能 12 共鸣 13题材

二题:名词解释 (每小题5分,共20分)

1.主题是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等,属于作品内容的主观因素,它是作品内容中最重要的东西,通常也被称为中心思想或主题思想。 2.直觉是指以实践为基础的整个认识过程中的有机因素,包括感觉、知觉、表象。 3.美术家在从事美术活动,进行美术创作的整个过程中,总要遵照一定的原则或方法进行审美的认识和审美的表现,这种指导美术家进行创作的原则或方法,就是所谓的创作方法。 4.形象思维是形象的思维,即运用形象来进行的合乎逻辑的思维。

三题:简答(每小题10分,共40分)

1. 这句话载于张彦远的《历代名画记》,是唐代张璪提出来的。“外师造化,中得心源”,全面而概括地反映了艺术创作者与外界客观事物之间的辩证关系。造化是指作为绘画对象的客体,心源指的是作为艺术家的主体。造化与心源的互相作用才能创造出艺术形象,艺术形象既源于自然界客观事物,又是融合了艺术家主体思想情感的新的画面形象。

2. 一是作品内容诸因素的组织结构,即在一定主题的指导下,把题材等各种因素组织起来的内部结构。二是形象的外观,即作品形象呈现于感官面前的哪种样式,或者说是艺术家用一定得手段和工具材料使艺术内容获得物质外壳的外在形态。 3. 中介性;接受性;主动性;制度性与惯例性。

4.现实主义创作方法;古典主义创作方法;自然主义创作方法;浪漫主义创作方法;

四题:论述题 (共20分)

第一是“美术世界”中为接受做出贡献的各种意义上的主体。包括美术家、批评家、美术理论家和美学家、美术史家,还有一大批在各种美术机构中任职的工作人员,如美术编辑、美术教师、美术展览馆和博物馆中研究和管理的人员。

美术接受的社会环境——“美术世界”中的第二部分是各种美术机构。包括美术展览馆、博物馆、画廊等展览和收藏机构,美术出版社,美术教育机构。 美术接受的社会环境——“美术世界”中的第三个重要部分是支配美术世界运转的规则和制度。

上述美术接受的社会环境——“美术世界”中的三个部分是内在地相互关联的,去掉任何一个部分都将影响到美术的接受。

6

(模拟四)

一题:填空(每空1分,共20分)

1.古代希腊的 曾提出“按照人本来的样子来描写”的看法,这大概是关于现实主义特征的最早的文字论述。 2.《自由引导人民》是 的浪漫主义美术杰作。

3. 是在脑海中保持映象的心理形式,它表现为人对曾经感知过、体验过的事

物的识记、保持和再现。他包括许多种类,其中与美术创作关系最为密切的是 和 。

4.意大利文艺复兴三杰包括达芬奇、 、 。 5.形象思维是形象的思维,即运用形象来进行的合乎逻辑的思维,他具有 、逻辑性、 、想象性四个特征。 6.《父亲》是 的代表作品。

7.英国美术批评家克莱夫·贝尔和罗杰·弗莱提出并极力倡导“ ”说,开创了视觉艺术领域中形式主义的先河。

8.画家 在其著名的《 》中提出了“波状线和蛇形线是最美的线条”。 9.理念说认为美术是 的感性显现,代表人物是 和 。 10. 是美术世界中中介体制之一,是美术接受和传播的重要机构和场所,它对于美术家来说是他的作品走向社会接受过程的第一步。

11.主题是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等,属于作品内容的主观因素,它是作品内容中最重要的东西,通常也被称为中心思想或 。 12“外师造化,中的心源”是唐代的 提出来的。

13.美术家在审美认识的理性阶段,即思维活动阶段,应始终不抛开生动的个别现象,并通过审美意识的初步加工改造作用,形成一个形象,这个形象,我们称之为 。

二题:名词解释(每小题5分,共20分)

1.游戏论 2. 审美态度 3.解衣般礴 4.意境

三题:简答(每小题10分,共40分)

1.美术作品的“召唤结构”分为哪四个层次?

2. 简述美术作品中内容的构成因素。 3. 西方艺术的两大美学价值。

4. 中国美术理论中的主要范畴与命题有哪些?

四题:论述题(共20分)

论述形象思维和抽象思维的异同。

7

(模拟四答案)

一题:填空(每空1分,共20分)

1.亚里士多德 2 德拉克洛瓦 3 记忆,形象记忆,情感记忆 4 拉斐尔,米开朗基罗5 形象性 情感性 6 罗中立 7 有意味的形式 8 荷加斯 美的分析 9 理念 柏拉图 黑格尔 10 美术展览馆 11 主题思想 12 张璪 13 内心视象

二题:名词解释 (每小题5分,共20分)

1.代表人物是席勒和斯宾塞。席勒在《美育书简》中首先提出了艺术起源于游戏的观点,认为艺术发生的真正动力是以外观为目的的游戏冲动,,他还把游戏冲动视为一个从低级状态向高级形式发展进化的序列。斯宾塞认为游戏是过剩精力的发泄。游戏说强调了游戏冲动、审美自由与个性完善之间的重要联系,对理解原始美术的审美发生具有重要价值。 2.所谓审美态度,就是对美术作品采取一种无功利,超厉害的观赏态度。 3 “解开衣裳,神闲意定,不拘形迹”,载于《庄子·田子方》。“解衣般礴”论强调主体精神的作用,主张人的情感在创作活动中的无拘无束的抒发。一方面要求艺术家排除杂念,任情性自由抒发;另一方面要求艺术家集中精神,深入体察所要表现的对象。 4.一、“意境”作为一个美学概念,大约形成于唐代,通过近代学者王国维在《在人间词话》和其他一些著作中的精辟论述,遂成为中国美学史中最有生命力的一个美学和艺术学范畴。在《在人间词话》中,意境称为“境界”,是情与景的交融。二、唐代的司空图提出了“思与境偕”,这意味着“意境”不仅只是情与景的融合,而且也是艺术家的思想、观念及理想与客观景物的融合。

三题:简答(每小题10分,共40分)

1.第一,物质材料层 第二,形式结构层 第三,客体所指含义层 第四,意义集合层 2.构成美术作品中内容的基本因素有两个:一个是客观因素,即美术家在作品中所描写的现实生活及其所包含的意义,一般称作“题材”;一个是主观因素,即美术家对这些生活及其意义的认识、评价、态度和情感,这就是一般说说的“主题”。 3. 基督教的美学价值和希腊式的美学价值。

4.(一)形与神 (二)似与真 (三)理与法 (四)雅与俗 (五)意与境 (六)笔与墨 (七)解衣般礴 (八)气韵生动 (九)外师造化,中得心源 (十)搜尽奇峰打草稿

四题:论述题 (共20分)

相同点:形象思维与抽象思维,是艺术的认识和理论的认识的两种不同的思维方式。无论形象思维还是抽象思维,都是思维,都要符合思维的一般规律,都有分析、综合、抽象、具象的作用,都有去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫,也都有普遍化、集中化的概括作用。

不同点:第一,抽象思维是运用抽象的概念进行的思维活动;形象思维则是运用形象的概念进行的思维活动。

第二,抽象思维的运动,抽象性比较重,其抽象概念是一般包括个别;形象思维额运动,具象性比较重,其形象概念是个别显现一般,始终不脱离实际的形象。

第三,抽象思维的概括作用偏重于普遍化;形象思维的概括作用则偏重于集中化。

8