发布时间 : 星期五 文章2014年春季高考语文模拟题3更新完毕开始阅读6e48db8804a1b0717ed5dd1e
方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
②苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
③客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 15．下列句中加点的词语在文中的意思不正确的一项是（ ）
A．酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛 B．方其破荆州，下江陵 下：下面 ．．C．是造物者之无尽藏也 藏：宝藏 D．山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕 ．．16．下列句中加点的词，是意动用法的一项是（ ）
A．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B．况吾与子渔樵于江渚之上 ．．C．侣鱼虾而友麋鹿 D．哀吾生之须臾 ．．17．下列各句中与例句句式完全相同的一项是（ ） 例句：何为其然也
A．秦城恐不可得，徒见欺 B．道之所存，师之所存也 C．而今安在哉？ D．今以钟磬置水中 18．对这几段文字的赏析，不正确的一项是（ ）
A．作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合二为一的心灵净化的境界。 B．苏子用月与水作比，阐明了阐明变与不变的道理。
C．①②段写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。 D．最后一段以叙事作结，写了主客借酒消愁，酒后杯盘凌乱、酣然入睡的情形。
第Ⅱ卷（非选择题 共70分）
四、（15分）
19．将第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
20．补写出下面名言名句中的空缺部分。（任选五句）（5分）
（1）我的每一滴成功，都如同经过放大镜， ，摄入他们的心底。 （2） ，造恶的享富贵又寿延。 （3）诵明月之诗， 。
（4） ，似诉平生不得志。
（5） ，美人之贻。
（6）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。” （7）皮之不存， 。
21．按表达要求将下列词语组成句子。（不得增减词语）。（3分） 5月3日 校长 是 在全上 向灾区 提议 捐款 全校师生 （1）以“5月3日”为表达重心：
（2）以“校长”为表达重心：
22．指出下列这则条据的四处不当之处。（4分）
领条
××派出所：
我收到本人丢失的票夹1只，内有本人工作证1张，单位介绍信1份和500元钱。
王小朋
不当之处：
①____________________________ ②____________________________ ③____________________________ ④____________________________ 五、（15分）
阅读下文，完成23～28题。
我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个??奶奶突然说：“月亮进来了！”
我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说： “它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”
我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，进院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了。却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。
月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。
“奶奶，那月上是什么呢？”我问。 “是树，孩子。”奶奶说。 “什么树呢？” “桂树。”
我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。
奶奶瞧着我们，就笑了： “傻孩子，那里边已经有人了呢。”
“谁？”我们都吃惊了。 “嫦娥。”奶奶说。 “嫦娥是谁？”
“一个女子。” 哦，一个女子。我想。月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的：那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。 “有三妹漂亮吗？” “和三妹一样漂亮的。”
三妹就乐了：“啊，啊！月亮是属于我的了！”
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来。看着她的狂样儿，心里却有了一股儿的嫉妒。 我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！” 我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。 奶奶说：
“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，磁花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。
院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：
“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下湾喊道： “月亮在这儿！”
我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。 我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说： “你们说，月亮是个什么呢？” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。 23.本文讲述了怎样的一个故事，用自己的话复述一下。（2分）
24.文中有一个中国古代的传说，请详细说明一下这个传说的内容。（2分）
25.文章的线索是什么？你认为孩子们在寻月过程中有哪些心理体验？表现了孩子们的什么感情？（3分）
26.关于月亮的古诗词，请写出三条。（3分）
27.文中的奶奶是一个什么样的人？（2分）
28.你对本文有什么看法，说明一下。（3分）
六、作文（40分）
29．阅读下面的文字，根据要求作文。
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚，生活是多么精彩！请以“生活因 _______________而精彩”为题，写一篇作文。 题目：生活因_______________而精彩
要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于700。
语文模拟试题（三）参考答案
第Ⅰ卷 选择题（共50分）
（共三个大题，18个小题。1～14每小题3分，15～18每小题2分，总计50分）
1 C 10 B 2 D 11 D 3 A 12 D 4 D 13 D 5 C 14 B 6 C 15 B 7 A 16 C 8 B 17 C 9 A 18 D 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 四、（15分）
19．（3分）哀叹我生命的短暂，而羡慕长江的流水无穷无尽。
20．（5分）（1）进入他们的瞳孔（2）为善的受贫穷更命短（3）歌窈窕之章（4）弦弦掩抑声声思 （5）匪女之为美（6）逝者如斯夫（7）毛将焉附
21．（3分）（1）校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。（2）是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。 22．（4分）①不需要写称谓语，直接写“今领回”；②钱物数量应用汉字；③钱数之前应标明币种；④钱数之后应写上“整”字；⑤结尾处应写上“此据”；⑥应写明日期。 五、（15分）
23.（2分）文章通过孩子们在院子里，小河边寻找月亮的活动，赞美了孩子们追求美好生活理想的纯真无暇的感情。
24.（2分）嫦娥，是中国神话人物、后羿之妻。神话中因偷食后羿自西王母处所盗得的不死药而奔月。
25.（3分）线索是月亮；体验是：高兴、失望、奇妙、甜蜜、满足；情感是对美好事物的热爱之情。
26.（3分）答案示例：唐·杜甫： 露从今夜白，月是故乡明。宋·欧阳修： 月上柳梢头，人约黄昏后。唐·张若虚： 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
27.（2分）奶奶是一个童心未泯，对生活充满爱心的一个人。她了解、爱护并有意发展孩子的童心童真。引导孩子们发现、感悟生活中美好的事物，培养孩子美好的心灵。 28.（3分）略 六、（40分） 29．（略）