发布时间 : 星期三 文章2018年高考二轮复习名篇名句默写专项训练更新完毕开始阅读6e2ebe6102d8ce2f0066f5335a8102d277a2615a
(1)庄子在《逍遥游》中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后，从人与自然关系的角度，指出无所待状态的三句是“________________________， ________________________ ，____________________”。 (2)陆游《游山西村》中“___________________________，_________________________”两句以描写传统节日村中热闹景象和淳朴民风来反衬人们对抵御外辱的麻木。
27.(1)(若夫)乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者 (2)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 28.补写出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《荀子·劝学》中以蟹为喻，强调学习切忌浮躁的句子是“_______________________，_____________ _____________________，___________________。” (2)李煜《虞美人》中以水为喻，形象化地表现“愁”的两句是“________________________________________，_________________________________________。”
28.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向流 29.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《桃花源诗》用“童孺纵行歌，斑白欢游诣”句表现人们生活的幸福欢乐，在陶渊明的《桃花源记》一文中表意与之相近的句子是“ ， ”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生很短暂，人活在世界上就像一种仅能存活一天的生物的句子是“ ”。 （3）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“ ， ”。
29.（1）黄发垂髫，并怡然自乐（2）寄蜉蝣于天地。（3） 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也 30.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕，在于“ ， ”。
苏轼在《赤壁赋》中以“ ， ， ”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。
30.（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 31.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）在《逍遥游》中，庄子用“______________，_______________________，_______________________”三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。 （2）饮酒（其五）》中，“______________，______________”两句浑然天成，表现了诗人优游自在的隐居生活状况以及物我合一的精神追求。 31．（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也 （2）采菊东篱下，悠然见南山 32．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)自居易在《钱塘湖春行》中，描写早春莺歌燕舞带来勃勃生机的诗句是：“ ， 。”
(2)李白在《蜀道难》中发出了“_____________，__________________，_____________________”的长叹，让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。
32．(1)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (2)蜀道之难 难于上青天 侧身西望长咨嗟 33．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明在《饮酒（其五）》中以自问自答的方式写出自己身居闹市而不感到喧闹的语句是： ？ 。
(2)韩愈在《师说》中以“ ， ， ”三句明确批判了当时的某些老师其实并未做到他所提提倡的“传道受业解惑”。
33.（1）问君何能尔 心远地自偏（2）彼童子之师 授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其惑者也 34.补写下列句子中的空缺部分（5分）
（1）苏轼在《赤壁赋》中，客人先为生命个体感到渺小而感伤，接着又感慨人生短暂，羡慕自然永恒的句子是“ ， 。” （2）范仲淹在《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”，因景色而异，在天气晴朗时，“登斯楼”就会产生心旷神怡，“ ”的愉悦心情，在阴雨连绵时，“登斯楼”则有“ ， ”的悲伤心情。 34．（1）哀吾生之须臾，羡长江之无穷（2）宠辱偕忘 去国还乡，忧谗畏讥 35.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) （1）《诗经·氓》中，“ ， ”两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
（2）苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后，用“_____________，______________ ______________，________________________”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。 35.（1）桑之落矣 其黄而陨（2）举酒属客， 诵明月之诗，歌窈窕之章 36.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“师者， ” （2）李白在《蜀道难》中“ ， ”两句通过对人的动作和神态的侧面描写来表现自秦入蜀途中山势高俊。 （3）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“ ， 。”的好局面。 36．（1）所以传道受业解惑也（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（3）群臣进谏，门庭若市 37．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）庄周《逍遥游》中，《齐谐》记载的语句 “ ， ， ”描绘了鹏徙于南冥的场景，交代了鹏离开北海的凭借之物。
（2）范仲俺《渔家傲·秋思》中“ ， ”两句表现了戍边将士不甘功业未建却又思乡情切的复杂矛盾心情。
37.（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 38．补写出下列句子中的空缺部分。
在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的是“ ， ”。
荀子在《劝学》中说，君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“ ”。
杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫赋宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“ ， ”。
38.（所以）动心忍性，曾益其所不能 善假于物也各抱地势，钩心斗角。 39. 补写出下列句子中的空缺部分 （1）孔子曰：“三人行，必有我师焉。____________________，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“____________________，_____________________ 。” （2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“ ， ”两句运用典故，表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
39. (1). 择其善者而从之(2). 道之所存 (3). 师之所存也 (4). 怀旧空吟闻笛赋 (5). 到乡翻似烂柯人 40.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
（1）荀子《劝学》中“ ， ， ”三句，用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。 （2）范仲淹《渔家傲·秋思》中，“ ， ” 两句，以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。
40.（1）顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰 （2）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 41．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）
