2015-2016学年外研版初中英语九年级上册全册课文翻译(含对话) 联系客服

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2015外研版九年级上册英语课本翻译(对话+课文) 托尼:在有些地方,来自工厂的污染遍布城市和村庄。

污染使人生病,甚至可以让人丧命。污染危及我们的健康。

贝蒂:路上的车非常多,这些车过多地耗油,也造成

了污染。

大明:但是我们仅仅是学生,对这些工厂和汽车无能

为力。

贝蒂:谈论我们不能做的事是没有意义的。我们应该

想一些我们能做的事。

大明:比如说……?

玲玲:你认为我们可以使我们的学校变成绿色学校

吗?

大明:什么是绿色学校?

玲玲:在绿色学校里,每个班都收集可循环再生或再

利用的废物。然后学校卖掉它们,筹集到的资金可以用来帮助贫困地区的学生。

大明:好主意!

贝蒂:绿色学校的学生也学到了在家中节约能源和回

收再利用的方法,这意味着减少浪费。

托尼:这是个好主意。尽管现在污染很严重,我认为

还是有希望的。如果大家都开始采取一些措施,世界将会得到拯救。

Unit 2 Repeat these three words daily: reduce, reuse and

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2015外研版九年级上册英语课本翻译(对话+课文) recycle.

怎样才能变成“绿色”?

你有多“绿色”?回答下列问题,找出答案。 你步行或骑自行车去上学吗? 你仅仅因为时髦而买新衣服吗? 离开房间时你关灯吗?

购物时你自己带包而不是要塑料袋吗?

你买塑料饮料吗?瓶子空了时你怎样处理它们? 你将废品分成可回收利用的和丢弃的吗?

我们都需要一个健康的环境,但我们每天制造废物,

这对我们的环境是有害的。每天重复这三个单词:减少、重复利用和回收利用。

减少

减少意思是“少用”。不要浪费东西。这节约钱并造

成更少的污染。不要点多余你能吃完的食物。你不需要灯时关掉它们。买新东西前,想想是否真有必要,因为也许旧的恰恰一样好!

重复利用

重复利用的意思是“再使用”。尽可能长时间地使用

东西。照料它们以便他们会持续使用。如果可能,修理它们。不要扔掉它们而买新的。不要用纸杯或纸袋。用陶瓷杯子和布包更好,因为它们可以用许多次。

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2015外研版九年级上册英语课本翻译(对话+课文) 回收利用一起是“将某件东西变成别的东西再利用”。

虽然将一些东西变成别的东西需要能量,但是那比扔掉或者烧掉它们好。我们每年扔掉许多垃圾,我们必须改变。将你的垃圾分成塑料、玻璃、纸和橡胶。为整个社区制定一项回收利用政策。购买像再生纸之类的产品来帮助节约树木。

我们不能期待立竿见影的变化,但是让我们从今天就

开始采取这些简单的措施吧,以便我们将来为我们的子孙拯救世界。

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