发布时间 : 星期一 文章牛津译林版初中英语七年级英语下册Unit3学案及习题[含答案]更新完毕开始阅读6c9137f33968011ca2009167
7B Unit3 Welcome to Sunshine Town!单元复习归纳
一．重点单词
1．mine我的 2．nothing没有什么 3．quiet安静的；寂静的 4．air空气，大气 5．fresh新鲜的 6．local当地的
7．underground地铁 8．famous出名的，著名的
9．western西方的 10．theatre<英>戏院，剧场=<美>theater 11．teach教 12．soon很快，不久 13．postcard明信片 14．key钥匙 15．ring环，圈；戒指 16．key ring钥匙圈 17．yours你的；你们的 18．ours我们的 19．theirs他(或她、它)们的 20．hers她的 21．miss错过，失去 22．work作品，著作 23．museum博物馆 24．row划(船) 25．hotel旅馆 26．hometown家乡 27．friendly友好的 28．raise饲养 29．corn玉米 30．smell嗅；闻到
31．yard院子；码 32．drive驾车送(人)；驾驶，开(车) 二．重点短语
1．an old friend of mine 我的一位老朋友 2．wait a minute等一会儿 3．exchange student交流学生 4．not far from靠近……，离……不远 5．by underground．乘地铁 6．1ook forward to 盼望，期待 7．all over 到处，遍及
8．under Sandy?s chair 在桑迪的椅子下 9．pencil case 笔盒，笔袋 10．work of art 艺术品 11．Chinese paintings 中国油画 12．at the museum 在博物馆 13．1earn all about 全面了解 14．row a boat 划船 15．how far 多远 16．each other 互相
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17．go shopping 去购物 18．on a farm 在农场
19．hear the birds sing 听到鸟儿歌唱 20．raise cows 养牛
21．show sb．Around 带领某人参观
22．a wonderful place to live 一个居住的好地方
三．重点句子及点拨
1．An old friend of mine is coming to see me，Hobo．霍波，我的一位老朋友要来看我。 an old friend of mine意为“我的一位老朋友\。
在英语中冠词与物主代词不能同时放在同一个修饰词前，要表示“我的一个??\他的两个??\则须用“冠词／数词+名词+of+名词性物主代词”结构。如：a pen of Jim?s(吉姆的 一支钢笔)，a book of hers(她的一本书)。
2．Is it enough for a can of dog foo d?这钱够买一听狗粮吗? 此处的for相当于to buy a can of dog food意为“一听狗粮\。 3．Shopping is fun．购物真有趣。
句中shopping是动名词作主语。此结构可以 转换成：It is fun to shop．
动名词在句中作主语看作单数，但如果是两个动名词作主语时要看作复数。如：Running and swimming are good for US．跑步和游泳对我们有好处。 4．Shall we invite them to have dinner with us?
我们为什么不邀请他们来与我们一起吃晚饭呢? invite sb．to do sth．意为“邀请某人去做某事\。 5．Welcome to Sunshine Town．欢迎到阳光镇!
welcome是及物动词，意为“欢迎\；它还可以作形容词，意为“受欢迎的\。如： Maybe they don?t welcome visitors like you．也许他们不欢迎像你们这样的游客。 You?re welcome! 不用谢!
6．There are lots of things to do in Sunshine Town．在阳光镇有许多事情可以做。 句中动词不定式to do作后置定语，修饰things。如： I have something to tell you．我有事情告诉你。
7．It takes only 40 minutes by underground．乘地铁只需花40分钟。
(1)by underground意为“乘地铁”，表示交通 方式。by后直接接交通工具，且用单数，相当于“in／on+the／a+交通工具”。如：I go to work by bus．=I go to work on a bus． 一I take a bus to work．我乘公共汽车去上班。
(2)此句是缩略句。完整的句子应是：It takes only 40 minutes by underground to go from Sunshine Town to the centre to Beijing．此句型中，it是形式主语，真正的主语是动词不定 式。It takes(sb．)some time to do sth．表示“(某人)花费时间去做某事”。如： It takes him an hour to do the homework every day．他每天花一小时做家庭作业。
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8．Why not visit our local theatre and enjoy Beijing opera?为什么不去我们本地的剧院欣赏京剧呢?