（1）庄子《逍遥游》中表示追求“逍遥游”的境界，神圣的人不求自我、无功利、不立名的语句是“ ， ， ”。
（2）李煜《虞美人》中“ ？ ”两句以水喻愁，将抽象的情感形象化。 41．（1）至人无己 神人无功 圣人无名 （2）问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 42．补写出下列句子中的空缺部分。（5 分）
（1） 李煜的《虞美人》是脍炙人口的名篇，佳句颇多，其中借助想象，抒发物是人非的感慨的名句是“_______________________，___________________”；以水喻愁，一句“_____________________________ ___________________”将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断。 （2） 在《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“_________________________，__________________________” 两句，表达了上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的。 42．（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 恰似一江春水向东流（2）所以动心忍性，曾益其所不能 43．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，丢得到处都是的三句是：________________，________________，____________。
(2)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，借暮春景色感叹流年易逝的句子是：“___________________， ________________________________”。 43.（1）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤；（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。16．补写出下列句子中的空缺部分
44.（1）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“___________________________，__________________________”两句表达了类似的美好愿望。 （2）李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨“_____ ___________，____________________，___________________________________________！” 44.（1）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜；（2）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟 45.补写出下列句子中的空缺部分（5分） （1）《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是：“ ， 。” （2）荀子在《劝学》中用“ ， ， ”与蚯蚓的用心专一形成对比，从反面强调了专心学习的重要性。
45.（1）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
46.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《庄子·逍遥游》中的语句“ ， ， ,”描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万里高空，仍然有所依托。 （2）《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是“ ， ”。 46.（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）受任于败军之际，奉命于危难之间 47.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是 “_____________________ _______________________，______________________________________”。 （2）《庄子，逍遥游》指出“__________________________，__________________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
（3） 在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地
表示：“________________________________，________________________________。” 47.（1）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。（2）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力 （3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
48.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《离骚》中，屈原以美女自比，用“_________________________，_______________________”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。
（2） 屈原《离骚》中“_______________________________，_________________________”两句表达了作者的博大胸怀和对广大劳动人民的深深同情。
（3）李白的《蜀道难》中“_____________________________，______________________________”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏，暗示人行走之难。 48.（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。（2）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
49．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》中“ ， ”两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
（2）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现了琵琶女弹奏的动人。
（3）范仲淹《渔家傲》中“ ， ” 两句，写出了戍边将士离家万里，但功业未成，因而没打算归家的内心世界。
49.（1）风之积也不厚，则其负大翼也无力（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
50．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“ ， ”。 （2）李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“ ， ”。 （3）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写“小雨”和“草色”的名句是“ ， ”。 50．（1）挟飞仙以遨游 抱明月而长终（2）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 （3）天街小雨润如酥 草色遥看近却无
51．补写出下列句子中的空缺部分。（5 分）
（1）李白《蜀道难》中“ ， ”两句从正面描绘了群山高耸接天，崖壁奇险壮观的景象。
（2）白居易《琵琶行》中“ ”一句描写了众人在了解琵琶女身世后，再听弹奏而被感动落泪的情景。
（3）苏轼《记承天寺夜游》中“ ， ”两句描写出月下中庭光影形成的美景。
51.（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁；（2）满座重闻皆掩泣；（3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横 52．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）庄子《逍遥游》里，“______________________________，___________________________”写出了面对赞誉、责难，宋荣子所采取的人生态度。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫的“______________________________________，__________________ _____________________”，突出表现了诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。 （3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用形象的语言提醒南宋统治者要吸取历史教训，否则北伐就