我读过的一本书作文400 联系客服

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小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 篇二:我的读书故事作文400字

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书 能使人增长知识,所以读书是快乐 的。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣 越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间 一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游! 篇三:我的读书故事作文400字

我在一年级时并不喜欢读书,因为那些作文书非常枯燥,我觉得一点儿意思也没有。后来,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很有趣的一本书,不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”,让我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐败和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清

朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原来都城沈阳迁都北京。

正是这本书让我知道了读书的乐趣,我开始不讨厌作文书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》?? ,这些书我都喜欢看。

书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书 ,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。

篇四:我的读书故事作文400字

有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海,书不是一本交响曲,而只是一个音符。你看到沧海桑田,风云变幻。读书的人读的不是书,是人生。

我爱读书,下面就来听听我读书的故事。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早??——我正在床上津津有味的读书,目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了,说:”别看了,赶快睡觉。“我讲述慢慢的放进被子里,把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了,我乐滋滋的说:”哈哈,警报解除,继续看书。“

就这样,屋子里的灯还没有光,这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时,发现我房间还有灯光,于是悄悄走过来。幸好我”耳听八方“我马上关了灯,赶快睡了。

早晨起来,脸上怎么粘糊糊的,还有水,书上被弄得都看不清字了,这是什么呢?经过反复思考之后,我才知道这是我的口水,我把书放在了嘴上,口水下来时,正好把书给弄湿了!

若人生是一片地,那么书便是耕耘。想收获生活的人,就要学会读书,因为书是一种人生。人生,又即沧海。

【篇三:我读过的一本书】

春天的故事

——《邓小平时代》读后感

在浩瀚烟海中典籍中选择名人传记,是因为既可丰富历史文学知识,又可汲取主人公的经验教训,以指导自身工作生活。在我个人看来,美国作家、哈佛大学傅高义教授的《邓小平时代》可称名人传记中的上乘之作。

全书客观全面地讲述了邓小平同志的一生,全景式地描述了邓小平个人性格和执政风格,展现了邓小平同志如何在其坚定的共产主义信仰支撑下,以其政治智慧、过人胆识和人格魅力,领导中国走过艰难的改革路程,在中国创造了一个“20世纪人类社会最了不起的成就”——邓小平时代。

书中大量的一手资料即满足了读者的需求,更能让大众了解真实的邓小平,全文不歌颂不躲避,真实客观的记录邓小平一生的政治道路。本书还深刻的表现了一代伟人的个人政治魅力与人格魅力,栩栩如生的描写使这本巨著充满了现场感,可读性堪称空前。

在中国,我们用《春天的故事》来描绘和赞美“邓小平时代”。读完《邓小平时代》,我确有如沐春风的感觉。1977年,邓小平同志复出,从此带领中国人民开创改革开放的新时代,邓小平同志向我们展示了凤凰涅槃般春天的力量——如春雷震天、春苗破土;同时书中也描述了邓小平家庭生活中春雨润物般的慈爱情怀。 一、为人——顶天立地,春意纵贯四季人生 (一)坚守信仰,春雷醒中国

对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治

灵魂。邓小平对党和国家有着出于本能的忠诚,具有坚定的共产主义信仰和维护党和国家利益的坚定立场。1924年,19岁的邓小平到法国留学,从此深受马克思主义影响,加入中国共产党法国支部。“当邓小平在21岁那年离开法国时,他已经成了立场坚定、富有经验的革命领导人”。此后的70年,小平同志身经百战,历受磨难,几度沉浮,但是“中国共产党始终是邓小平生活的中心”。他一生吃的苦头无数,但多年以后回忆往事,他仍然深情地说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来、战胜千难万险呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”胸中有信仰,心中有人民,所以在逆境面前选择坚定,在是非面前秉持正义,在风浪面前淡定从容,在高压面前无畏抗争。

坚守马克思主义信仰,实现共产主义目标,落实到当下就是坚守中华民族伟大复兴的中国梦,继续坚定不移地走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦。“天下兴亡,匹夫有责”,每个人的梦又与国家民族复兴的“中国梦”紧密联系在一起。 (二)厚德载物,春阳布德泽

在信念与梦想的支撑下,小平同志用其大德搭建了梦想与现实之间的桥梁,彰显了伟大的人格。纵观其一生,他光明磊落。对人、对事的看法不带偏见,不存私心。他虚怀若谷,把个人的作用和集体的作用紧密地联系在一起。他说,“我个人做了一点事,但不能说是我发明的。其实很多事都是别人发明的,群众发明的,我只不过是把它们概括起来,提出了方针政策。”他求真务实。小平同志不喜欢华而不实的空架子,说话办事喜欢干净利落。他主张“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫”,他支持和领导“实践是检验真理的唯一标准”的 讨论,并自称“实事求是派”。除了这些,邓小平伟大的人格魅力还表现在其与众不同的风度与个性上:稳健持重的气质,敢作敢为的性格,百折不挠的意志。正是通过人格力量的潜移默化,产生了比权威更大、更深厚、更自觉的感召,人们对他充满了钦佩和拥戴,正是“阳春布德泽,万物生光辉”。

道德修养是提高个人精神境界、促进自我完善、推动自身全面发展的内在动力。邓小平同志以他的实际行动,诠释了如何成为一名共产党员的道德楷模。但是在当下,社会道德还存在不少亟待解决的突出问题。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险既在身边、又在眼前。一些社会成员理想信念淡漠、道德滑坡、人生观和价值观扭曲,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,部分党员干部以权谋私,见利忘义。我们要向小平同志学习,直面“四种危险”,始终保持清醒的头脑,加强理论武装,不辜负党和人民对我们的期望与嘱托;维护公平正义,诚实务实,带领引导干部群众自觉履行社会责任、家庭责任,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。 (三)自强不息,春芽求破土

《邓小平时代》一书,浓墨重彩地描述了邓小平同志如何在几经起伏的人生中自强不息、坚韧不拔,让自己人生破土成为一代杰出领袖,更重要的是带领中国的改革事业破土,带领中国人民迈向更美好的生活。

三进三出中南海,小平同志展示了一个拿得起、放得下的伟人风范。他热爱学习,善于思考。邓小平聪明灵敏,大事当前喜欢独自一人静静思索。无论什么环境,他坚持每天读报读书,就算被放逐江西,他依旧保持着睡前读书的习惯,他研读过的《马克思恩格斯选集》、《列宁选集》、《毛泽东选集》,以及