“Why not+秒．v．+?”相当于“Why don’t you +．．．\是用来提建议的句型。用于提建议的句型还有：What／How about??Shall we．．．?Would you like??Let’s?等。 9．We are looking forward to meeting you soon．我们盼望不久就能见到你们。
look forward to意为“盼望，期待”，to是介词，后接名词、代词或动名词作宾语。如： We look forward to a holiday without homework．我们期待着一个没有作业的假期。 10．They’re all over the place．它们到处都是。all over意为“到处，遍及\，相当于around。如：I want to travel around／all over the world．我想周游世界。 11．How far is it from the hotel? 它离宾馆有多远? how far意为“多远”，对距离提问。
12．I?m going to show you around my hometown．我打算带你们参观我的家乡。 show sb．around意为“带领某人参观”。
13．I can smell the．flowers and hear the birds sing．我能闻到花香还能听到鸟儿在歌唱。 (1)smell意为“闻，嗅”，后接名词作宾语，或 接形容词作表语。如： The dish smells good．这道菜闻起来很香。
(2)hear意为“听到”，强调听的结果。后面可 接动词原形作宾语补足语。用法与see一样。如：
I often hear them sing English songs．我经常听到他们唱英文歌。
14。Usually my mother drives us there to do the shopping．通常我的母亲开车送我们去购物。 drive意为“驾驶，开(车)\，drive sb．to someplace意为“开车送某人去某地\。 15．People here know each other．这儿的人们相互认识。 each other意为“相互，互相，彼此”。如：
They put presents into each other’s bags．他们把礼物放进各自的包里。 16．I think it is a wonderful place to live．我认为这是一个居住的好地方。 句中to live是动词不定式作后置定语，修饰名词place：如： I have lots of homework to do today．今天我有许多作业要做。 四．重点语法 1．名词所有格：
英语名词的所有格表示所属关系，它分三种形式：(1)?s所有格．主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西：(2)of所有格；(3)既有’s又有of的双重所有格。如： Tom’s best friend is Mary．玛丽是汤姆最好的朋友。(Tom’s是所有格．) The title of th，e book is interesting．这本书的
标题十分有趣．of the book为所有格) ’s所有格的构成方法： (1)一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加’s 如：
children's books儿童图书 today?s newspaper今天的报纸
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(2)带词尾s的复数名词只加“”。如： girls’school 女子学校
the Smith s’叫史密斯家的小汽车
注意：带词尾s的单数名词，通常仍加’s： the boss’s plan老板的计划
(3)带词尾s的人名，可加’s或只加“”，。如： Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job查理斯的工作
不带词尾s却以咝音结尾者，一律加’s。如： Marx?s works 马克思的著作
(4)用and连接的并列连词的所有格要分两种情况．即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加?s；表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加’s。如： Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 of所有格用法：
凡不能加’s的名词，都可以与of构成短语来表示所有关系。如：
There is a tall maple tree at the end of the road．在这条路的尽头有一棵高高的枫树。 双重所有格：
所谓“双重所有格(double genitive)\，是指名词所有格或名词性物主代词与of构成的所有 格，即\名词所有格”。如： a friend of my wife?s我妻子的一个朋友 a friend of Jim?s 吉姆的一个朋友 2．形容词性物主代词和名词性物主代词
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
(1)形容词性物主代词(my，your，his，her，its，our，your，their)在句中只用作定语，修饰名词；它们不能与其他限定词(the，this，those等)同时修饰一个名词，要表达类似的概念，则需用此结构：其他限定词+名词。+of+名词性物主代词。如： a pen of mine 我的一支钢笔
(2)名词性物主代词(mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs)则不能用作定语，但 可以用作主语、宾语、表语；它们在意义上相当于“形容词性物主代词+名词”。 如：my books=mine
7下 Unit 3 Welcome to Sunshine Town
一、复习单词表
A. 易错单词
minute, quiet, local, famous , western, hotel, raise, friendly, smell, drive
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