发布时间 : 星期四 文章全国通用2021高考语文一轮复习第1部分语言文字运用考点六图文转换练习含解析更新完毕开始阅读6c4d71dc42323968011ca300a6c30c225801f0f8
考点六 图文转换
1．(2019·天津高考)某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。(4分)
(改编自2019年4月11日《中国教育报》)
答：____________________________________________________
答案 ①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹。③对崇拜影视明星的学生要正面引导。④关注榜样缺失的学生群体。(任答两点即可)
解析 本题考查图文转换的能力。此图表反映的内容是某初中学校学生“喜欢的榜样类型”，其中以父母、师长、同学为榜样的人数最多，之后依次是影视明星、英模劳模、科学家、政商界精英，另外有将近15%的学生没有榜样。根据以上信息可以从积极和消极两个角度切入表达建议。
(1)积极的角度：第一，抓住图表内容的重点信息——以“父母、师长、同学”为榜样的人数占比最多，这些榜样都是学生身边与他们息息相关的人，以这些人为榜样目标更明确，同时能够增进感情，促进关系的和谐，因此要给出支持建议；第二，以“英模劳模”为榜样的人数占比位居第三，可见英模劳模的事迹能够给学生以积极的引导，因此要大力宣传他们的事迹，让更多的学生向这些充满正能量的人物学习。
(2)消极的角度：第一，以影视明星为榜样的学生人数占比较多，对此，要注意提醒学生树立正确的人生观和价值观，因此要做出正面的积极引导；第二，将近15%的学生没有榜样，说明学校的榜样教育工作还不够完善，因此要关注这些榜样缺失的学生群体。
建议要言简意赅，“不能出现数字”的要求不能忽视。
2．(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
答：____________________________________________________
答案 编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
解析 本题考查图文转换的能力。作答时，首先确认流程图表达的对象：编写教师个人专业发展规划。然后认清流程图有几个环节，每个环节包含哪些构成要素，各环节和各要素间是何种关系。最后提炼要点，按顺序全面概括。注意概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀内容。
3．(2017·江苏高考)下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)( )
A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。 B．门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。 C．学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。 D．黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 答案 D
解析 本题考查图文转换的能力。首先，观察漫画构图要素，把握其体现的意境；其次，分析选项，找出适合漫画意境的诗句。漫画内容：画面上有一艘小船，船家拿着长篙等待来人上船，准备开船。向远处走去的二人，走向小船，背后留下串串脚印。二人上方是一棵垂柳，柳枝上立着一只黄莺，黄莺脖颈向前伸出，张嘴啼鸣，仿佛与行人相识，似是在问询行人去处。A.漫画中并无“白马嘶”。B.并无“平桥”，“归来”与漫画不符。C.“飞未稳”“斜坠”与漫画不符。D.“浑相识”“欲别频啼”契合漫画意境。
考点内容 ①数据分析类：表格、坐标图(柱状图、曲线图)、饼状图；②图片解读类：徽标(图标)、漫画、照片(画像)、结构图(流程图)、框架图。 有数据分析和图片解读两类题，要求考生解读分析后按要求用文字表述。简答题，4～6分。 该考点选材是选贴近生活的表格、图画作品。虽然该考点近年高考中出现轮空，考查形式 趋势分析 但要注意图文类题向其他知识板块的渗透，如2019年全国卷Ⅰ实用类文本阅读中图表的运用。
题组1 【徽标(图标)】 图片解读 下面是亚洲文明对话大会的标志，请写出该标志除文字以外的构图要素，并说明整体寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过100个字。
答：____________________________________________________
答案 ①主体形态由牡丹花衍生而来，六瓣互动的花瓣寓指亚洲地理位置的六个分区，寓意文明之花绽放。②每朵花瓣抽象为人的形态，花瓣之间又如人与人之间手牵手，象征亚洲不同文明之间的交流对话，亚洲人民携手共建命运共同体。
解析 本题考查图文转换的能力。大会标志由图形和文字两部分构成。图形部分主体形态由牡丹花衍生而来，按照亚洲地理位置的六个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形，并将抽象的人的形态融入其中，形成了人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果，象征亚洲不同文明之间的交流对话，亚洲人民携手共建命运共同体。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩，也象征亚洲文明的绚丽多彩。图形中间嵌入亚洲文明对话大会英文译名Conference on Dialogue of Asian Civilizations的首字母缩写CDAC。
【漫画】
在某次“中国好网民”公益广告作品网上评选活动中，小马在自己的朋友圈转发了下面这幅作品，请你帮小马配上一段文字，描述作品内容，阐述推选理由，以便得到更多朋友的支持。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
答：____________________________________________________
答案 内容：画面中三人团结协作，共骑一辆自行车，一路搭载着“文明、网络、和谐”三个醒目标语。推选理由：整幅作品构图形象，设计简洁，生动表达了中国网民“网络文明，你我同行”的心声。支持优秀公益广告，希望你也能转发！
解析 本题考查图文转换的能力。要注意漫画的主题是“中国好网民”，要注意漫画中的文字内容：“文明、网络、和谐”。在概括画面内容的时候要紧扣三人的行为体现了团结协作，最后要注意语言表达简洁的要求。
【结构图(流程图)】
下面是海南省居民健康档案建立流程图，请把这个流程写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
答：____________________________________________________
答案 海南居民健康档案的建立从登记居民个人基本信息开始，逐步完善为家庭基本信息，再汇总为居民健康档案，最后按照新生儿、儿童、成年(孕产妇)和老年四类人群进行分类。
解析 本题考查图文转换的能力。一是审清试题要求，即根据流程图构思一段话；二是充分利用试题材料，将其体现在语段中；三是注意要求。本图的流程是从“个人基本信息”开始，按箭头的方向逐步进行和分类的，以此为基础，按要求合理表述即可。
题组2 数据分析