(12濂楄瘯鍗峰悎闆?婀栧崡鐪佹案宸為浂鍐蜂袱鍖轰竷鏍¤仈鑰?019-2020瀛﹀勾鏀挎不鍏笂鏈熶腑妯℃嫙璇曞嵎 - 鐧惧害鏂囧簱 联系客服

发布时间 : 星期二 文章(12濂楄瘯鍗峰悎闆?婀栧崡鐪佹案宸為浂鍐蜂袱鍖轰竷鏍¤仈鑰?019-2020瀛﹀勾鏀挎不鍏笂鏈熶腑妯℃嫙璇曞嵎 - 鐧惧害鏂囧簱更新完毕开始阅读6ce5542018e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb7e

杀害。这警示我们( )

①不仅要勇于斗争,而且要善于斗争 ②面对不法侵害,与犯罪分子硬碰硬 ③要与犯罪分子巧妙周旋,交出财物,设法离开报警 ④要采取机智灵活的方法与犯罪分子作斗争 A.①②③

B.②③④ C.①③④ D.①②③④

24.某市一服装店店主蔡某因怀疑一女生偷窃服装,将监控视频截图发至微博,让友发起“人肉搜索”。很快,该女生的个人隐私信息被曝光。该女生因不堪被当作小偷受侮辱而自杀。随后,服装店店主蔡某被警方刑事拘留。蔡某之所以被刑事拘留,是因为他的行为( ) A.虽然对社会没有危害性,但超越了法律许可的范围 B.违反了我国的行政法,应受到严厉的行政处罚 C.侵犯了他人的隐私权,属于民事违法行为 D.触犯了我国刑法,具有严重社会危害性,涉嫌犯罪

25.中学生王某平时无心学习,迷恋络游戏,曾因小偷小摸受到学校处分。但他不思悔改,后来因持刀抢劫,致人受伤,结果受到刑罚处罚。王某的行为警示我们( ) ①树立法治观念,养成守法习惯 ②要防微杜渐,防患于未然

③要拿起法律武器,勇于用法维权 ④加强学生的法治教育是学校的中心工作 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 二、非选择题(50分)

26.(12分)在重庆南坪广场献血点,你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感动重庆”人物——张金德。1977年,张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救,从那时起,张金德开启了他的无偿献血,坚持了数十年。至今,在重庆没人能打破张金德创造的纪录,他已经先后献血200多次,共计80多千克血。退休后,张金德因为年龄限制不能再献血,2007年他加入无偿献血志愿者服务,在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者,一干就是10年。感动之余,也给我们带来一些思考。 阅读上述材料,回答下列问题:

(1)青少年为什么要养成亲社会行为?(4分)

(2)我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动?(2分)(至少写出两例)

(3)作为中学生,我们怎样培养亲社会行为?(6分)

27.(12分)为了让学生文明上、健康上、绿色上,创建文明和谐的络环境。某校八年级(3)班计划出一期以“倡导文明上、抵御络谣言”为主题的板报。请你帮助他们完成板报内容。 板块一:剖析原因

(1)分析友传播络不良信息的原因。(4分) 版块二:络谣言等不良信息的危害

(2)请你完善络谣言等不良信息危害的内容。(4分) 板块三:倡议书

(3)请你完善倡议书的内容。(4分)

倡议书 同学们: 为杜绝络谣言,营造文明、健康、快乐的络氛围,我们特向各位同学发出“文明上、快乐上、健康上”的倡议: 同学们,让我们行动起来,携手营造一个清新健康、积极向上的络家园! 八年级(3)班班委会 2018年11月4日

28.(12分)下面是小梁同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:小梁经常用手机上玩游戏,有时候还看一些负面新闻,搞得每天上课的时候昏昏欲睡。 (1)小梁的错误在于他: 。(2分) (2)他的正确做法是: 。(2分)

情境二:自习课上,同学们认真看书写作业,小梁却伴着手机里的歌曲大声唱。同学们指责他,他却说:“你们不能干涉我的自由。”

(1)小梁应该: 。(2分) (2)理由: 。(2分)

情境三:小梁在外地读小学的时候,因为家乡口音被同学嘲笑,他每天只能被欺负得哭鼻子。 (1)其他同学的做法是 的表现。(2分) (2)理由: 。(2分)

29.(14分)陈某在校读书时是个“打架大王”,屡次违反学校规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不思悔改。一天,他乘公共汽车回家时,售票员请他买票,他竟出言不逊,说什么“老子没钱,你敢怎么样”。售票员不让他走,他便动手打了售票员两拳。后来,公安部门给予他罚款并将情况通知所在学校,学校结合陈某的一贯表现,给予他警告处分,但陈某不仅不接受教训,反而对售票员怀恨在心,伺机报复。毕业后的一天,陈某纠集了几个人,在一僻静处将售票员殴打成重伤后逃之夭夭。后被逮捕归案,人民法院依照刑法有关规定,以故意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。 (1)陈某的行为中哪些是一般违法行为?(2分)哪些是犯罪行为?(2分) (2)结合陈某的行为,指出一般违法和犯罪的不同点。(4分) (3)我们应怎样吸取陈某的教训,预防犯罪?(6分)

第一学期初二政治期中答案

一、单项选择题(50分) 1 A 11 B 21 C 2 D 12 D 22 B 3 D 13 D 23 C 4 C 14 D 24 D 5 C 15 A 25 C 6 D 16 C 7 B 17 B 8 B 18 A 9 A 19 C 10 D 20 C

二、非选择题(50分)

26.(12分)在重庆南坪广场献血点,你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感动重庆”人物——张金德。1977年,张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救,从那时起,张金德开启了他的无偿献血,坚持了数十年。至今,在重庆没人能打破张金德创造的纪录,他已经先后献血200多次,共计80多千克血。退休后,张金德因为年龄限制不能再献血,2007年他加入无偿献血志愿者服务,在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者,一干就是10年。感动之余,也给我们带来一些思考。 阅读上述材料,回答下列问题:

(1)青少年为什么要养成亲社会行为?(4分)

①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

(2)我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动?(2分)(至少写出两例)

示例:比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动。

(3)作为中学生,我们怎样培养亲社会行为?(6分)

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。